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文档简介

第幼儿园评估督导园长汇报(24篇)

幼儿园评估督导园长汇报(精选24篇)

幼儿园评估督导园长汇报篇1

__市于20__年__月召开了全市幼儿园办园行为督导评估工作推进会,要求各县区认真制定本地督导评估规划,明确年度督导评估任务,确保在整个周期内对辖区内幼儿园(班、点)及无证园进行至少一次督导评估。截止到20__年__月,各县(区)评估进展如下:

一、整体工作

我市对幼儿园办园行为督导评估工作非常重视,20__年初将此项工作列入年度重点工作,20__年__月__日下发了《关于做好20__年度幼儿园办园行为督导评估工作的通知》,__月__日下发了《转发__省人民政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估及报送中小学幼儿园责任督学挂牌督导工作总结的通知》,__月份下发《关于开展幼儿园办园行为督导评估市级复评》,要求各县(区)高度重视,扎实推进幼儿园办园行为督导评估工作,认真组织,精心操作,做好20__年度幼儿园办园行为督导评估的整改、自评、督评、复评工作。同时,要求各县(区)再次上报调整后的20__年督评计划。市督导室整理公布了20__年全市幼儿园办园行为督导考核数据,全面分析了督评的幼儿园的各项数据,分县(区)将数据及对比数据提供给各县(区)政府,特别是针对一票否决项中出现的388次“否”字,逐一进行分析。对问题比较多的办园许可(法人证)18%,医疗卫生评价合格报告20%,近三年装修获得消防验收合格18%,收费备案等问题,将具体数据提供给相关的县(区),明确了各级政府的整改目标和方向。

二、幼儿园自评完成情况

截止到20__年__月__日,我市共有686所幼儿园参加了评估(上线),有633所幼儿园完成了自评。其中20__年新增自评园数208所,全部完成自评。

三、督评完成情况:

截至20__年__月__日共计602所幼儿园完成督评,今年参评园208所中督评已完成187所,剩余幼儿园即将完成督评。

幼儿园评估督导园长汇报篇2

一、主要做法和成效

(一)办园条件

1、举全力开展园所建设。各园以贯彻落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》为基准,坚持依法办园和规范办园的底线,不断加大经费的投入,为幼儿提供了安全舒适、卫生的良好学习生活环境;运用互联网+教育现代管理理念和手段,办园水平和管理效率得到提升;幼儿园均依法办理了办园许可证、组织机构代码证、餐饮服务许可证、收费许可证、消防检查合格证、卫生评价合格报告等,办园资质达标全覆盖。

2、安全设施完备良好。辖区幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好,无有害污染,房屋通风良好、采光符合儿童健康要求。教学区和食堂区域监控设施配备到位,运行正常,无死角;开辟绿色报警“通道”,装置了一键报警器,监控与警示网有连接;智慧幼儿园充分运用先进的物联网技术,将儿童接送、电子晨检、监控等硬件终端与相关软件连接,提高了幼儿园安全风险的管控,如__幼儿园、第二小学幼儿园、__幼儿园、__幼儿园及四方城分部、__幼儿园、欣欣幼儿园等;墨子巷幼儿园新宜分部使用智能安全闸机刷卡入园离园,得到了省市区各级部门的高度认可;各园安保器材八大件配置齐全,有专人保管和使用。

3、保教设施完善充足。幼儿园配套设施完善,有幼儿活动室、盥洗室、保健室、教师办公室、阅览室、音体室和食堂等;多数幼儿园实施了多媒体教学,幼儿活动室和多媒体室均配备了电子白板,校园网络达到全覆盖;大部分幼儿园户外均有1—2套大型组合玩具,室外有教师自制的体育游戏玩具,供幼儿自由选择;室内因地制宜,根据幼儿年龄特点和兴趣需求创设了各类游戏区,区角内材料丰富多样,数量较多;采购的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用证照齐全的供货商提供,并签订了采购合同。如墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部三所园采购物品产品质量认证标识和环保检测报告齐全,归档详细。

4、注重书香校园打造。各园均重视教师的阅读量和幼儿早期阅读的培养,每班为幼儿设置了阅读角,每月为班级配备适合幼儿阅读的书籍至少有五种以上,书籍均放置在阅读区里,幼儿可自选阅读;每月为教师配备了10种以上的专业书籍,书籍放置在教师办公室,供教师随时阅读。

5、收费规范透明。执行物价部门核定或备案的标准收费,收费做到先公示再收费,无违规收费,无一例有效投诉现象发生。

(二)安全卫生

1、齐抓共管,群策群力。从门卫安全管理、幼儿接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健管理等,各项制度齐全,并落实到部门、到岗位,汇制成册,定期组织学习;按照区教育局对学校安全工作的要求,各园都能结合自身实际,层层签订了《安全协议书》,层层把关,让安全工作人人都有责,人人都有担当。

2、措施到位,保障有力。落实安全隐患排查长效机制,各园均成立了安全领导小组,由园长牵头组织,做到重视到位、领导到位、措施到位,如幼儿园大型玩具、消防器材、用电用气等设施有专人检查,发现问题会及时联系人检修和维护,做到有过程有记录,有解决有回访,力求安全工作万无一失;大多数幼儿园都会在学期初和学期末开展了至少两次以上“珍爱生命、安全第一、预防为主”的各类应急疏散演练活动,提高了师生应急突发事件的能力。

3、科学营养,平衡膳食。幼儿膳食有专人负责,定期进行营养分析,保证了幼儿营养均衡。如墨子巷幼儿园及沿江路分部、新宜分部、洪运幼儿园购置营养分析软件,为幼儿配置科学的膳食,满足了幼儿生长发育需要;建立有分管园长、保健医生、教师代表、家长代表等组成的膳食委员会,定期召开会议,有签到、有内容、有会议记录,有向家长发放的幼儿膳食问卷调查表,发挥家长参与幼儿园民主管理的意识较强。

4、宣传到位,家园合力。各园安全意识较强,学期初,组织师生和家长观看“开学安全第一课”视频录像;定期开展防溺水、防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育主题活动;定期组织全园幼儿开展消防、防震疏散演练、防拐骗演练等演练活动;通过致家长一封信、校园醒目警示标语、班级微信群、QQ群、家长园地、班级网页等多渠道向师生、向家长广泛宣传校园安全工作的重要意义,形成家园合力,共同为孩子们的健康安全保驾护航。

