2023年山东省聊城市阳谷县中考物理三模试卷

2023年山东省聊城市阳谷县中考物理三模试卷

一、选择题（共7小题）

i.下列说法正确的是（）

太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

B.

手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

：".3

C.

道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D.

B超检查身体是超声波在医学中的应用

2.下列有关声现象的说法中不正确的是（）

A.太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声

B.使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调

C.公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播

D.蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息

3.下列说法正确的是（）

A.声和电磁波都能在真空中传播

B.铜和橡胶都属于导体

C.同种电荷相互吸引

D.内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能

4.下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是（

A.

发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气

8.

点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量

C.

改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子

D.

拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋

5.下列说法正确的是（）

A.只要物体振动，人们就能听到声音

B.声音的音调和振动的频率有关

C.摩擦生电的实质是产生了电荷

D.相互吸引的小球一定是带异种电荷的小球

6.下列关于声音的产生和传播叙述正确的是（）

A.吹笛子，笛管振动发声B.空气中的光速大于声速

C.扬声器发声不需要振动D.超声波可在真空中传播

7.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.一切正在发声的物体都在振动

B.声音在真空中的传播速度为3Xl（）5m/s

C.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声

D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量

二、填空题（共22小题）

8.图甲所示的实验说明可以传声；图乙所示的摩托车安装消声器是从方面控制噪声的。

9.如图所示，2015年5月9日，中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯纪念我国战争胜利70周年红场阅

兵，伴随着前苏联经典歌曲《喀秋莎》的主旋律走过莫斯科红场，吸引了全球目光，音乐的主旋律是通过

____传播到每位士兵的耳中的，看上去队伍整齐划一，是因为光的_____传播原因，由于光的_____（选

填“镜面反射”或“漫反射”）周边观看阅兵的群众能看到高高飘扬的五星红旗。

10.声音是由于物体产生的。我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）.

11.如图是探究声音产生及其特性的小实验：

（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的____而产生。

（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的____增大.

（3）改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的发生改变。

12.如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；表演中不断用手指控制琴弦

长度，这样做的目的是为了改变声音的.

13.将钢锯条以如图所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条由于____而发出声音。改变钢锯

条伸出桌面的长度.用相同的力再次拨动、发出声音的会改变（选填“响度”或“音调”）

14.当你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出靠____传来的.如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，

做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的____产生的；音乐声越大，小人舞

动的越剧烈，说明物体的越大，产生声音的响度越大.

15.声音是由物体产生的，声音（选填“能”、“不能”）在真空中传播。

16.战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟—产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音（选填“响度”

“音调”“音色”）不同，编钟发声洪亮描述的是声音的大.

17.“冬不拉”是一种传统的民间乐器。弹奏时琴弦发声。人们听到优美的乐音通常通过传入人耳.

18.作为“济南泉城节”主题活动之一的济南第14届龙舟大赛将于2013年7月中旬在大明湖景区举办。赛龙舟时，龙舟上传来的阵

阵鼓声是由于鼓面的而产生的；全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟就快速前进直奔终点，这是因为力

的作用是的.

19.笛子是我国传统的民族乐器，悠扬的笛声是由于__振动产生的.如图所示的标识，从环境保护的角度来看，这

是在处控制噪声。

禁I卜鸣笛

20.2013年春节，张家界市对城区烟花爆竹的燃放改为限放，过年时大街小巷不时会听到阵阵鞭炮声，鞭炮声是由于鞭炮爆炸时引

起周围空气____而产生的；同时产生一股股剌鼻呛人的硝烟味，也造成了严重的_____污染和噪声污染，为了保护环境，我们要从

自身做起，尽量少放或不放烟花爆竹.

21.音乐会上，演员用如图所示的二胡演奏乐曲，优美的乐曲来自于琴弦的___,听众能从同一乐曲中分辨出笛子的演奏声，主

要是因为它们发出声音的不同.r

22.声音是由物体产生的，日常生活中，我们常说的“震耳欲聋"，是指声音的很大。

23.如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验，图甲所示实验说明声音是

由物体产生的；图乙所示实验说明声音可以传递.

甲乙

24.考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟产生的，钟声通过传到同学们的耳朵.

25.如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的__产生的，用手按住不同

的孔，是为了改变声音的.

26.在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的__产生的.我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的

不同。

27.考场上，监考老师宣读考生守则的声音是由老师的声带产生并通过传入考生耳中的.

28.大风时，路旁的树叶会发出“沙沙”的声响，这种声音是由于树叶___而产生的；雷雨时，云层和大地之间可能产生剧烈的放

电现象，为避免受到伤害，人(填“要”或“不要”)在大树下停留。

29.静静的雪山，高耸巍峨，但它却可能会因为人的一个“喷嚏”而引发雪崩，如图所示.这说明声源的

传递到了积雪，促使摇摇欲坠的积雪垮塌，同时也说明，声波传递的实际是能。

三、解答题(共1小题)

30.手机是现代人不可或缺的生活必需品.以下是利用手机做的几个实验：

(I)手机设为“来电振动”放在玻璃瓶中，如图叫拨号