宁国市九年级上学期期末考试语文试题（含答案）

宁国市九年级上学期期末考试语文试题（含答案）2023-2024学年度第一学期质量监测

九年级语文试卷

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷"和“答题卷”两部分，“试题卷"共6页，“答题卷”共4页。

3．请务必在“答题卷"上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

4．考试结束后，请将“试题卷"和“答题卷”一并交回。

一、积累与运用（共35分）

1．学校举办“经典诵读"展演晚会，请补全本次活动的开场白和结束语。（10分）

诵读，是一场生命的邂逅。经典诗文里定格了那些风格各异的生命姿态。天地无私，景物有情。如温庭筠《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来抒发思乡怀亲的句子是“_____________、”。

也如杜甫在《月夜忆舍弟》中通过写景点明时令，又融入自己的主观情感的句子是“_____________、___"。

又仿佛是许浑在《咸阳城东楼》中晚眺近景，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生的诗句是“_____________、”。

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也是张岱在《湖心亭看雪》中描绘一幅天寒地冻，万籁俱寂的意境句子是“_____________、"。更是苏轼在《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美

好愿望的句子是“_____________、”。

让我们用声音去演绎古老的诗文，让那些千年不朽的名篇在齿间流转，让经典永远流传。

2．请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（14分）

【甲】S会意，在梯子上叫道：“你两个都头都不要闹动，权退一步，我自绑缚出来解官请赏。那两个都头却怕S，只得应道：“我们都是没事的，等你绑出来同去请赏。"S下梯子……把庄里有的没的细软等物，即便收拾，尽教打叠起了；一壁点起三四十个火把。S和三个头领，全身披挂，枪架上各人跨了腰刀，拿了朴刀，zhuài扎起，把庄后草屋点着……就中堂又放起火来，大开了庄门呐声喊，杀将出来。S当头，朱武、杨春在中，陈达在后，和小喽啰并庄客，一冲一撞，指东杀西……

【乙】说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领zào布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，轮起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是L。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。"L听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞侯分付他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”

（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

绑缚（）禅（）杖zhuài（）扎zào（）布

（2）【乙】段画线语句的复句类型是（）（3分）

A.假设关系___B.承接关系___C.转折关系___D.条件关系

（3）请分别写出【甲】【乙】文段中主人公S、L绰号，并简要概括他们在文段中展现的性格特点。（4分）

【S】___________【L】

（4）小说忌讳内容重复，但《水浒传》中有十几个回目都写到了“大闹"，请结合原著再写出三个有关“大闹”的故事回目。（3分）

3．新时代大有可为，自强不息无处不在。学校计划开展“自强不息·书写爱国新篇章"综合性学习活动，让我们一起来完成以下学习活动。（11分）

（1）以下内容摘自本次活动的开场白，请你根据语境选出合适的词语，将文段补充完整。（2分）

新时代，一幅生机活力的画卷，正在①（缓缓铺开／徐徐铺展）。我们，都是画卷的创作人，也是画卷的赏读者，为时代画像，为时代立传，让最美的人脱颖而出，为最好的事②（倾情书写／热情呐喊）。中国正能量“五个一百”网络精品征集评选活动以自强不息引领亿万流量，在众说纷纭的网络空间中，占领了一片正能量高地，竖起了一面自强不息的大旗。

（2）下面是为本次活动搜集的资料，请你帮助修改。（6分）

【甲】“五个一百"矗立新时代正能量风向标，“五个一百”传播新时代正能量真善美，“五个一百"聚焦新时代正能量新伟力。当代中国，涌现出一大批这样的正能量人物：【乙】戍边战士面对敌人的挑衅无惧无畏，张桂梅点亮大山读书灯九死无悔；航天员进入茫茫太空舍生忘死……【丙】如今，我们歌颂正能量榜样，学习他们的故事，不仅是为了激浊扬清，更是为了铭记“凡人壮举”。