5、渗入环境,环境即教育。创设与幼儿对话和互动的安全主题班级环境。将安全教育融入班级环境,让幼儿在与环境的互动中体验、理解与运用安全知识。如墨子巷幼儿园沿江路分部创设了“交通安全”系列主题环境;洪园幼儿园创设道路场景供幼儿感知、模仿;青少年宫幼儿园呈现有操作功能的游戏区,供幼儿运用交通规则进行模拟操作;墨子巷幼儿园提供开放式环境,利用幼儿外出春游和秋游活动的契机,随机开展防拐骗活动,教育意义一举两得。

6、多元培训,成效显著。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命,各园都能将教职工的安全培训摆到幼儿园重要的议事日程,强化对教师的培训,增强教师的安全意识和法制观念,用知识理论指导实践。如墨子巷幼儿园新宜分部邀请消防中队专家曹参谋前来给全体教职员工进行了“消防知识”的培训;开学初,各园组织教师和保健医生参加了《__市学校卫生防疫和食品药品安全工作培训班》;青少年宫幼儿园、华中路第二小学幼儿园选派教师参加了红十字救护员培训;墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部和洪运幼儿园于今年__月初组织全体保育员参加了《全市20__年__市托幼托幼机构卫生保健培训班培训》,培训成效显著。

(三)保育教育

1、贯彻教育指导思想,科学育儿。在《指南》和“课程游戏化”理念的指引下,各园注重在一日生活中落实自由、自主、愉悦、创造的游戏精神,将健康、语言、艺术、社会、科学等五大领域教育贯穿于幼儿一日生活各环节中,让孩子成为活动的主体,引导幼儿在生活中学习,在体验中积淀,在游戏中成长,切实践行了“玩中学、学中玩”寓教于乐的教学理念。

2、遵循规律,注重习惯的养成。幼儿期是培养良好习惯的重要时期,注重这一时期各种习惯的培养,是为幼儿将来成功地走向社会打下的第一块坚实的基石。依据《规程》和《纲要》精神,各园均开设了适合幼儿的教育活动计划,教育内容做到全面性和启蒙性、整合性和衔接性,在常规教育活动和各类游戏活动中随机融入幼儿的养成教育,促进幼儿身心健康和谐全面发展。

3、优化一日活动,实施科学保教。按照《幼儿园工作规程》,合理安排幼儿一日活动,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,引导孩子主动学习和探索。如六一幼儿园及四方城分部开展的闯“迷宫”户外体育游戏活动,让孩子们探索了“迷宫”的多种玩法;墨子巷幼儿园在公共区域创设了“美食一条街”,让孩子们在游戏中充分感受到了家乡的饮食文化魅力;体育活动作为幼儿园健康领域的重要教学内容,洪运幼儿园引进“小卓教育幼儿体能课”,发挥男教师在体教方面的优势,为幼儿园的教学增添了活力,得到了家长的广泛认同。

4、关注幼儿发展,注重个别教育。各园在面向全体幼儿发展的同时,注重特殊幼儿成长教育。如墨子巷幼儿园沿江路分部开展的心理健康课程;六一幼儿园近年来,在自闭症儿童、留守儿童、单亲家庭儿童教育方面开展得卓有成效,得到了家长和社会的一致好评。

5、重视核心素养、育品质幼儿。以课程建设为抓手,挖掘园本特色资源,为幼儿创建自由、开放、丰富的课程体系,充分利用社区资源,如墨子巷幼儿园新宜分部开展了“小区里的数字——找门牌”、墨子巷幼儿园沿江路分部“超市达人”,六一幼儿园及四方城分部开展了“亲子马拉松”“护蛋行动”;洪运幼儿园、恒大绿洲华大天童幼儿园因地制宜在园内开展了“亲子种植”课程,让孩子体验了劳动和种植的快乐,丰富孩子的认知和获得更多参加实践活动的机会。

6、尊重幼儿,师幼关系融洽。督导评估过程中,未发现有歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象,各园在活动中对幼儿均采取多鼓励,少批评,保护幼儿自尊。

7、家长参与,形成保教合力。各园均成立了家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理。设立了“家园联系制度”,建立微信群,设立“家长开放日”,通过开展“爸爸进课堂”“观察公园里的桥”等活动向幼儿家长积极宣传办园理念、办园特色和办园成效。

(四)教职工队伍

1、合理配备人员,保障教学稳定。园长持园长证上岗,有专业证书和资格证书;幼儿园教师配备、保育员配备均达到规定标准,资质符合要求。

2、注重师德建设,强化队伍思想素质。各园注重师德师风建设,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,如在全体教师中开展“最美教师”的评选活动;利用全国学前教育月活动开展的契机,举办了“我是幼儿园教师”主题论坛;每年教师节前夕,各园均推选思想积极向上、专业素质较高的教师参加区级优秀教师表彰,进一步增强了教师“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的教育信念。

3、重视业务培训,提高保教业务水平。通过园本培训、外出培训、网上培训多种渠道,提升师资队伍的专业能力;利用“结对成长”“全程跟班”“优势互补”“园长下班指导”等形式,为教师专业成长提供支持和帮助。

4、以课题研究为抓手,促进教师专业成长。在实地督评中发现,省级一类园和市级一类园在课题研究上能结合自身办园优势,开展了不同层级的课题研究,呈现我区科研研究百花齐放的态势,逐渐成为提高幼儿园教育质量和教师专业素质的必要手段,进而形成将实践经验上升到理论高度的科研能力。如墨子巷幼儿园的《中国古代寓言和成语在幼儿教育中的应用研究》、青少年宫幼儿园的《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》、墨子巷幼儿园新宜分部市级课题《主题背景下幼儿混龄体育游戏的活动设计及指导策略研究》于20__年__月获得结题;省级课题《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》于20__年__月顺利开题、六一幼儿园及其四方城分部也正紧锣密鼓筹备《园本课程开发视角下父职教育模式研究》市级课题的申报工作。

5、完善聘用手续,保障教师合法权益。幼儿园聘用人员一律经过五个方面的考核,分别是:思想端正、身体合格、心理健康、职前培训、试岗,考核合格才符合录用条件;幼儿园与全部教职工都签订了劳动合同,购买五险,按时足额发放人员工资,检查未发现有拖欠现象。

