七年级英语集体备课教案是sectionA_第1页
七年级英语集体备课教案是sectionA_第2页
七年级英语集体备课教案是sectionA_第3页
七年级英语集体备课教案是sectionA_第4页
七年级英语集体备课教案是sectionA_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级英语集体备课教案课题Unit6OurLocalAreaTopic1sectionA教学时间课型Newlesson主备人南文彪定稿时间教学目标Ⅰ.Aimsanddemands目标要求1.(1)Learnthewordsofroomsinhomes:bedroom,kitchen,diningroom,livingroom,bathroom(2)Learnothernewwordsandphrases:garden,second,floor,upstairs,comein,house,grandfather,door2.(1)Learnsomeprepositionsofposition:in,on,nextto,infrontof,behind(2)Learnhowtousethestructureof“Therebe”.Oh,therearesomanybooksontheshelves.IsthereacomputerinyourstudyYes,thereis.ArethereanybooksinthestudyYes,thereare.教学重点Themainactivitiesare1a,2aand3.教学难点Themainactivitiesare1a,2aand3.教具学具录音机/挂图/单词卡片教学过程个人增减Step1Review第一步复习(时间:5分钟)复习现在进行时和一般现在时,引出1a中的新词汇。(老师在黑板上画一幅简笔画,让学生看图回答问题。)T: Boysandgirls.What’sNancydoingSs: Sheisreading.T: Whereisshereadingnow,doyouknowSs: Inthestudy.T: Yes.Sheisreadinginthestudy.S1: WheredoyousleepT: Isleepinthebedroom.…(依次引导出inthekitchen…,并分别板书在read,inthestudy的下面。)Step2Presentation第二步呈现(时间:7分钟)呈现1a。1.(呈现1a挂图。指着图上的卧室发问并指导学生回答。)T: WhatdoyoudointhebedroomSs: Wesleepinit.(指着挂图上的书房继续做问答练习。)T: Where’sthestudySs: It’snexttothebedroom.T: Inthepicturethereisastudyonthesecondfloor.Andtherearetwobedroomsonthesecondfloor.(板书新句型,并进行适当的讲解。)—Whereisyourstudy—It’sonthesecondfloor,nexttomybedroom.—Inthepicture,thereisastudyonthesecondfloor.Andtherearetwobedroomsonthesecondfloor.Step3Consolidation第三步巩固(时间:8分钟)巩固1a,完成1b。1.(再放1a的录音,让学生跟读,并用铅笔标出重读及语调。)T: Now,pleasefollowthetapeandmarkthestressandintonationwithyourpencil.2.(让学生擦去所标记号,先自读,然后跟读,核对语音语调。)T:Erasethemarksandread1abyyourselves.Thencheckyourpronunciationandintonationaccordingtothetape.3.(人机对话。)T:Now,listentomecarefully.SupposeyouareJane.ListentothetapeandmakeadialogwithMaria.Step4Practice第四步练习(时间:15分钟)练习2a,完成2b。1.(让学生认真听2a的录音并独立完成2a,学习关于房间的名词。)T: Nowlistento2aandmatchthembyyourselves.(播放录音。)2.(让学生看2a的图,及搭档对话完成2b。让学生准备几分钟,然后找一些小组表演对话。)(板书并领读如下生词。)grandfather,door,behind(让学生根据对话和3中的短语连句。)T: Pleasemakesentencesaccordingtothewordsandphrasesintheboxesin3.Example:Fatheriscleaningthecarinfrontofthehouse.Step5Project第五步综合探究活动(时间:10分钟)(让学生自己画一张自己家的图片,并用英文标出所画房间和物品名称。)T:Drawapictureofyourownhouse,andmarkthenamesofroomsandhomeitems.教学方法讲授法,讨论法,分组法总结提高小结介词的用法和现在进行时的构成作业板书设计—Whereisyourstudy—It’sonthesecondfloor,nexttomybedroom.—Inthepicture,thereisastudyonthesecondfloor.Andtherearetwobedroomsonthesecondfloor.教学反思巩固练习完形填空。(10分)Hello,everyone.MynameisJim.I’mastudent.Ourclassroomisbigandnice.Thereare16picturesonthewalls.Wehavethirtydesksandchairs17theroom.Theyareforthe18.Thereare19Chineseandsciencebooksinmydesk.Therearecoloredpictures20thesciencebooks.Icometoschool217:30a.m.I22threelessonsinthemorningandthreeintheafternoon.Ilikehistory,scienceandsomeothersubjects

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论