上海市民办双翼学校高一生物期末试题含解析

上海市民办双翼学校高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是

A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物B．由于HIV属于细菌，所以其营寄生生活C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统参考答案：D2.如图是人体遗传物质的组成示意图。下列相关叙述正确的是①图中的f表示DNA或RNA，是细胞内遗传信息的携带者②图中的a有五种，即C、H、O、N、P③分子e由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成④染色体主要由蛋白质和f构成的A.②④

B.①②④

C.②③④

D.①②③④参考答案：A3.在观察水绵细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是（

）A．变大、变多、变亮

B．变大、变少、变暗C．变小、变多、变亮

D．变小、变多、变暗参考答案：B4.关于体温的叙述错误的是:A.人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的能量B.体温的相对恒定，是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件C.人的体温就是通过直肠所测得的温度D.体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果参考答案：C略5.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）A．Fe、Mn、Zn、Mg B．Zn、Cu、Mg、Ca C．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C【考点】碳原子的结构特点．【分析】在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素属于微量元素，微量元素是Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu；而大量元素包括：C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg．【解答】解：A、Mg元素属于生物体中的大量元素，A错误；B、Ca元素属于生物体中的大量元素，Si元素不属于必需元素，B错误；C、Zn、Cu、B、Mn元素都属于微量元素，C正确；D、Mg元素均属于大量元素，D错误．故选：C．【点评】本题考查了组成细胞的元素，要求考生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类；并且明确微量元素在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素，属于简单题．

6.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B．人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡C．细胞癌变是细胞高度分化的结果

D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物参考答案：B7.将水稻培养在有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少。这说明()A、水稻培养液中硅和钙的浓度不同B、水稻根细胞对于物质的输入和输出具有选择性C、水稻根细胞吸收硅的能力弱，吸收钙的能力强D、硅是小分子，钙是大分子参考答案：B8.ATP是细胞的能量“通货”。下列相关叙述正确的是A.ATP中的A代表腺嘌呤B.ATP中的T代表胸腺嘧啶C.ATP的结构简式可表示为A—P～P～P D.ATP中靠近A的高能磷酸键易水解参考答案：C9.人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同，其根本原因是两种细胞A．DNA碱基排列顺序不同

B．核糖体不同C．转运RNA不同

D．信使RNA不同参考答案：D10.下图是细胞膜的亚显微结构示意图，下列叙述不正确的是（

）A.②是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本支架B.细胞膜上部分①和糖类结合，具有识别的作用C.细胞膜上的①全部镶嵌在②的内、外表面D.构成细胞膜的①和②具有一定的流动性参考答案：C据图分析，②是磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，A正确；①是蛋白质，与糖类结合形成糖蛋白，糖蛋白与细胞识别有关，B正确；细胞膜上的蛋白质分子分布在磷脂双分子层的内、外表面，或磷脂双分子层之间，C错误；构成细胞膜的蛋白质分子和磷脂分子都是可以运动的，体现了细胞膜的流动性，D正确。11.合成蛋白质的场所及原料是A．叶绿体葡萄糖

B．内质网核苷酸C．核糖体氨基酸

D．高尔基体氨基酸参考答案：C12.如图为电子显微镜视野中观察的某细胞的一部分。下列有关叙述中，不正确的是（）A、此细胞可能是动物细胞或低等植物细胞B、此细胞可以进行有氧呼吸

C、此细胞只有结构2不含磷脂D、结构4与蛋白质的加工、分类包装有关参考答案：C13.下列各项中，与植物激素有关的一组是

①生产无子西瓜②无子番茄③棉花摘心④培育多倍体⑤枝条扦插

A．②③④

B．②③⑤

C．①②③

D．①③⑤参考答案：B14.下列有关生物大分子的叙述中，正确的是（

）A.RNA彻底水解的产物是核糖核苷酸B.细胞中不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量可能相同C.DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过一定的化学键直接连接D.激素的本质都是蛋白质参考答案：BRNA彻底水解产物是磷酸、核糖和含氮碱基，A错误；蛋白质具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，而不同种类的蛋白质，其氨基酸种类和数量也可能相同，B正确；DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖相连接，C错误；激素的本质可能蛋白质，也可能是其他成分，D错误。【考点定位】蛋白质分子结构多样性的原因15.蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是：A．3：1