(五)内部管理

1、加强组织保障,机构健全完善。实行园长负责制(校办园实行校长责任制),组织机构、管理机制健全。墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部有党支部、团支部,有园务会议制度和教职工大会制度;洪运幼儿园重视党支部建设,有专门的党员活动室,定期开展党、团员活动和政治学习,有学习心得。

2、注重品牌的创建,提升办园形象。在教育发展新形势下,幼儿园都能充分认识到加强自身宣传的重要性,利用幼儿园的网站、教育网和各级纸质媒体等宣传渠道,及时捕捉园内有价值的活动和精彩片段,进行品牌宣传和特色报道;利用微信公众号平台及时推送园所动态信息,为园所的开发和推广注入动力,让社会更多的人了解园所品牌,并参与到幼儿园品牌创建中来。

3、实施精细化管理、发挥民主管理。各园全面贯彻幼儿教育方针,以素质教育为导向,以精细化管理为抓手,把精细化管理理念贯穿于幼儿园各项保教工作中,形成“事事有人管、人人有职责、处处有落实”园务管理体系;幼儿园还成立了家长委员会和膳食委员会,每学期定期召开会议,民主讨论幼儿园的热点话题,集思广益,献计献策。

4、执行财务制度,严格财务管理。各园严格按照物价部门审核的标准收取保育教育费,收费提前公示,实行一费制管理,向每位家长发放收费明白卡,确保收费公开透明。伙食费专款专用,班班有详细的公示,有家长签字,班级收费有回执。

5、规范招生行为,杜绝入园考试。幼儿园招收身心健康的幼儿,幼儿无需参加考试,直接就近入园。

二、主要问题和建议

1、对标资料的归档要进一步完善。建议个别园注意过程性资料的收集,加强资料归档与整理工作,尤其对照指标做好资料归整工作,要做实做细。

2、办园条件有待进一步改善。建议部分园户外活动场地要加大资金投入力度,进一步完善办园设施设备,逐步改善办园条件。

3、师资队伍有待进一步加强。建议各园通过多途径鼓励教师取得教师资格证,并持证上岗,鼓励保教人员参加学历提升学习,建设一支专业合格,师德高上,相对稳定的教师队伍。

幼儿园评估督导园长汇报篇3

根据教育部《

一、基本情况

20__年共督导评估幼儿园36所,其中督评幼儿园26所,复评幼儿园10所,评比的幼儿园以伊州区民办幼儿园为主。因属地管理有4所市属幼儿园在此次督评范围内(哈密市中心幼儿园、哈密市军分区幼儿园、吐哈油田第二幼儿园、哈密师范幼儿园)。

二、督导评估结果

按照测评系统的评分标准和等次水平划分标准,得分在950分及以上为优秀等次;得分在850~950分之间为良好等次;得分在750~850分并且没有一票否决项为合格等次;得分在750分以下为不合格等次。结合幼儿园办园行为评估的一、二、三级指标和采分点,对照国家相关办园行为标准,通过对已完成督评和复评的园所各级指标得分、各采分点合格率等情况分析:20__年度参评园规范办园平均分为771.61分,达到并超过合格水平750分。

按照《幼儿园督导评估系统的指标体系》5个A级指标、23个B级指标、53个C级指标,总分设为1000分。五个一级指标的均分情况为:A1办园条件满分250分,得分197.52;A2安全卫生满分200分,得分177.28;A3保育教育满分200分,得分127.47;A4教职工队伍满分250分,得分178.02;A5内部管理满分100分,得分91.32。

通过督评,950~850分的幼儿园1所,哈密市中心幼儿园为良好等次;750分以下的幼儿园6所:伊州区红苹果二幼、爱心一幼、希望之星二幼、新惠现代幼儿园、花蕊二幼、雏鹰幼儿园;其余29所幼儿园均在850~750及以上,为合格等次。

三、督导评估情况

(一)亮点及取得的成效

1.依法依规办园的意识进一步增强。通过督评,各幼儿园明确了标准,找到了自身差距,能够以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等法律法规要求开展各项工作。幼儿健康监测、疫情防控、一日生活、五大领域的教育教学、保育工作、食堂及食品安全管理、家园共育等各项工作落实到位,责任到人。加强了党对教育工作的领导,民办幼儿园党支部建设日趋规范。

2.卫生消毒及疾病防控进一步规范。各幼儿园将疫情防控及传染病防治工作作为常态化工作,严格规范了教寝室、卫生间、食堂、区角等各场所和桌椅、玩教具、活动器械等各类物品的消毒方式、消毒配比等,专人负责,规范消毒消杀流程;定期开展环境卫生大整治,清理园内卫生死角;安装紫外线消毒灯等设备,加强预防性消毒。开展对幼儿入园时的体温监测、入园后的观察与午检,常态化开展核酸检测,按要求完成疫苗接种,开展各类幼儿常见疾病的防疫宣传与应急处置演练;教会“七步洗手法”、健康饮食,加强体育锻炼等多种方式,引导家长和学生养成健康的生活习惯。

3.办园条件进一步改善。博识幼儿园、振华幼儿园,对食堂进行设施设备改造,改善了消防设施,园内铺设草皮、彩虹跑道等,创造了安全、舒适、健康的育儿环境;哈密市第十幼儿园(旺仔旗舰园),添置儿童游戏设施,开辟沙坑、攀爬设施等幼儿活动场所;布朗幼儿园、实验幼儿园,购买“万能工匠”、户外玩教具。

4.园所安全和食品安全进一步强化。各园所能够按照《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食品安全与营养健康管理规定》等要求,将园所安全落实落细。人防物防技防“三防”建设基本符合标准,视频监控全覆盖;食堂管理规范,进出库台帐清晰、重视索票索证,明厨亮灶全覆盖;定期进行安全排查,开展防火、防震、防暴、防疫等各类应急演练;与周边警务室(站)、定点医疗机构、乡镇街道社区村队等建立了联防联控机制。

5.教师专业能力进一步提升。各幼儿园充分依托集团化办园,组织教师开展集体备课、教学观摩、教学研讨、幼儿教师基本功比赛等活动,促进教师专业能力的提升。集团总园定期赴成员园,协助进行环境创设、区角建设、一日活动指导等,进一步规范了农村幼儿园和薄弱民办幼儿园的保育保教行为,提升了保育质量。

