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文档简介
上海市闵行区梅陇中学高二数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,花坛内有5个花池,有5种不同颜色的花卉可供栽种,每个花池内只能载一种颜色的花卉,相邻两池的花色不同,则栽种方案的种数为()A.420 B.240 C.360 D.540参考答案:A【考点】D8:排列、组合的实际应用.【分析】根据题意,分3种情况讨论:①、5个花池用了5种颜色的花卉,将5种颜色的花卉全排列即可,②、5个花池用了4种颜色的花卉,则2、4两个花池栽同一种颜色的花,或者3、5两个花池栽同一种颜色的花,③、5个花池用了3种颜色的花卉,4号与2号同色,3号与5号同色,分别求出每一种情况的栽种方案,由加法原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分3种情况讨论:①、5个花池用了5种颜色的花卉,将5种颜色的花卉全排列即可,有A55=120种情况,②、5个花池用了4种颜色的花卉,则2、4两个花池栽同一种颜色的花,或者3、5两个花池栽同一种颜色的花,则有2A54=240种情况,③、5个花池用了3种颜色的花卉,在5种颜色的花卉中任选3种,安排在1、2、3号花池,4号与2号同色,3号与5号同色,则有A53=60种情况,则有120+240+60=420种不同的栽种方案;故选:A.【点评】本题主要考查排列、组合的应用,注意5种颜色的花卉不一定用完,需要分情况讨论.2.如图所示程序框图,若判断框内为“”,则输出S=(
)A.2 B.6 C.10 D.34参考答案:D【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量s的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【详解】因为“”,根据程序框图,第一次执行循环体后,;第二次执行循环体后,;第三次执行循环体后,;此时程序停止,输出.故选:D.【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.3.设复数,若的概率为(
)A. B. C. D.参考答案:D4.设点是曲线上的点,,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C5.用反证法证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于”时,应假设A.三个内角都不大于 B.三个内角都大于C.三个内角至多有一个大于 D.三个内角至多有两个大于参考答案:B本题主要考查反证法.由于利用反证法在证明时,对结论进行假设为对立事件,因此,证明命题“三角形三个内角至少有一个不大于”时,应假设“三个内角都大于”6.若不等式x+px+q<0的解集为(-)则不等式qx+px+1>0的解集为(
)A.(-3,2)
B.(-2,3)
C.(-)
D.R参考答案:B7..若函数在点处的切线与垂直,则=(
)A.2 B.0 C. D.参考答案:D【分析】先求出导函数,求出值从而得到切线的斜率,根据两直线垂直斜率乘积为-1建立等式关系,解之即可求出a的值,再根据切点在函数图象上求出b的值,从而求出所求.【详解】,,即函数在点处的切线的斜率是,直线的斜率是,所以,解得.点在函数的图象上,则,,所以D选项是正确的.8.已知函数的图象沿x轴向左平移个单位后可得的图象,则函数的一个单调递增区间是(
)A. B. C. D.参考答案:B【分析】利用三角函数的图象变换,求得,再利用三角函数的图象与性质,即可求解,得到答案.【详解】由题意,把函数图象沿轴向左平移个单位可得函数的解析式为,又由,解得可得的单调递增区间是,易知项是一个递增区间,故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,以及三角函数的图象与性质,其中解答中熟记三角函数的图象变换,准确利用三角函数的形式求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.9.设分别是双曲线的左,右焦点,以为直径的圆与双曲线C在第二象限的交点为,若双曲线C的离心率为5,则等于(
)A. B.
C.
D.参考答案:C10.已知为虚数单位,复数,则复数的共轭复数的虚部为
A.
B.
C.
D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知f(x)=x2—5x+6则不等式f(x)>0的解集为
参考答案:12.圆心在上,半径为3的圆的标准方程为(
)A BC D参考答案:B13.将数列{an}按如图所示的规律排成一个三角形表,并同时满足以下两个条件:①各行的第一个数a1,a2,a5构成公差为d的等差数列;②从第二行起,每行各数按从左到右的顺序构成公比为q的等比数列.若a1=1,a3=4,a5=3,则d=1;第n行的和Tn=
.参考答案:n?22n﹣1﹣n【考点】归纳推理.【专题】综合题;推理和证明.【分析】依题意,可求得d=1,又a3=a2q=(a1+d)q,可求得q=2;记第n行第1个数为A,易求A=n;据此数表的排列规律可知:每行的总个数构成一个以1为首项,2为公差的等差数列,而第n行共有(2n﹣1)个数,第n行各数为以n为首项,q=2为公比的等比数列,于是可求得第n行各数的和Tn.【解答】解:依题意得a5=a1+2d,∴3=1+2d,∴d=1.又∵a3=a2q=(a1+d)q,q=2,∴d,q的值分别为1,2;记第n行第1个数为A,则A=a1+(n﹣1)d=n,又根据此数表的排列规律可知:每行的总个数构成一个以1为首项,2为公差的等差数列,∴第n行共有(2n﹣1)个数,∴第n行各数为以n为首项,q=2为公比的等比数列,因此其总数的和Tn==n?22n﹣1﹣n.故答案为:1,n?22n﹣1﹣n;【点评】本题考查数列的求和,突出考查归纳推理,考查方程思想与运算推理能力,判断出每行的总个数构成一个以1为首项,2为公差的等差数列是关键.14.已知点A(2,1)与圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=3,则点A与圆C的位置关系为
.参考答案:点在圆内【考点】点与圆的位置关系.【专题】计算题;函数思想;转化思想;直线与圆.【分析】利用圆心以及定点的距离与半径比较,推出结果即可.【解答】解:圆C:(x﹣1)2+(y﹣2)2=3,的圆心(1,2),半径为:.AC==,点A与圆C的位置关系为:点在圆内.故答案为:点在圆内.【点评】本题考查点与圆的位置关系的应用,两点间距离公式的应用,考查计算能力.