①【甲】处画线句有一处词语使用不当，请你修改。

②【乙】处画线句有一处标点使用不当，请你修改。

③【丙】处画线句有语病，请你修改。

（3）感动中国年度人物颁奖晚会上，组委会对张桂梅的颁奖词是：“自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。她的故事，值得你讲给孩子听。"请你给戍边战士或者航天员写一份颁奖词。（至少运用一种修辞手法，50字左右。）（3分）

二、阅读理解（55分）

【一】（21分）

太行泉涌

关仁山

①太行山上有悬崖绝壁，有巉岩山洞，叮叮咚咚山泉响。阳光轻轻地落在山路上，泉水闪着光泽。各种鸟在泉眼处叽叽喳喳唱歌，充满生气，袅袅升腾的炊烟，缓缓化入云彩。

②太行山人，对幸福的理解是朴素的，简单的-有石头房，有柴米油盐，老婆孩子热炕头，一

E九年级语文试卷第2页（共6页）E九年级语文试卷第3页（共6页）

家人贴心贴肺地过日子。这一切说来简单，这里的风景却深奥无比，极有韵味，极有特色。

③我去过太行山的朱温坪村。这个小村庄曾是抗日根据地，八路军129师兵工厂的一个车间就在这里，冀南银行的各种物资也藏在这里。1942年，日寇大扫荡，杀害了守卫的八路军战士，把山洞里的物资推下山崖，还在村庄点了火，烧了两天两夜。八路军和山民是吓不倒的，他们在华北平原搞破袭战，将截断的钢轨运到朱温坪村，村里的铁匠用它们来打造武器。

④（甲）红色的历史在漫长的岁月里发酵，凝聚成深沉的力量。山水相依，长风浩荡，历史的记忆，思想的浪花，就这样在山脉里网织着一个立体的形象。

⑤我想，太行山有多少种颜色呢？土的颜色，石头的颜色，还是树木的颜色？青色，褐色，还是五彩之色？（乙）

⑥夜色降临，太行山脉的壮丽山峦仿佛和远处的广袤平原连接在一起，我们仰观苍天，一片灿烂的星光。

⑦太行山啊，你在想什么呢？山坚如磐石，风是自由的，云随风涌-太行山的上空升起了繁星，我凝望着这片似被泉水洗过的星群，惊讶于其绽放的光芒。驻足邢台的太行山山巅，你会感受到一种清凉，一种安宁，一种高贵，让你引发无尽的畅想。

⑧巍峨太行，峻岭叠嶂，青山绿水，白云缭绕。然而，大山也曾留下眼泪，留下沧桑和哀愁-是极度贫困让这里深深困囿。（丙）聂荣臻元帅与太行山阜平县人民感情深厚，新中国成立后，当得知那里的百姓依然贫苦，他流着泪说：“阜平不富，死不瞑目！”党的十八大之后，前所未有的脱贫攻坚行动开始了。从脱贫攻坚到乡村振兴，勤劳的太行山人在党和政府的带领下，经过一番苦斗，阔步走在致富奔小康的道路上。（丁）

⑨今天的太行山变了。就拿朱温坪村来说，这里有好山好水好风光，有石头路、石头桥、石头房，有民宿，层层叠叠。城里人到这里吃农家饭，吃核桃，吃板栗，吃高山苹果，旅游业发展的路子越走越宽！

⑩太行山也承载着丰富的文化积淀。积淀越深厚，新创文明之路的意蕴就越丰富。

我在邢台博物馆看到了邢台的地貌图：城区坐落在太行山东麓的冲积扇地带，西高东低，延绵的太行山脉阻挡了东部吹来的暖湿气流，让西部太行山区降水充沛，山里地表水渗入地下，所以平地出泉无数，被誉为“太行泉城"。“水涌百穴，甘露争溢”是太行山给予邢台的胜景。相传，甲骨文中频频出现的“井"字，就是演化后传承至今的“邢”字的初始文字。“邢"即井邑、井地。远在上古时期，黄帝亲率邢人利用泉水建井田，筑邑而居，史称“黄帝凿井，聚民为邑”。从这些传说中，我们也仿佛窥见了文化的奇境。在这生生不息的时间迷宫里，我们破译出一个个人间谜语，从中获得智慧和启迪。