6.办园特色进一步彰显。在本次督导评估中,部分幼儿园特色彰显、亮点突出,如:旺仔幼教集团各幼儿园注重经费投入和办园条件的改善,办园特色鲜明,注重对幼儿的全面培养,开展红色教育富有创造性,各项工作扎实开展;蓝天惠康幼儿园将古诗词、成语融入幼儿的一日生活里,用喜闻乐见、孩子易于接受的方式,让孩子在潜移默化中感受中华传统文化的魅力;小海豚幼儿园特色种植与养殖为孩子们接触自然、了解植物、感受生命成长、增进责任意识提供了资源和机会,在室外设置区角,让幼儿在大空间、大环境中自主发展;金宝贝幼儿园基础工作扎实,幼儿园环境绿化、美化符合幼儿特点;哈密市中心幼儿园办园理念先进,办园思路清晰,师资力量雄厚,校园文化建设成效显著,在区域范围幼儿园中表现突出,能起到很好的引领作用。

(二)存在的`问题

1.办园条件不均衡。一是部分城区幼儿园园所面积较小,在园幼儿多,存在超标准班额现象,如:哈密市第十幼儿园(旺仔旗舰园)大班班额平均达到45.33人,蓝天领先幼儿园大班班额平均达到43.2人,不符合教育部《幼儿园工作规程》中的大班班额不超过40人;二是部分幼儿园基本用房和生均面积不符合标准,生均面积和绿化面积达标率不高,如:布朗幼儿园生均绿化面积仅有0.21㎡,振华幼儿园生均室外活动场地面积仅有1.41㎡,不符合《新疆维吾尔自治区幼儿园办园基本标准》中生均绿化面积不低于2㎡、生均室外活动场地不低于4㎡;三是两所部队幼儿园,雏鹰和军分区幼儿园组织机构代码证未及时更换。

2.教师队伍不稳定。一是教师流动较频繁,聘用教师多为应届毕业生,教师持证率偏低;二是教职工专业培训率较低,知识和专业技能欠缺。受过幼儿保育职业培训的保育员比例偏低,23所幼儿园的保育员没有受过保育职业培训,培训率36%。22所幼儿园教职工没有参加过或很少参加培训,培训率38.9%。卫生保健人员绝大多数为兼职,69.2%卫生保健人员专业知识和技能欠缺。

3.园所管理不精细。一是部分幼儿园园务管理欠规范,财务、后勤、卫生保健、膳食管理等各项制度不完善,有待于进一步规范。二是合同签订率及教职工参保率较低。部分幼儿园未按照《中华人民共和国劳动法》第三章第十六条与教职工签订聘用合同或劳动合同,未全签订聘用合同的幼儿园占35.53%;部分幼儿园未给聘用教师购买“五险一金”。如:花蕊幼儿园10名教职员工自行缴纳了城乡居民医疗保险;三是食品安全卫生制度落实不到位,食品公开未定期向家长公布账目,教职工伙食与幼儿伙食未严格分开。

4.保育教育有欠缺。一是图书添置利用意识淡薄。教师的参考书形式单一,数量不足,为教师订购或提供的专业书籍配备不足,未达到《新疆维吾尔自治区幼儿园办园基本标准》中的“幼儿人均读物不少于3册,教师专业用书不少于30种,专业报刊杂志不少于3种;二是部分幼儿园仍存在小学化倾向,教育教学中存在重教轻保、重知识传授轻能力培养的现象;三是幼儿园育幼创新不够,仅局限于带孩子和看孩子,“育”的意识还不强,效果不突出。

5.校园安全有隐患。一是个别塑胶场地破损或场地不规整,存在运动中的安全隐患,楼道扶手偏低、幼儿园防护网不牢固,户外活动场地,缺乏防护措施等问题;二是突发事件应急预案操作性不强,开展事故预防及紧急疏散演练次数较少,对幼儿安全教育未能融入到一日生活中;三是食品安全管理不够规范,饮食卫生制度落实不到位。

四、督评建议及整改措施

1.加大力度,改善办园条件。一是加强对各园招生工作指导,控制规模和大班额数量,同时合理利用现有园舍资源,科学布局,改造提升更大空间容量,提高生均面积;二是加大园舍基础设施建设和设备的更新投入,按照办园规范要求完善教学、生活、卫生、消防等方面的基础设施,配足配齐室内外玩具材料和活动器材,优化园舍环境,切实改善办园条件。

2.配强师资,提高专业水平。一是着力稳定保教队伍,尽最大程度提高教师的福利待遇,真正让教师获利,吸引更多优秀人才,从事学前教育;二是建立学前教育教师培训计划,支持鼓励教师学历、专业提升,提高师资队伍专业达标率和持证率。

3.完善制度,规范园务管理。一是结合园所环境、教师素质、幼儿素质状况,进一步完善健全幼儿园各项管理制度,机构设置健全,职责分工明确,使制度做到切实可行;二是按照《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国劳动法》要求,依法保障教职工福利待遇与合法权益,提高幼儿园与教职工合同签订率及“五险一金”的参保率;三是食堂管理严格执行《食品安全法》等相关法律法规的规定,严禁克扣幼儿伙食,食谱公示并定期向家长公开,教职工伙食与幼儿伙食严格分开。

4.加强引领,提升保教质量。一是增加幼儿园图书购买数量和每年订阅学前教育杂志数量,增加教师专业指导用书种类,有效发挥促进教师专业成长作用;二是积极发挥集团园总园的示范引领作用,以幼儿全面发展为目标,推进幼儿素质教育,师生关系融洽;三是创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,注重环境创设与区角设置,加大区角活动开展力度,鼓励幼儿自主选择游戏。

5.重视安全,强化工作措施。一是落实各项安全责任到岗到人,定期检修排查园舍设施设备,重点注意建筑物、电路、设施设备等方面存在的安全隐患;二是建立健全各项安全制度和突发事件的应急预案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家长、幼儿的安全教育指导工作,从防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,开展大培训大演练,及时消除安全隐患。三是加强饮食卫生安全监管和检查,严把食材关,严格执行从业人员持证上岗制度。

