山西省太原市晋源区实验中学高一生物下学期摸底试题含解析

山西省太原市晋源区实验中学高一生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.组成核酸的单位“”它的全称是A．胸腺嘧啶核糖核酸B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．腺嘌呤脱氧核苷酸D．胸腺嘧啶核糖核苷酸参考答案：B试题分析：图中的含氮碱基是T,即胸腺嘧啶，只能参与脱氧核苷酸的组成，所以图中的五碳糖是脱氧核糖，该图的全称只能是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，选B。考点：本题考查核苷酸的组成和分类，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2.下列为某多肽链和控制它合成的一段DNA链（甲硫氨酸的密码子是AUG）“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”根据上述材料，下列描述错误的是（

）A.这段DNA中的①链起了转录模板的作用B.决定这段多肽链的遗传密码子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUAC.这条多肽链中有4个“—CO—NH—”的结构D.若发生基因突变，则该多肽链的结构一定发生改变参考答案：D3.下列各图中，图形分别代表磷酸．脱氧核糖和碱基，在制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接。下列连接中正确的是（

）参考答案：B4.在0.9%的生理盐水中，人和哺乳动物的细胞能维持正常形态，其原因是A.水分子不进不出

B.细胞膜具有全透性

C.水分子进出平衡

D.细胞膜被细胞壁保护参考答案：C5.一对杂合黑色豚鼠交配,产生了4只小豚鼠,则4只小豚鼠的表现型是A．全部黑色

B．黑色、白色各两只

C．黑:白为3:1

D．以上三种都有可能参考答案：D6.下列符号代表精子的染色体，a和a′、b和b′、c和c′为同源染色体，下列来自同一精原细胞的精子是A.abc′、ab′c、ab′c、abcB.a′bc、ab′c、ab′c、a′b′c′C.ab′c′、a′bc、a′bc′、abcD.ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′参考答案：D一个精原细胞经减数分裂形成两种两两相同的四个精子，不同的配子组合在一起和体细胞相同，所以D选项正确。7.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（

）

A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成C.多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动参考答案：D8.近来的科学研究发现，小鼠体内HMIGIC基因与肥胖直接相关。具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠，吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常，说明（

）A、基因在DNA上

B、基因在染色体上C、基因具有遗传效应

D、基因是DNA片段参考答案：C9.右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中，错误的是（

）。A.能进行光合作用的细胞

B.能进行有氧呼吸的细胞C.有细胞核的细胞

D.有纤维素的细胞参考答案：A10.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察藓类叶装片，当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变，用哪一物镜在视野中看到的细胞最多

参考答案：D11.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要

A.以高茎作母本，矮茎作父本

B.以矮茎作母本，高茎作父本

C.对母本去雄，授以父本花粉

D.对父本去雄，授以母本花粉参考答案：C12.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（

）A．早期胚胎细胞通过细胞分裂分化形成各种组织和器官B．老年人头发变白和白化病都是由细胞衰老引起的C．癌变的细胞，形态结构通常会发生改变D．细胞凋亡的过程是受基因控制的参考答案：B13.有关下图的叙述，正确的是

A．①一②表示DNA转录

B．①②中共有8种碱基

C．①②中的A表示同一种核苷酸

D．②中的U表示一个遗传密码子参考答案：A14.豌豆在自然状态下是纯种的原因是（

）A、豌豆品种间性状差异大

B、豌豆先开花后授粉C、豌豆是闭花自花授粉的植物

D、豌豆是自花传粉的植物参考答案：C15.现有若干个氨基酸共含370个氨基和400个羧基，全部合成多肽，则A．若形成2条链状多肽，则这2条肽链至少含2个氨基和32个羧基B．若形成2个环状多肽，则这2个环肽中一定不含氨基，但还有30个羧基C．若形成1条链状多肽和1个环状多肽，则合成过程中至少脱去369分子水D．氨基酸的数目至少为370个参考答案：A16.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是A．玉米种子萌发长成新植株B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D17.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了（

）A．DNA是遗传物质

B．RNA是遗传物质C．蛋白质不是遗传物质

D．加热杀死的S型菌中含有“转化因子”参考答案：D18.共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是

A.有细长花矩的兰花，有细长口器的蛾，两者相互选择，共同进化B.猎豹与斑马的“生存竞赛”是共同进化的结果C.捕食者的存在有利于增加物种多样性D.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化参考答案：D19.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（

）A．纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代

B．杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代

C．纯种隐性个体自交产生隐性的后代D．杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代参考答案：D20.生物膜的结构特点是A．只有磷脂分子可以运动

B.只有蛋白质分子可以运动C．磷脂和蛋白质分子都不可以运动

D．磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动参考答案：D21.豌豆的子叶黄色对绿色为显性。鉴别一株黄色子叶的豌豆是否是纯合子，最简单的方法是（

）

A．杂交

B．自交

C．测交

D．观察现象

参考答案：B略22.植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中，主要由下列哪些植物激素共同起作用①萘乙酸②生长素③2,4－D④细胞分裂素⑤乙烯A．①②⑤