在泉水源生态保护区，鹭鸟拍打着翅膀，低飞掠过水面，它们发出嘹亮的鸣声，仿佛在追逐升腾的云彩。那里，还有邢台特有的优雅而美丽的涌泉鸟。

远处那座山岩的姿态像达摩面壁。静默而虔诚地俯瞰世界，给我们留下了巨大的想象空间。那山岩上的参天古树。想必苍郁、挺拔，展现出一个强者应有的品格和力量。与之形成鲜明对比的，是古老的暗红色的石板。它们在阳光里闪着微光。

山连着山，无穷无尽。走在太行山上。我们常常听见歌声，几句简单的吟唱打开了我们的心扉，让我翘首遥望。人与人是有缘分的，人与山也是。E九年级语文试卷第4页（共6页）

清晨的微光铺洒在山坡上，我看见了山坡上的玉米、果树和土豆，看见了农民的腰杆在山风中一再弯曲，淌着汗水的臂膀在微微晃动。收秋了。秋天是收获的季节。

太行山啊，威严中透着温情，魅力无穷。

一片鸽群凌空而起，追随着纯洁的白云。如果我们愿意等待，在白鸽呢喃声中，我们会看见那些飘浮不定的云彩慢慢地向太行山顶聚拢过来。这是富饶而绮丽的美。

8时代唤醒了沉睡的太行山，太行山的一切色彩都如同象形文字，告诉我们前进的方向。这曾经寂寞的山脉，被泉水浸润过后，重新繁华起来。

（选自《光明日报》2023年10月12日，有删改）

4．下列文字是从文中抽出的，你觉得应该放在文中的（）更合适？（2分）

浩瀚巍峨的太行山向人们敞开博大的胸怀，拥抱那些勇敢者。

A.甲_________B.乙_________C.丙_________D.丁

5．请梳理文中的相关内容，补全下面表格。（3分）

时间人民生活大山特点

新中国成立前后②沧桑和哀愁

①致富奔小康的道路上③

6．请从修辞手法的角度赏析下面句子。（4分）

远处那座山岩的姿态像达摩面壁。静默而虔诚地俯瞰世界，给我们留下了巨大的想象空间。

7．作者选择“朱温坪村"“邢台博物馆”“泉水源生态保护区"来写他的足迹，选材上有什么特点。（6分）

8．文章的标题“太行泉涌”改成“太行山泉"，效果有何不同？（6分）

【二】（19分）

阅读下面的材料，完成问题。

【材料一】

①这段时间，面对美方的蛮横打压，无耻诬蔑，面对此起彼伏的“断供”风波，华为公司始终表现得处变不惊、淡定从容。这不是故作姿态，因为华为有底气、有准备，通过未雨绸缪、持续不断的研发，牢牢掌握了核心技术，所以才能有应对美方遏制的千钧之力。

②“越高端，备胎＇越充分"，华为长期打造的创新“备胎”一夜转正，赢得一致推崇。“备胎"的背后是坚持底线思维，永远保持一种忧患意识。

③正所谓“为之于未有，治之于未乱”。企业要谋长远发展，就必须居安思危，勇于技术创新。对自身的短板要有清醒的认知，切不可被一时、一地、一事的成功遮蔽了眼睛。如果只顾眼前，缺乏布局未来的自觉和行动，等到“胎坏了"才考虑，恐怕就连生存都成了问题。

④创新不是“一个人的战斗”，也不是三两天的奋发，而是一场艰苦的持久战。只有持续投入基础研究和教育的优质“火石"，创新引擎才会始终动力澎湃。在华为总部的接待大厅，大屏幕上反复播放着一个宣传片，其核心内容就是基础教育和基础科研是产业发展的根本动力。“备胎”能在关键时候用得上，是因为十几年如一日的坚持不懈，心无旁骛。