幼儿园评估督导园长汇报篇4

一、基本情况

认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,紧紧围绕学前教育工作任务,圆满完成各项工作目标任务,几年来,良庆区在城镇小区配套幼儿园治理等工作中凸显高成效,公办园所数及在园幼儿占比大幅提高,幼儿园普惠率高,政府顶层统筹布局规划,公办园资源扩充项目投入高等方面亮点显著。20__年度良庆区共有幼儿园119所,其中公办幼儿园64所(含中心幼儿园分园),民办幼儿园55所。自治区级多元普惠性民办园36所。适龄幼儿14631人,在园幼儿18352人,学前三年毛入园率125%。公办幼儿园就读幼儿数9306人,公办幼儿园在园幼儿占比50.71%。公办幼儿园和普惠性民办幼儿园在园幼儿17779人,普惠率为96.88%。良庆区学前教育公益、普惠底色得到区域内社会各界的认可。

二、存在问题

20__年12月13至17日,自治区人民政府教育督导委办公室组织督导评估组对我城区学前教育普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况、社会认可度等四个方面进行了督导评估并提出发现四个方面问题的反馈意见,具体如下:

(一)部分幼儿园园舍条件未达标。

(二)部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证。

(三)部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”。

(四)部分幼儿园存在安全隐患。

三、整改情况

根据督导评估发现的问题及有关工作要求,我城区结合幼儿园的实际问题,切实抓好落实整改工作。

(一)部分幼儿园园舍条件未达标。针对个别幼儿园园舍不规范、条件不达标等问题,我城区结合建成区人口流动实际情况,调整完善幼儿园布局规划,加大投入改进乡村幼儿园(幼儿班)办学条件的标准化配置,积极改造20__年前建成的.幼儿园。仅20__—20__年,新开办的公办幼儿园就达17所。20__年秋季学期有公办幼儿园7所建成招生。目前,良庆区辖区5个镇均建有公办幼儿园,设有中心幼儿园分园达27所。辖区内城镇小区规划配建幼儿园40所,目前已建成17所,在建23所。完成14所小区配套幼儿园的接收工作,其中,12所办成公办园,2所办成普惠性幼儿园。“十四五”期间,将计划投入资金12.49亿元,新建幼儿园51所(含小区配套园42所),新增学位20970个,满足学前幼儿就读需求。

(二)针对部分民办幼儿园个别教师未取得教师资格证的问题。我城区积极拓展思路,多措并举破解幼儿园教师持证率低问题。具体举措如下:

1.由教育部门牵头再次对所有幼儿园进行全面核查,清楚掌握持教师资格证人数、占比等情况,明确与达标要求的差距。

2.由教育部门牵头马上组织辖区民办幼儿园开展教师的招聘工作,要求民办幼儿园按照未持教师资格证最新调查摸底的缺额及差额数,制定招聘工作方案并补足差额。

3.针对乡镇中心幼儿园及镇中心幼儿园分园持证教师存在流失的问题,由财政和教育部门合力,谋划出台针对乡镇中心幼儿园及附设幼儿园教师的优惠政策,确保能留得住有教师资格证的好老师和优秀老师。

4.开展专项培训,针对教师考证需求,组织了两期专项培训班,积极鼓励支持教师参加教师资格考试认定,积极协调上级部门,加快推进幼儿园教师资格准入制度,确保幼儿教师持证达100%。

(三)针对良庆区部分民办园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题。良庆区强化教育督导,针对部分民办幼儿园未依法依规足额足项为教职工缴纳“五险一金”的问题开展专项督查,摸清具体数据并责令幼儿园为教职工缴纳社会保险和住房公积金。

(四)针对良庆区部分幼儿园存在安全隐患的问题。我城区通过以下两个方面对幼儿园常规管理现抓现改,常抓不懈。

1.组织教育及交通、住建等部门每季度为期一周,全面排查幼儿园及幼儿园周边安全隐患,对存在安全隐患的地方,立即进行整改,进一步强化细化幼儿园安全管理工作,消除幼儿园安全隐患。

2.发挥责任督学及幼教专家指导作用等,组织幼儿园责任督学,就幼儿园安全隐患问题进一步落实整改并及时反馈整改报告报教育行政部门。加强幼教专家到园指导的作用,针对个别常规管理较弱的幼儿园,以“一对一”的模式,邀请城区内外的幼教专家对照幼儿园安全管理工作评估指标进行实地指导。

四、下一步工作措施

今后,我城区将继续贯彻落实中央、自治区关于学前教育改革规范发展的决策部署以及教育部等九部门印发的《“十四五”学前教育发展提升行动计划》等文件,加强党建引领作用,依法依规落实学前教育投入,持续加大工作力度,巩固和提高学前普及普惠水平,满足人民群众高品质学前教育的需求。

幼儿园评估督导园长汇报篇5

纪刘小学幼儿园始建于1995年8月,前年4月被评为市级一类幼儿园。在各级领导的支持和领导下,我园按照《标准》要求,围绕幼儿园近期规划目标,结合办园实际,通过几年来的辛勤努力,从办园水平、办园规模上都有了新的突破,对照《阳信县幼儿教育重点工作评估标准》逐条进行自评,现将自评情况汇报如下:

一、基本情况

纪刘小学幼儿园位于洋湖乡王陶户村北。属全日制性质,共有3个班级,在园幼儿95人;有教职工5人,教职工与幼儿比例为1:20。对纪刘办事处范围招收以下适龄幼儿小班(34岁),中班(45岁),大班(56岁)。

我们本着“以人为本”、为幼儿终身发展负责的原则,全面实施素质教育,紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”这一办园理念,加大投入,强化科学管理,全园教职工团结一致,奋力拼搏,成为社会满意、家长信任、幼儿喜欢的幼儿园。

二、主要办法及措施:

1、保教队伍精良

我们按照有关法规要求,配足配齐管理人员、保教人员和后勤人员,园长符合《幼儿园园长任职资格》的要求和“岗位能力要求”;保教人员配备达到,能满足工作需要;教师均具备幼儿教师资格,保健教师和保育员受过专业培训,达到上岗要求。我们认真贯彻执行有关幼教法规,以《纲要》精神为抓手,注重园本教研和学历的提高。教职工业务档案齐全,教师具有较强的教科研意识,人人参加科研课题的研究,人人撰写课题实践心得,把教科研工作落到实处。