B．②③④

C．②③⑤

D．②④⑤参考答案：D23.菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是A.细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B.细胞的分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C.细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D.细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成参考答案：A试题分析：高等植物细胞中没有中心体，A错误；分裂中期，染色体形态比较稳定，数目清晰，B正确；分裂前期，核仁和核膜逐渐消失，C正确；分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成，D正确。考点：本题考查细胞有丝分裂的过程及特点，意在考查学生对有丝分裂过程的理解及动植物细胞有丝分裂的区别。24.下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能 A.抗体具有免疫作用 B.血红蛋白的运输功能 C.性激素促进生殖细胞生成 D.唾液淀粉酶的催化功能参考答案：C25.如图是线粒体内膜的结构示意图，其中F0和F1两部分构成ATP合成酶．F0镶嵌在膜中，则F1位于（）A．线粒体内外膜之间 B．细胞质基质中C．线粒体基质中 D．线粒体外膜中参考答案：C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】线粒体内膜进行有氧呼吸第三阶段，线粒体基质进行有氧呼吸第二阶段，这两个阶段都能合成ATP，都需ATP合成酶，所以ATP合成酶的两部分位于线粒体内膜和线粒体基质中．【解答】解：ATP合成酶即为蛋白质，ATP酶的F0镶嵌在膜中，而线粒体是形成ATP的主要场所，所以F1应该位于线粒体基质中，线粒体的内外膜之间不是细胞呼吸的场所，线粒体的外膜也不是细胞呼吸的场所．故选：C．【点评】本题主要考查线粒体中ATP合成的场所，结合题干提取相关的信息，ATP合成酶存在于线粒体的内膜，就能做出答案．26.下列性状中，属于相对性状的是

（

）A．兔的长毛与短毛

B．棉花的长绒与细绒C．猫的白毛与蓝眼

D．人的身高与体重参考答案：A27.某生物的基因型为AaBb(非等位基因自由组合)，其一卵原细胞经减数分裂后产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体。这三个极体的基因组成分别是()A．AB

aB

ab

B．AB

aB

Ab

C．aB

aB

aB

D．Ab

aB

aB参考答案：D28.在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是（）A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体参考答案：B在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是生物体→种群→群落→生态系统→生物圈，故选B。【考点定位】考查生命系统的结构层次。能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。【名师点睛】准确把握生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈。29.关于人体内环境中pH调节的叙述，不正确的是()A．人体血液的pH通常在7.35～7.45之间B．血液中乳酸过多时就会与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．pH的相对稳定是在神经—体液的调节下独立完成的参考答案：D30.下列各细胞结构中，可能存在碱基互补配对现象的有

（

）①染色体

②中心体

③纺锤体

④核糖体A．①②

B．①④

C．②③

D．③④参考答案：B31.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，需要(

)

A．以高茎作母本，矮茎作父本

B．以矮茎作母本，高茎作父本C．对母本去雄，授以父本花粉

D．对父本去雄，授以母本花粉参考答案：C略32.细胞减数第一次分裂过程中不会出现A．同源染色体配对（联会）

B．四分体的非姐妹染色单体之间交叉互换C．同源染色体彼此分离

D．姐妹染色单体分离参考答案：D33.右图表示一中间隔以半透膜(只允许水分子通过)的水槽，两侧分别加入等质量分数的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是()A．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度B．加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度C．加酶前后A、B两侧液面不变D．加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度参考答案：B34.猪的体细胞中有19对同源染色体，其精原细胞在减数分裂的四分体时期，细胞内四分体个数和染色体个数分别为：

A．19和19

B.19和38

C．38和19

D．38和38参考答案：B35.下列各项，利用了细胞呼吸原理的是

①农业生产上的中耕松土

②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒

④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率A．②③④

B．①②③C．①③

D．①③④参考答案：B36.下列有关生物膜的叙述，不正确的是A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能参考答案：C生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，并且磷脂双分子层构成生物的基本骨架；生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，生物膜在结构和组成成分上相似，在结构和功能上联系；在分泌蛋白的形成过程中，内质网膜以囊泡的形式转移到高尔基体膜，高尔基体再以囊泡的形成转移到细胞膜，由此可见生物膜在结构和功能上具有密切联系。【详解】在分泌蛋白的形成过程中，膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜，A正确；生物膜的组成成分主要是磷脂和蛋白质，并且基本骨架均为磷脂双分子层，即各种生物膜的结构和化学组成相似，B正确；生物膜是指细胞膜、核膜及细胞器膜共同组成的膜系统，而生物体内的肠系膜、腹腔大网膜不属于生物膜，C错误；生物膜在结构和功能上具有密切联系，它们既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记生物膜的概念及组成、生物的化学组成和结构，能够根据生物膜的概念，判断“生物体内所有膜结构”中的胃黏膜、肠系膜等结构不属于生物膜。37.一雌蛙产1000粒卵，一雄蛙产100万个精子，那么该雌蛙需要的卵原细胞数目和该雄蛙需要的精原细胞分别为：A．250个和250万个