⑤板凳要坐十年冷，说起来容易做起来难。当业界纷纷为华为挣脱羁绊叫好的时候，不妨多E九年级语文试卷第5页（共6页）

一些自照和反思，摒弃功利思维，扎扎实实做好技术创新的必修课。当企业抓创新、抓研发蔚然成

风，“中国制造"迈向“中国创造”就有了无比深厚的底气。

（节选自《学习强国》，有删改）

【材料二】

①在快节奏生活的当下，不少物事的生产创造似乎也加速起来。比如各类技能培训，只要有钱，到处都是班，两三个月就能拿到一本证书。写书、拍电视剧等等，也无不可以速成。

②现代社会，时间就是生命，办事讲效率没有错。随着科技的进步，很多事情确实可以做到事半功倍。但实践也告诉我们，有些时候欲速则不达，一味地追求速成不是好事。事物的成长发展往往有其规律，那些违背规律的速成，往往会先天不足，无异于拔苗助长，这样的速成就不仅无益，而且有害。

③常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。很多事急不得，更速成不得。古人对事物的创造，往往是匠心独运，不尚速成。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏，对创造的虔敬，对工序的苛求。有多少巨匠们一生默默无闻，远离名利场只为了完成一件作品，办好一件事情。

④只有沉得下心，才能做出经得起时间检验的产品。高凤林作为一名特种熔融焊接工，抛开外企高薪诱惑，35年如一日，一心专注火箭发动机焊接工作，被称为焊接火箭“心脏"的人，0.08毫米是高凤林焊接生涯里挑战过的最薄纪录。载人潜水器有十几万个零部件，其组装对精密度要求达到“丝”级。顾秋亮作为一名焊工，40多年来兢兢业业、刻苦钻研，在平凡的岗位上不断追求卓越，一次次挑战极限，成功地把“蛟龙"送入海底，他也被称为“有钻劲儿的螺丝钉”。

⑤其实，不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心"。这颗匠心，不仅是对规律的尊重，对创造的敬畏，更是一种一丝不苟、追求卓越的精神。养此匠心则会耐得住寂寞，坐得住冷板凳，下得了苦功夫，生出一种宁静致远、潜心于事的定力。涵养工匠精神，容不得浮躁，容不得唯利是图，容不得急功近利的“速成”。

⑥“速成"是匠心的克星，欲养匠心，必戒“速成心”。多少粗制滥造、速生速朽的物事告诉我们，急于求成于事无益，急功近利更难立身。唯养一颗匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，沉潜自己，专注一事，方能有所成，有所立。

（摘自《人民日报》，有删改）

9．下列对以上材料理解和判断不正确的一项是（）（3分）

A.涵养工匠精神，不浮躁，不唯利是图，不急功近利的“速成"。

B.企业应具备忧患意识，居安思危。

C.欲速则不达，追求速成不是好事。

D.不管从事什么职业，都应具备一颗“匠心”。

10．材料二第③段主要运用了什么论证方法？请简要分析其作用。（4分）

11．请概括材料一第④段的论证思路。（6分）

12．材料二中“不管是科技研究、手工制造、养殖种植，还是行医执教、著书立说，行业千万种，从业者至少都应该有一颗基本的“匠心"。”结合材料，请谈谈高凤林、顾秋亮等身上所具有的“匠心"品质。（6分）E九年级语文试卷第6页（共6页）

【三】（15分）

阅读甲、乙两段文字，完成下面小题。

【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】忠定张尚书①曾令鄂州崇阳县。崇阳多旷土2，民不务耕织，唯以植茶为业。忠定令民伐去茶园，诱之使种桑麻。自此茶园渐少，而桑麻特盛于鄂、岳之间。至嘉祐中，改茶法，湖、湘之民苦于茶租，独崇阳茶租最小。民监他邑，思公之惠，立庙以报之。民有入市买菜者，公召谕之曰：“邑居之民，无地种植，且有他业，买菜可也。汝村民，皆有土田，何不自种而费钱买菜？”笞③而遣之。自后人家皆置圃，至今谓芦菔④为“张知县菜"。