B．13：3

C．1：1

D．15：1

。参考答案：B

16.下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）

A.精子进入输卵管腔

B.牛奶被饮入胃中

C.氧进入血液中的红细胞里

D.胰岛素被注射到皮下组织中参考答案：D17.在蝌蚪发育成蛙的过程中，蝌蚪的尾逐渐消失，与这一“自溶”现象有关的细胞器是A.线粒体

B.溶酶体

C.核糖体

D.高尔基体参考答案：B18.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案：D19.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期（

）A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C20.水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉

A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C21.番茄的染色体数为24，一个番茄细胞发生了减数分裂，所形成的细胞中3个退化了，最后一个细胞随即又发生了三次有丝分裂，你会找到多少个细胞核，这些细胞核各含有多少条染色体（

）

A．4个细胞核，各有12条染色体

B．4个细胞核，各有24条染色体

C．8个细胞核，各有12条染色体

D．8个细胞核，各有24条染色体参考答案：C略22.关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述正确的是（

）A.a中生物都含有2种核酸,遗传物质都是DNAB.b中只有蓝藻是自养生物，是因为有能进行光合作用的叶绿体C.c中生物都有细胞壁，都没有核膜包围的细胞核D.烟草花叶病毒只能寄生于活细胞，体现了细胞是最基本的生命系统参考答案：D【分析】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。常见的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常见的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌．其中支原体没有细胞壁结构。此外，病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核也不是原核生物。【详解】a中烟草花叶病毒没有细胞结构，只含有一种核酸RNA，它们的遗传物质也不相同（细菌的遗传物质是DNA，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA），A错误；b中除蓝藻是自养生物外，细菌也有可能是自养生物，如硝化细菌，但蓝藻和硝化细菌都原核生物，细胞内都没有叶绿体，B错误；衣藻、金鱼藻、蓝藻、细菌都具有细胞结构，且都有细胞壁，只是细胞壁的成分不尽相同，其中衣藻、金鱼藻都是真核生物，有核膜包围的细胞核，其细胞壁成分是纤维素和果胶，蓝藻、细菌都是原核生物，细胞内没有核膜包围的细胞核，细胞壁的成分是肽聚糖，C错误；a中烟草花叶病毒没有细胞结构，只能寄生于活细胞内进行生命活动，体现了细胞是最基本的生命系统，D正确。【点睛】熟悉病毒、原核细胞、真核细胞的的结构组成是解决本题的关键，比较如下：

原核细胞真核细胞病毒主要区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核无细胞结构细胞核无核膜、核仁，遗传物质DNA分布的区域称拟核；无染色体有核膜和核仁；核中DNA与蛋白质结合成染色体无细胞器只有核糖体，无其他细胞器有线粒体、叶绿体、高尔基体等复杂的细胞器无细胞壁细胞壁不含纤维素，主要成分是糖类和蛋白质形成的肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，真菌细胞壁的主要成分是几丁质无遗传物质DNADNADNA或RNA举例放线菌、蓝藻、细菌、衣原体、支原体动物、植物、真菌、原生生物(草履虫、变形虫)等T2噬菌体、HIV、烟草花叶病毒等23.细胞内组成RNA的五碳糖是A.核糖 B.葡萄糖 C.脱氧核糖 D.麦芽糖参考答案：A核糖用于组成RNA，A正确；葡萄糖的分子式是C6H12O6，属于六碳糖，B错误；脱氧核糖用于组成DNA，C错误；麦芽糖属于二糖，D错误。24.下列有关同源染色体的描述，最合理的是A.大小形态相同的两条染色体B.减数分裂过程中两两配对的染色体C.一条来自父方一条来自母方的两条染色体D.间期经过复制形成的两条染色体参考答案：B【分析】同源染色体是指在减数分裂过程中能够配对的两条染色体，形态和大小一般都相同（也有例外的，如X和Y染色体），一条来自父方，一条来自母方。【详解】形态、大小相同的两条染色体可以是复制后，因着丝点分裂产生的两条相同染色体，A错误；减数分裂过程中，只有同源染色体能够发生联会，B正确；一条来自父方、一条来自母方的两条染色体，如果不能配对，则不是同源染色体，C错误；复制来的染色体来源相同，这样的染色体不是同源染色体，D错误。【点睛】判断同源染色体一是可以通过减数分裂中发生联会的染色体；二是可以根据形态、大小一般相同且一条来自父方、一条来自母方的染色体判断。25.在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是（