B．1000个和25万个C．1000个和100万个

D．250个和100万个参考答案：B38.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内（

）A．结合水与自由水的比值与此无关；

B．结合水与自由水的比值会升高；

C．结合水与自由水的比值会降低；

D．结合水与自由水的比值不变参考答案：C39.下列属于大量元素的一组是

A、Ca、C、O、Mn

B、H、O、K、Cl

C、P、N、C、Mo

D、N、S、O、Mg参考答案：D40.下列图①－⑤

表示一个细胞周期中染色体变化的不同情况，在分裂过程中染色体变化的顺序应该是(

)

A.①④⑤③②

B.②③①④⑤C.①⑤④③②

D.⑤④③②①参考答案：C略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面的甲图是渗透装置示意图（图为发生渗透作用的初始状态，①为清水，②为0.3g/mL的蔗糖溶液），乙图是根毛细胞示意图，丙为液泡体积随时间变化坐标系。据图回答问题：（1）甲图中的③相当于乙图中的[

]_______。它与乙图中相应结构的区别是_____________________。（2）若将乙图细胞浸在一定浓度的KN03溶液中，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，若将乙图细胞浸在一定浓度的蔗糖溶液中，只会发生质壁分离，其原因是_______________________。（3）请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形。________________（4）某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究，设计了如下实验。实验步骤：Ⅰ.组装图甲渗透装置两套，分别编号为1、2。Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水，在长颈漏斗中分别加入_____________的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃，2组的烧杯外加冰块降温。Ⅳ.两组装置同时开始实验，几分钟后观察_______________________________________。请分析回答下列问题：①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________________________作用速率来进行探究的。②若__________________________，这说明低温会降低物质跨膜运输的速率。参考答案：

(1).④原生质层

(2).甲图中的③属于半透膜，没有选择透过性，而丙图中的④属于生物膜，具有选择透过性

(3).KN03能进入植物细胞而蔗糖不能

(4).

(5).等量同一浓度

(6).漏斗内液面的变化

(7).渗透

(8).2组漏斗的液面高度低于1组试题分析：本题考查了植物细胞的质壁分离和复原现象的相关知识，意在考查学生综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。需要学生掌握以下知识点。1、渗透作用发生必须具备半透膜及半透膜两侧溶液存在浓度差这两个条件。2、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，相当于半透膜；由于载体蛋白的存在使得原生质层具有选择透过性。3、细胞外液浓度高于细胞液浓度，细胞失水发生质壁分离；外界溶液浓度过大时，细胞一次性失水过多死亡，不会发生质壁分离的复原。（1）甲图中的③是半透膜，相当于乙图中的④原生质层。与乙图中相应结构的区别是甲图中的③属于半透膜，没有选择透过性，而乙图中的④属于生物膜，具有选择透过性。（2）蔗糖是二糖，分子较大，不能进入植物细胞，而KN03溶液中中存在K+、NO3-，这两种离子通过主动运输的方式进入细胞，使细胞液浓度增大并吸水，细胞又出现质壁分离复原现象。（3）根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形如图所示：。（4）实验步骤：Ⅱ

探究“低温是否会影响物质的跨膜运输”中，不同温度是自变量，跨膜运输的速率是因变量，其它因素是无关变量，无关变量应该保持相同且适宜。因此在长颈漏斗中分别加入等量同一浓度的蔗糖溶液，保持管内外液面高度相等。Ⅳ根据实验步骤可知，实验的自变量是渗透系统所处的不同环境温度，因变量是物质跨膜运输的速率，可以用漏斗液面高度的变化表示。根据实验步骤分析，该实验的目的是探究低温是否会影响物质的跨膜运输，通过测定水分子通过膜的扩散即渗透作用速率来进行探究的。②若2组漏斗的液面高度低于1组，这说明低温会降低物质跨膜运输的速率。42.某雄性动物体细胞中DNA含量为2个单位（m），如图表示该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，据图回答：⑴细胞A是

，与之对应的曲线段是

.（以横轴上的数字段表示）⑵细胞B是

，与之对应的曲线段是

.⑶细胞C是

，与之对应的曲线段是

.

C细胞最终能形成

个成熟的生殖细胞参考答案：⑴

次级精母细胞，45.

⑵精细胞

，56

.⑶初级精母细胞

，

34

.

4

43.Ⅰ.下面图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图像与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答问题：（1）图1为_________细胞，所示的变化发生在图2中的________时期（填字母），该细胞有_____条染色单体。（2）图2中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为___________，这种比例将持续到图2的________点才可能开始变化。（3）染色体形态最稳定、数目最清晰的时期位于图2中的具体时段是____________，请在图3的虚线方框内画出该时期高等植物细胞（正常体细胞染色体数目为2条）有丝分裂模式图。_____Ⅱ.下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答：（1）③是指来自一个或一种细胞的子代，在形态、结构和生理功能上发生_______________的过程，叫做细胞分化，实质是_______________________。D中各细胞的细胞核遗传物质__________（填“相同”、“不相同”或“不完全相同”）。（2）若细胞A变成了不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，是因为受到______________的作用，细胞中遗传物质____________（填“发生”或“不发生”）改变，从而导致细胞A变成细胞E。（3）F→G→H过程的技术，其理论基础是_____________。参考答案：

(1).动物

(2)