（选自《梦溪笔谈》）

【注释】①忠定张尚书：张咏，谥号“忠定”，北宋真宗时官至礼部尚书，诗文俱佳，是北宋太宗、真宗两朝的名臣，尤以治蜀著称。②旷土：荒芜的土地。③笞（chī）：用竹板打、抽打、鞭打。④芦菔（lúfú）：萝卜。

13．解释下列句中加点字词的意思。（4分）

①已而夕阳在山已而：____________②树林阴翳翳：

③民不务耕织务：____________④诱之使种桑麻诱：

14．翻译下列句子。（6分）

（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

（2）民监他邑，思公之惠，立庙以报之。

15．【甲】中的太守欧阳修和【乙】中的张知县都深受百姓爱戴，试结合两则短文内容，思考原因有何不同。（5分）

三、写作（55分）（书面5分）

16．阅读下面材料，按要求作文。

鲁迅在课桌上刻一个“早"字，用来警诫常常迟到的自己。如果让你送给现在的自己一个字，这个字会是什么呢？

请以“送给自己一个字”为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达真情实感。②文中不要出现真实的校名、人名。③不得抄袭。④不少于600字。E九年级语文参考答案第1页（共2页）

2023-2024学年度第一学期质量监测

九年级语文参考答案

一、积累与运用（共35分）

1．（10分）

因思杜陵梦___凫雁满回塘

露从今夜白___月是故乡明

鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋

大雪三日___湖中人鸟声俱绝

但愿人长久___千里共婵娟

2．（14分）

（1）（4分）①fù②chán③拽④皂

（2）（3分）B

（3）（4分）

【S】九纹龙有勇有谋

【L】花和尚侠肝义胆

（4）（3分）①花荣大闹清风寨②武松大闹飞云浦③鲁智深大闹五台山（花和尚

大闹桃花村镇三山大闹青州道阎婆大闹郓城县）

3．（11分）

（1）（2分）①徐徐铺展②倾情书写

（2）（6分）

①（2分）“聚焦"改为“凝聚”（合理即可）

②（2分）将“__________________，"改为“；”或者将“；"改为“__________________，”

③（2分）将“激浊扬清"和“铭记“凡人壮举＇”互换位置。

（3）（3分）示例：

戍边战士：时而风雪弥漫，时而大风肆虐，时而狂沙暴雨，变幻的是环境，不变的是信念。伟岸的身躯，燃烧的激情，你们坚守边关，铸就一道钢铁长城。

航天员：你们的足迹，从此踏上寥廓而深邃的星空；你们的问候，从此传入美好而神奇的未来；你们的故事，从此写进灿烂而辉煌的华夏。翱翔太空的勇士们，是你们向世人展示了梦想与航天共起飞的豪情壮志。（意对即可）

二、阅读理解（55分）

【一】（21分）

4．（2分）A

5．（3分）①党的十八大之后②人民生活艰难困苦③威严中透着温情

6．（4分）运用了比喻和拟人的修辞手法，（2分）把“山岩的姿态"比作“达摩面壁”，同时赋予山岩以人的情态，生动传神地写出了山岩的姿态神奇以及这里风景的独特。（1分）表达作者此刻心里的惊叹之情。（1分）E九年级语文参考答案第2页（共2页）

7．（6分）（1）首先，三个地点的选材立足于作者的人生经历，富有生活气息，让作品更加的亲切感人，增强可读性。（2分）（2）其次，叙事围绕中心展开，作者选取的三个地点都与太行山有密切关系，选材典型。（2分）（3）作者所选三处地点覆盖面广，能够以小见大，展现今天的太行山今非昔比，凸显主题。（2分）（言之有理即可）

8．（6分）（1）“太行泉涌"写出了太行山的水从地下涌现出来的状态，有“水涌百穴，甘露争溢”的画面感，富有动态的“生气"之美。（2分）（2）“太行山泉”只是单纯地写太行山有山泉这一景观，属于客观地描述。（2分）（3）“太行泉涌"，泉水涌动不息，还暗示了太行山区在党的领导下逐渐致富奔小康，人民过上了简单幸福的生活的主题。（2分）

【二】（19