我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。

通过学习《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》和有关法规文件,使教职工具有良好的职业道德,认真做好本职工作,为人师表,爱岗敬业,吃苦耐劳,刻苦钻研,团结合作,为幼教事业无私奉献。

2、办园条件优越

⑴、加大投资,改善办园条件。近3年来,先后投资两万元,添置了大(中)型玩具、空调、电视机、电子琴、电脑、数码相机等设施,增值了户外场地,对原有的房屋进行装修,对房屋进行外墙粉刷,使幼儿园真正做到净化、绿化、美化、儿童化、游戏化,真正成为孩子们的乐园、学园、家园。

⑵幼儿园户外场地、绿化优美,布局合理、安全卫生,使用率高。有同时满足一个班幼儿游戏的中小型玩具若干,有各种体育运动器具;各班设施齐全,班班有空调、饮水机、收录机.琴等,教玩具、图书数量都超过要求。

⑶、幼儿园按标准收费,有稳定的经费来源和满足日常保教工作需要的资金。

3、安全卫生有保障

⑴做好卫生保健工作,防止疾病发生。我们严格执行卫生保健制度,把好新生体检关、每天晨检消毒关、疾病预防关、环境卫生关。保健室设施齐全,配备常用药品,各项档案、资料齐全、规范。⑵做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事,我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。门卫严守职责,严防闲杂人员进入幼儿园。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。几年来未发生任何安全事故。

4、保教工作有成效

⑴每位教师能按照《纲要》精神,精心组织一日活动,圆满完成了教学任务。活动中,我们尊重幼儿的个性和意愿,给幼儿提供活动的空间、时间、内容和材料,让幼儿自由选择。活动目标明确具体,符合幼儿年龄特点和班级实际,合理利用仪征丰富的自然、社会、文化资源和幼儿生活中的教育因素,开展丰富多彩的活动。如:趣味运动会,自我服务、讲故事、绘画等方面的比赛,我与奥运等主题活动。培养了幼儿的兴趣,丰富了幼儿的知识,陶冶了幼儿的情操。开发了幼儿智力,发展了幼儿能力。

⑵幼儿发展良好,基本动作正确、协调;语言表达准确、完整;喜欢阅读,能正确使用各种学习和劳动工具。此外,我们利用科研课题,把社会领域渗透到幼儿一日活动中,有目的、有计划地对幼儿进行良好的行为习惯和个性品质的培养,使幼儿养成良好的卫生、行为习惯。使之成为我园的特色。

5、管理绩效明显

⑴我们认真贯彻幼教法规,围绕这“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,开展教科研研究,形成了自己的特色。

⑵严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。近几年来,园内组织幼儿参加讲故事活动、幼儿舞蹈比赛获奖数次。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

⑶认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。

⑷我园一直重视教科研工作,做到教科研理论与实践相结合,做到教科研有计划、有过程、有检查、有总结。园领导十分重视教科研工作,不仅聘请专家来园指导,还在人员、经费上给予保障,目前,全园上下形成了人人参与的科研氛围。

⑸建立与社会、家庭密切联系的机制,积极参加社区活动。做好家长工作,解决家长的后顾之忧,使他们安心工作。我们通过“讲、看、听、参与”等形式,帮助家长树立正确的教育观、儿童观。每学期邀请专家给家长开《家庭叫教育》,各班还建立了家园联系册,通过各种方式开展家教活动,使家园形成活力,达到家园共育的目的。社会和家长对幼儿园的工作满意。

三、存在的主要问题及今后的努力方向:

纪刘小学幼儿园成立来虽然取得了一定的成绩。但为了我园的可持续发展,尚需在以下几方面努力。

1、需继续争取上级主管部门和社会各界人士的支持,进一步完善办园条件。

2、要继续努力学习现代化管理的知识和经验,提高管理水平。

3、要继续加强学习,加大“走出去,请进来”的力度,想方设法地提高教师的业务水平,从而进一步提高办园效益。

幼儿园评估督导园长汇报篇6

根据《天津市人民政府的教育督导室关于对天津市幼儿园办园行为开展督导评估的通知》(津教督〔20__〕18号)相关要求和宝坻区学前教育普及普惠发展的实际情况,20__年10月,我区制定了《宝坻区幼儿园办园行为督导评估实施意见(20__-20__年)》,并按计划执行。20__年10月,又根据《天津市人民政府的教育督导室转发关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(津教督导室〔20__〕9号)要求,对《宝坻区幼儿园办园行为督导评估实施意见(20__-20__年)》进行了调整,重新制定了《宝坻区幼儿园办园行为督导评估实施意见(20__-20__年)》。20__至20__六年间,宝坻区教育局统筹部署、稳步推进,高效完成了全区168所幼儿园及托幼点的督导验收工作。具体情况如下:

一、基本情况

自20__年起,按照《天津市幼儿园办园行为督导评估细则(20__-20__年)(试行)》的要求,逐年分批次对全区幼儿园进行了办园行为区级督导评估。截至20__年10月,共督评168所幼儿园、托幼点(含2所20__年教育事业统计不在册托幼园所)。合格147所,不合格21所,合格率87.5%。不合格园所经整改复评,大部分达到《细则》要求,但个别民办园所仍存在差距,对无整改条件或整改不利的部分民办托幼点予以关停。几年来,关停民办托幼点28个,由托幼点提升为民办幼儿园25所。区教育督导室将加大对不合格园所整改的督导力度,启动复评程序,截至20__年12月31日,对仍达不到办园行为标准的20__年秋季不允许继续招生。

二、实施过程

(一)统筹部署,抓顶层稳步推进

按照天津市关于幼儿园规范办园行为督评工作要求,宝坻区成立了以主管教育的副局长为组长,教育科科长、督导室主任为副组长的督评领导小组,统筹推动督导评估工作。按照全面推进、重点突破,整体规划、分步实施、注重实效的原则,将督评工作任务按年度进行分解。20__-20__年,前期接受督导评估的152所幼儿园陆续完成督导平台上传录入;20__年9月,依照20__年教育事业统计数据,圆满完成最后16所幼儿园的督导评估工作。

(二)优选人员,严标准精准落实

一是抽调我区教师发展中心学前教研员、优秀园长、骨干教师,组建区级督评专家组,保证督评质量。二是组织专题培训会议,详细解读评估细则和程序,明确、细化督导评估内容、方式、流程和要求,确保评估公平公正、标准统一。三是落实督评、指导有机结合的原则,加强在督导全程的伴随性、针对性指导,使办园行为督评要求落实到位。