15.棱长为2的正四面体在空间直角坐标系中移动,但保持点分别在轴、轴上移动,则原点到直线的最近距离为_____
___
参考答案:略16.正三角形ABC的边长为1,G是其重心,则 .参考答案:
17.已知实数x,y满足x2+y2﹣4x+6y+12=0,则|2x﹣y﹣2|的最小值是.参考答案:5﹣【考点】圆的一般方程.【分析】把圆的方程先化为标准方程,用参数表示x与y代入所求的式子中,利用辅助角公式化简,即可求得结论.【解答】解:x2+y2﹣4x+6y+12=0,可化为(x﹣2)2+(y+3)2=1,∴可设x=2+cosα,y=﹣3+sinα,∴|2x﹣y﹣2|=|2(2+cosα)﹣(﹣3+sinα)﹣2|=|5+2cosα﹣sinα|=|5+cos(α+β)|∴|2x﹣y﹣2|的最小值是5﹣.故答案为:5﹣.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.给定两个命题::对任意实数都有恒成立;:关于的方程有实数根;如果与中有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.(14分)参考答案:解:对任意实数都有恒成立;关于的方程有实数根;如果正确,且不正确,有;如果正确,且不正确,有.所以实数的取值范围为略19.南航集团与波音公司2018年2月在广州签署协议,双方合作的客改货项目落户广州空港经济区.根据协议,双方将在维修技术转让、支持项目、管理培训等方面开展战略合作.现组织者对招募的100名服务志愿者培训后,组织一次知识竞赛,将所得成绩制成如下频率分布直方图(假定每个分数段内的成绩均匀分布),组织者计划对成绩前20名的参赛者进行奖励.(1)试求受奖励的分数线;(2)从受奖励的20人中利用分层抽样抽取5人,再从抽取的5人中抽取2人在主会场服务,试求2人成绩都在90分以上(含90分)的概率.参考答案:解:(1)由频率分布直方图知,竞赛成绩在分的人数为,竞赛成绩在的人数为,故受奖励分数线在之间,设受奖励分数线为,则,解得,故受奖励分数线为.(2)由(Ⅰ)知,受奖励的20人中,分数在的人数为8,分数在的人数为12,利用分层抽样,可知分数在的抽取2人,分数在的抽取3人,设分数在的2人分别为,分数在的3人分别为,所有的可能情况有,,,,,,,,,,满足条件的情况有,,,所求的概率为.
20.(12分)某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中,任选3人参加学校的义务劳动.(1)设所选3人中女生人数为X,求X的分布列;(2)求男生甲或女生乙被选中的概率;(3)设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,求P(B|A).参考答案:21.(本小题满分14分)已知椭圆M、抛物线N的焦点均在x轴上的,且M的中心和M的顶点均为原点O,从每条曲线上取两个点,将其坐标记录于下表中:x3-24y-20-4(Ⅰ)求M,N的标准方程;(Ⅱ)已知定点A(1,),过原点O作直线l交椭圆M于B,C两点,求△ABC面积的最大值和此时直线l的方程.参考答案:令t=,则4tk2-4k+t=0,由△k=16-16t230得-1£t£1∴当=-1时,面积取得最大值,此时k=-.综上所述,当直线的方程为y=-x时,△ABC的面积取得最大值
14分22.已知某单位甲、乙、丙三个部门的员工人数分别为24,16,16.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠时间的调查.(I)应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取多少人?(II)若抽出的7人中有4人睡眠不足,3人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.(i)用X表示抽取的3人中睡眠不足的员工人数,求随机变量X的分布列与数学期望;(ii)设A为事件“抽取的3人中,既有睡眠充足的员工,也有睡眠不足的员工”,求事件A发生的概率.参考答案:(Ⅰ)从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ)(i)答案见解析;(ii).分析:(Ⅰ)由分层抽样的概念可知应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ)(i)随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3.且分布列为超几何分布,即P(X=k)=(k=0,1,2,3).据此求解分布列即可,计算相应的数学期望为.(ii)由题意结合题意和互斥事件概率公式可得事件A发生的概率为.详解:(Ⅰ)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人.(Ⅱ)(i)随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3.P(X=k)=(k=0,1,2,3).所以,随机变量X的分布列为X0123P
随机变量X的数学期望.(ii)设事件B为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人”;事件C为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人”,则A=B∪C,且B与C互斥,由(i)知,P(B)=P(X=2),P(C)=P
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