）

A、一条染色体复制而成的两条染色体

B、能联会的两条染色体

C、一条来自父方，一条来自母方的染色体

D、形状和大小都相同的染色体参考答案：B26.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（

）A.

B.

C.

D.参考答案：B细胞失水时会发生质壁分离，细胞液浓度会逐渐增大，在进行质壁分离复原时细胞开始吸水，细胞液浓度会逐渐变小。故选：B。27.a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图，相关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞由于着丝点分裂，染色体数目加倍，染色单体数目不变D.d图细胞中含有8条染色单体参考答案：D试题分析：a细胞中央出现细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A错误；b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段，B错误；c图细胞由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目变为0，C错误；d细胞含有4条染色体，8条染色单体，D正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。28.下列关于微量元素的叙述，错误的是

()A.微量元素是细胞中含量很少的元素B.微量元素的含量越多对生物体的生命活动就越有利C.微量元素是维持正常生命活动不可缺少的元素D.Mn、B、Mo都属于微量元素参考答案：B【分析】细胞内根据元素含量的高低分为大量元素和微量元素两大类。【详解】A、C.微量元素指细胞中含量很少的元素，但也是维持生命活动不可缺少的，A、C正确；B.微量元素的含量并不是越多越好，如果太多会导致微量元素中毒，对身体有害，B错误；D.微量元素主要包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，D正确故选B。【点睛】微量元素不是不重要，而是含量少，也是生命活动必不可少的，若过多，对身体有害。29.图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体增加某一片段而引起变异的是A．②B．③C．④D．⑤参考答案：A30.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈参考答案：C31.下列关于酶的论述错误的是A、有些酶是核酸B、酶的数量因参与化学反应而减少C、任何活细胞内都有酶存在D、存0OC～37OC范围内，唾液淀粉酶活性会随着温度升高而提高参考答案：B32.下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是()A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B．M1和M2的元素组成不同C．m3合成M3的脱水缩合在核糖体上完成D．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同参考答案：C33.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是

A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案：C34.乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是（

）A．前者有液泡

B．前者无拟核，后者有细胞核C．前者无成形的细胞核，后者有细胞核

D．前者比后者核糖体多参考答案：C35.在叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的，而蓝藻细胞内不具有的是A、线粒体和中心体B、染色体和线粒体C、RNA和叶绿体D、DNA和核糖体参考答案：B36.根据下面光合作用图解，判断下列说法不正确的是

()A．⑥过程发生于叶绿体基质中B．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C．图示①～④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D．②不仅用于还原C3化合物，还可用于矿质离子吸收等参考答案：D37.根据概念图，下列叙述正确的是（）。A.①表示的碱基有5种

B.②表示的是核糖C.④表示的是核糖核苷酸

D.④表示的是脱氧核苷酸参考答案：D【分析】本题以概念图为情境，考查学生对核酸的种类及化学组成的相关知识的识记和理解能力。【详解】①表示的组成DNA分子的碱基有4种，A错误；②表示的是脱氧核糖，B错误；④表示的是脱氧核苷酸，C错误，D正确。【点睛】此类问题通常以核酸的组成为基础进行考查，熟记并理解核酸的种类和化学组成是解答此题的关键。38.下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的A.镁是植物叶绿素的组成成分

B.油菜缺少硼时只开花不结果C.哺乳动物血液中钙盐含量太低会抽搐

D.缺磷会影响生物核苷酸的合成参考答案：B39.下列关于糖的叙述，正确的是A．葡萄糖和果糖分子均有还原性B．葡萄糖和麦芽糖均可被水解C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖D．构成乳糖的单体是葡萄糖

