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文档简介
求婚策划方案(一)一、现场效果:生日当天(3月8日星期天)的傍晚,女主角和好友A周末逛完街后相约回家做饭,刚打开家门,昏暗的客厅里传来好友B的声音“生日快乐!”这时家中的灯被打开,女主角的眼前出现许多熟悉的面孔,老朋友、老同学,大伙手中的彩炮向她拉响,背后的音响奏起音乐,气氛顿时热闹起来。女主角稍缓过神来,发现客厅的地板铺满了玫瑰花瓣,天花板上飘满彩色的气球,大门对面通往房间的通道上方挂着一副横幅,写着“HappyBirthday!”。这时的女主角来不及在人群中搜索男主角的笑脸,已经被朋友们拥着走进客厅,客厅的桌面上放满大伙送给她的生日礼物。送礼物的过程中,好友B把一件包装好的礼物塞到她手里,说“打开它吧,里面有你意想不到的东西”,包装里是一个DVD机播放器,上面有张字条,写着“请按播放键,打开电视机”。当女主角按下播放键,眼前的等离子电视亮了起来,映入眼帘的画面是男主角的笑脸,电视里的男主角对面带惊讶的女主角说:“亲爱的,生日快乐!看到你左手边的红色气球吗?那里有我为你准备的礼物,先看看气球上的卡片吧!”客厅天花板上满满的氢气球由粉红色、紫色及白色三种主要颜色组成,在这些气球中间飘着三个颜色格外抢眼的红色气球,三个红色气球相间一米距离,从球嘴垂下来的黄色绸带末端,各带着一张对折的卡片。好友B有意识的把女主角引到离电视机最近的红色气球下,在女主角阅览卡片同时,所有人起哄要求女主角大声读出来,如果女主角不好意思读,好友A故意拉开喉咙帮她朗读卡片内容。第一张卡片:“亲爱的丫头,你可记得:20**年3月8日是我们相识的第15天,那时的我还未曾知晓你的生日;”第二张卡片:“20**年3月8日,我们相恋的第208天,那夜的烛光很美,你带上我送你的水晶项链,笑靥如花,烛光照亮了你的脸,你的笑容坚定了我的心;”第三张卡片:“20**年3月8日的今天,我将为最亲爱的你,献上一份最特殊的生日礼物……”当女主角根据安排好的顺序看完第三卡片时,她已站在通往房间的通道前面,好友A或女主角刚读完最后一张卡片上的内容,通道深处的房间里忽然响起“生日快乐”的小提琴旋律,男主角拉着小提琴从通道深处走了出来。这时客厅的音响声早已不知所踪,朋友们跟着琴声打起节拍。旁边刮来一阵风,卷散地上的玫瑰花瓣,现出早前被花海淹没的心型红圈,红心亦是花瓣所组,女主角所站之处正是红心中心。曲尽琴声毕,男主角在大伙的起哄声(喊着:抱一个)中拥抱女主角,二人拥抱时,在女主角背后的朋友拿玫瑰花换下男主角手中的琴。男女主角结束拥抱,男主角魔法般地拿着玫瑰站在女主角眼前,与此同时,通道深处又响起另一把小提琴的声音,那是一位小提琴老师拉响了浪漫的旋律。男主角在琴声中做出真心表白(待定)。在女主角接收花后,通道上方的“HAPPYBIRTHDAY!”横幅传来声响,掉落下来,现出隐藏其后的另一副横幅,横幅上的字是“MARRYME!”男主角突然单膝跪地,拿出钻戒求婚。当女主角答应求婚后,男主角帮女主角戴上戒指,朋友们将所有气球收集起来交到男主角手中,男主角把女主角带到阳台(8楼)上放飞气球。气球升空的同时,楼底升起朵朵烟花,凌空绽放,映红了夜空中随风飘散的气球。身后的朋友端着蛋糕,点着蜡烛,重新唱起了生日歌……求婚策划方案(二)NO.1瀑布在国际或国内知名的大瀑布下求婚,那种浪漫的气势谁能招架得了?景观之宏伟,气象之独特,风流尽显。国外的可选尼加拉瓜大瀑布或维路阿大瀑布,国内的可选贵州的黄果树瀑布或是黄河的壶口瀑布等等。NO.2过山车上在时速大于150公里的过山车上行驶,那种刺激真是让天性喜欢冒险的你们快乐不已,迅速进入超快速带来的幸福当中,两人身心合一,仿佛共同经历生死之境。此时求婚,成功率当然高到不行。NO.3纪念地纪念地总能勾起往昔的回忆,而浪漫的回忆通常又是感情升温的加热器。第一次约会的地点,第一次吃饭的地点,第一次接吻的地点,第一次旅游的地点……追忆当初,才觉一点一滴的可贵,此时求婚,胜算不小吧?NO.4旋转餐厅选择城内最好的旋转餐厅,点最好的点心和红酒,看窗外繁星点点,愈夜愈美丽,愈夜愈浪漫。边旋转,边体会,绵绵情话点燃你们的柔情蜜意,此地求婚,亦是好地方。NO.5情调酒吧情调酒吧里,通常灯光暖昧,音乐舒缓,人在其中容易情绪放松,躺在宽阔的沙发椅里或柔软的吧床上,再来一杯红酒,光阴动人。此时不求何时求?NO.6海边吹温柔的海风,食最美的海鲜,驾快艇在大海上戏水……在海边总能玩儿到尽兴玩儿到high,心灵最放松,此时此地亦适合求婚。NO.7电影院里一同去看场爱情电影,感受其中的浪漫与浓浓的爱意,对照自己的爱情之路,有感动、有遗憾、有幸福、有回味……此时求婚,令人难忘。导数的应用——求函数中参数的取值范围一、教学目标及要求:1.掌握求函数中参数的常用方法2.熟练解决题中恒成立、存在、任意等问题3.了解相关数学思想和方法二、主要命题方式:方式一:给出函数的单调性,求函数的解析式中的参数取值范围方式二:已知某个不等式在给定区间上恒成立,求解析式中的参数取值范围方式三:已知函数的极值点、极值、极值点的个数。求函数解析式中参数的取值范围三、典例解析命题方式一:给出函数的单调性,求函数的解析式中的参数取值范围例1:已知函数f(x)=(x2+bx+b)(bR)(1)当b=4时求f(x)的极值。(2)若f(x)在区间(0,)上单调递增,求b的取值范围。方法总结:命题方式二:已知某个不等式在给定区间上恒成立,求解析式中的参数取值范围例2:已知函数f(x)=ex-ax,其中a>0,若对一切xR、f(x)≥1恒成立,求a的取值范围。方法总结:命题方式三:已知函数的极值点、极值、极值点的个数。求函数解析式中参数的取值范围方法总结:四:总结归纳:五.练习与作业1:设函数f(x)=x3-x2+6x-a(1)对于任意实数x,f1(x)≥m恒成立,求m的取值范围(2)若方程f(x)=0,有且只有一个实根,求a的取值范围2.设函数fn(x)=xn+bx+c(nN+、b、cR)(1)设n≥2,b=1,c=-1,证明:fn(x)在区间(,1)内存在零点(2)设n=2,若对任意x1、x
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