(三)建章立制,抓提升督促整改

一是健全“一园一书”制。现场督导结束后,各评估小组及时汇总意见、建议,区教育督导室按照“一园一书”向参评幼儿园、托幼点下发《督导意见书》,各托幼园所针对问题建立台账、夯实责任、限时整改。二是健全跟踪核查制。即以创建为契机,坚持精准方略、巩固提升等原则,责任督学全程追踪整改情况,区教育督导室对实地督评中各园存在的问题整改工作进行随机督导,依据督导意见书反馈问题逐条核查,真正发挥以评促改、以评促建作用,有的放矢的提升我区各级各类幼儿园规范化办园水平。

三、取得成绩

(一)办园条件持续改善

20__年以来,在区委、区政府的大力支持下,学前教育投入力度逐步增加,各类幼儿园办园条件实现了质的飞跃。一是整体布局逐步优化,通过新建、改扩建等方式优化资源布局,累计提供学位1.16万个,投资3.9亿元。其中,宝坻城区新建14所幼儿园投资2.8亿,提供学位5190个;接收的7所小区配套园所装修、购置设备投资2800万,提供学位1860个;有效解决学位不足、入园难问题。二是改扩建、加固改造农村幼儿园77所,提高了农村园校舍等级,消除了校舍安全隐患,让农村各类园所硬件资源实现持续性改善。三是加强办园条件规范化管理,各类园所对照办园条件要求更新各种教学、生活、卫生、安全等设施设备,优化园所室内外空间布局,三级监控全部安装到位且运行良好;民办园所选址位置逐步优化,校舍坚固、各种证照齐全。

(二)安全卫生保障有力

一是强化幼儿园安全主体责任落实,安全工作扎实有序。各园所安全卫生管理、防护、检查制度健全,工作预案详实有效;安保人员大多达到年龄、人数标准,“三防”要求落实到位。二是强化食品安全管理。严格食品进出关口,全区托幼机构实现食材统一采购,源头可追可溯;日常监督措施有效,“明厨亮灶”工程全覆盖,充分发挥了“互联网+明厨亮灶”的监督作用。三是强化卫生保健管理。各托幼园所均按要求配备专兼职保健教师,严格落实新生入园体检、晨午检等卫生保健工作要求,疫情防控及传染病防治常态化推进、高标准落实。无传染病等突发安全事故发生。

(三)保教质量稳步提升

五年来,宝坻区学前教育教学质量稳步提升,多数园所走向追求高质量教育的快车道,逐步实现教育均衡、优质发展。一是学习培训扎实开展,保教行为日益规范。宝坻区注重发挥市级卓越工程、乡村骨干教师提升工程等项目参训人员辐射引领力度,加大区级幼儿园教师和保育员能力提升培训、园本培训、各类业务比武等活动的管理力度,引领各托幼园所掌握科学保教理念、规范一日生活各环节组织指导,持续推进以游戏为基本活动,保教质量明显提升。二是教学改革持续推进,生活化、游戏化理念落地生根。宝坻区以7所示范园为龙头,以两次承办市级精品教研展示活动为契机,聚焦教学改革,坚持以游戏为基本活动,形成“生活课程游戏”一体化域本课程特色,积累大量立足本土资源的生活化、游戏化课程案例;注重发挥园所、学校、教研三方合力,形成“三年浸润、大班重点推进、暑期不间断”三结合式幼小衔接“宝坻模式”。三是组团联动、形成合力,助推全区学前教育均衡优质发展。以城区公办园所、街镇中心园所为龙头的“携手共建”机制,将公办、民办,城区、街镇园所联结成发展共同体,从办园理念、课程设置、队伍建设、膳食管理、安全卫生等方面互学互助、整体发展。

(四)教职工队伍逐步优化

一是持续加大招聘力度。20__-20__年招聘专任幼儿教师1032人,保育员303人,极大地缓解了幼儿教师结构性紧缺问题。二是持续加大培养力度。立足发展需求,持续开展新教师入职培训、青年教师在岗培训、保育员能力提升培训、骨干教师、管理人员引领式培训,有效提升了不同层级教师专业化水平。三是强化职业道德教育。建立培训、考核、日常监管一体化师德建设模式,逐步形成师德建设长效机制,为良好师德风范打造奠定了基础。四是持续加强园所队伍建设监管。指导各类园所立足实际开展教师专业化水平打造、职业素养提升等团队建设活动,有效提升了宝坻区学前师资的专业化水平和职业认同感。

(五)内部管理不断规范

幼儿园内部管理不断规范,管理水平在培训、检查、指导过程中显著提升。一是园长负责制精准落地,多数园所已构建起党组织领导、行政负责、各种群团组织参与的民主决策和监督管理机制,各种管理机制、运行体系逐步健全,管理的规范性、实效性持续提高。二是收费管理逐步规范。各园所严格按照收费标准合理收费、及时公示,收支较为合理、内控制度健全。三是招生工作有序推进。20__、20__宝坻城区幼儿园积极推进“志愿报名系统派位”的招生方式,招生改革平稳有序、秩序良好。

四、存在问题

综合督导评估和实地跟踪督导情况,我区部分幼儿园在办园条件、保教质量和教职工队伍建设等方面还存在一些问题和短板:

(一)办园条件:部分园所办园条件有待改善。一是园所室内外场地布局缺乏规划,利用不合理、不充分,户外场地不足、缺乏多样性。二是部分民办园、托幼点没有独立的衣帽柜,教育教学设施设备不足,玩具材料不够丰富和充足,不能满足幼儿日常组织区域自主游戏的需要。

(二)保育教育:部分园所保教活动规范性不够、质量不高,水平差距大。一是幼儿一日生活环节设置存在不合理现象,户外活动、游戏活动时间难以保证或户外体育锻炼活动质量不高。二是游戏活动重视程度不够,开展效果不扎实。部分街镇村办园、民办园游戏时间不充分、材料不充足、层次性缺乏,对幼儿在游戏中学习与发展的指导缺少针对性、持续性和有效性。三是部分园所对教学实践研究重视不够、认识不到位、能力方法不足,不能很好地设置课程、选择策略开展教育教学活动。