参考答案：A40.如图甲表示跨膜运输的几种方式，图乙表示物质跨膜运输的速率（纵坐标）随环境中O2浓度的变化。（1）小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖可用图甲中___________表示。氧气分子从血浆转运到红细胞中可用图甲中___________表示。二者的区别是是否需要______________________。（2）细胞内不同的生物膜所执行的功能有很大的区别，其原因是图甲中___________（填字母）不同。（3）图乙与图甲中的___________代表的方式一致。图乙中曲线AB段上升的主要原因是___________。（4）若对离体的心肌细胞施用某种毒素，结果Ca2+的吸收显著减少，而K+、葡萄糖等物质的吸收不受影响，其可能的原因是毒素影响了______________________。参考答案：

(1).a

(2).b

(3).载体蛋白和能量

(4).A

(5).ae

(6).随环境中O2浓度的升高，呼吸作用增强，可提供更多的能量

(7).Ca2+的载体试题分析：本题考查物质的跨膜运输和影响因素，意在考查学生的识图和理解能力。据图甲分析，A表示蛋白质，D表示糖蛋白（膜外）；a表示通过主动运输运进细胞，特点是低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量；b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，不需要载体和能量，表示自由扩散；c的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧，通过的是通道蛋白，不需要能量，表示协助扩散；d的运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体，不需要能量，属于协助扩散；e的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体和能量，属于主动运输。分析图乙，AB段随着氧气浓度的增加，物质跨膜运输速率增加；BC段由于载体的数量有限，随着氧气浓度的增加，物质跨膜运输速率不再增加；说明该种运输方式的影响因素是载体和能量，属于主动运输。（1）小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，即图中的a，氧气分子从血浆转运到红细胞中属于自由扩散，即图中的b。二者的区别是是否需要载体蛋白和能量。（2）细胞内不同的生物膜所执行的功能有很大的区别，其原因是膜上的蛋白质不同，即图中的A不同。（3）图乙的运输方式中需要能量，表示主动运输；与图甲中的a和e代表的方式一致。图中曲线出现AB段上升，物质跨膜运输速率增加的主要原因是随环境中O2浓度的升高，呼吸作用增强，可提供更多的能量。（4）根据题意分析可知：心肌细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6的方式是主动运输，需要载体和能量。现施用了某种毒素，但对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响，说明没有影响细胞的呼吸供能，因此这种毒素的作用对象最可能是Ca2+载体，因为载体具有专一性。所以对K+、C6H12O6等的吸收不受影响。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所，①～⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题：(1)丙图内可表示二氧化碳的是_______________（填序号）；二氧化碳被消耗的场所在______________________________________________________。(2)A场所中发生的能量变化过程依次是_________________________________________________________________________；进入C的⑦是指_________和__________两种有机物。(3)对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有（填序号）______________。参考答案：

(1).②③⑥

(2).叶绿体基质

(3).光能→活跃的化学能→稳定的化学能

(4).丙酮酸

(5).还原态氢

(6).①②⑤⑥42.R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜，是无毒性细菌；S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜，是有毒性细菌，使人患肺炎或使小鼠患败血症．科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题．实验材料、用具：S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等．艾弗里等人先做了三组实验：①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落③S型细菌的DNA+R型活细菌S型菌落（1）艾弗里等人后来发现上述实验步骤并不严密，于是又做了第四组实验，请按照①②③中表达式写出第四组实验方法：④

．（2）从上述实验可以得出结论

．（3）从③④组实验可知，S型细菌的DNA或基因

（填“能”或“不能”）通过R型细菌的细胞膜？（4）有人认为，上述四组实验并不能说明蛋白质和多糖不是遗传物质，理由是什么？

．参考答案：（1）S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌（2）DNA是遗传物质（3）能（4）未能证明蛋白质和多糖已进入细菌体内【考点】72：肺炎双球菌转化实验．【分析】1、艾弗里实验设计思路：将S型细菌的DNA、蛋白质、RNA、脂质等一一提纯，分别与R型细菌混合，单独观察它们的作用．