(三)教职工队伍:对教职工队伍建设重视程度不够,质量参差不齐。一是部分园所园长专业性不够,领导幼儿园内部管理和促进教师成长的能力不足。园所队伍建设管理缺少规划,不重视文化管理和职业素养培育。二是教研制度、计划教职工培训和教研活动方案实效性不强,组织深入性不够;缺乏激励机制,导致教师专业理论及专业技能不能获得持续性提升,教职工队伍业务能力整体不高。

五、下一步打算

我们将学前教育摆在优先发展的位置,以学前普及普惠、安全优质建设为契机,以规范幼儿园办园行为和幼儿园等级评定为抓手,科学推进“十四五”教育事业发展规划实施。

(一)持续改善办园条件,规范办园强基础。一是优化资源布局,持续加强资源建设。结合三孩政策、人才引进、小区布局及人口情况,统筹园所建设,通过新建、改扩建等措施,扩充普惠性学位供给。二是加大精准投入力度,持续改善办园条件。对部分办园条件未达标的园所要坚持一园一案,多种方式补齐短板;三是加大对民办学前教育的监管力度,严格和规范民办园审批制度,建立民办园竞争和淘汰机制。加强属地监管,达到民办幼儿园设置标准的,鼓励提升为普惠性民办园;对存在安全、卫生等各类隐患以及其他违规行为的民办托幼点,坚决依法依规进行处置直至取缔。

(二)持续加强协同联动,缩小差距提质量。一是充分发挥示范园所、名教师、骨干教师的辐射引领作用,强化“携手共建责任区”工作效能,推进示范园、薄弱园,公办园、民办园同标准、同活动、同指导、同提高,持续缩小民办园公办园差距。二是加强教研科研支持引领作用,加强观摩研讨和经验推广,有效落实生活化、游戏化课程实施,推进“生活课程游戏”一体化域本课程模式落地开花;持续推进幼小双向科学衔接,助力“三结合”式宝坻幼小衔接经验广泛推开。三是依托《幼儿园保教质量评估指南》等文件精神,继续完善办园行为督导评估、教育质量评估标准,发挥督评、指导及持续跟进的作用,提升保教质量。

(三)持续加强师资管理,破解难题促发展。一是继续通过公开招聘的方式逐步补足配齐公办幼儿园教职工缺口。有序推进幼儿园教师持证上岗制度落实,推动民办园所教师持证上岗和动态管理工作。二是加大培训教研力度。继续做好新教师培训、幼儿园教师和保育员能力提升培训、城乡一体化研修等业务提升工作,鼓励支持不同水平、不同园所教师不断提升专业素养。三是继续加强教师师德素养提升和权益保障,完善师德建设长效机制、加强民办园教师权益待遇管理,保证民办园教职工队伍稳定。

在今后的工作中,我们将努力办好老百姓家门口的每一所幼儿园,使人民群众的满意度、获得感进一步提高,为到2035年建成质量一流、公平普惠、优势突出、人民满意的现代化教育强区奠定坚实的基础。

幼儿园评估督导园长汇报篇7

根据《教育部关于印发的通知》(教督〔20__〕7号)、《国务院教育督导委员会办公室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》(国教督办函〔20__〕25号)要求,我省已连续四年持续开展幼儿园规范办园行为督导评估工作。督导评估期间,我省先后开展了幼儿园自评、县级督评、市级督评及省级督评工作。近期,根据我省幼儿园办园行为督导评估工作开展情况和教育部幼儿园办园行为督导评估系统有关数据,组织专家研究分析,形成了我省幼儿园办园行为督导评估报告。基本内容如下。

一、全省幼儿园自评及督评完成情况

全省16市114个县级单位(含部分经济开发区)进入教育部幼儿园办园行为督导评估系统的幼儿园10882所(含公办园、民办园、无证园),自评完成9085所(含前两年已经完成自评的园数)。全省督评共完成7159所,蚌埠市、淮南市、阜阳市全部区县,安庆、宣城、滁州、宿州部分区县已进入第二个周期。

按照“3-5年为周期”的持续性工作规划,全省已经开展第二轮自评的县区共30个,分别为:宿州市泗县;蚌埠市的龙子湖区、禹会区、淮上区、怀远县、五河县、固镇县、蚌埠高新技术开发区;阜阳市的`颍州区、颍东区、颍泉区、阜南县、颍上县、界首县;淮南市的大通区、田家庵区、谢家集区、八公山区、潘集区、凤台县、寿县;滁州市的凤阳县、明光市、来安县;六安市舒城县;宣城市的宣州区、绩溪县;安庆市的桐城市、宜秀区、经开区。

二、参评园办园总体情况分析

按照测评系统的评分标准和等次水平划分标准,优秀等次≥950分;950分>良好等次≥850分;850分>合格等次≥750分并且没有一票否决项;不合格等次的通知》文件规定收费标准收费,并在物价部门备案。有严格的财产管理制度,固定资产登记管理规范手续完备,产权明晰。专职财务管理人员职责明确,帐目清楚,手续齐全,经费使用合理;能定期向园职工大会公布账目。

8、安全工作:自查得分为:30分我园历来重视幼儿园安全工作,分区管理,责任到人,按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度,检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案,定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员,大门、园内设有远程监控装置,校车配有证照相符的专职司机。

9、家园沟通工作:自查得分为:15分我园建立了家园联系制度。设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等;采取"优学通"、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。明确幼儿园与家庭教育的目和任务,有目的的开展工作,调动了家长的积极性,共同为我园的振兴而努力。

三、教育工作:自查得分为:210分

1、思想教育工作:自查得分为:30分我园教师热爱祖国,热爱党,热爱农村的幼教事业,能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想,自觉参加教学教改,提高自己的业务水平。全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业,落实《纲要》精神,实施素质教育和个性教育,面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展,引导幼儿主动活泼、富有个性地发展,为幼儿终身发展奠基。

2、教育计划及组织工作:自查得分为:40分我园各类教育计划目标明确,切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩,形式各异,符合幼儿年龄特点,充分发挥了组织教育手段的交互作用;灵活运用集体、小组及个人等组织形式,引导幼儿主动活动,让其在动中喻理,理中获知。一日生活作息安排科学合理,幼儿生活愉快、充实、自主、有序,有趣。

3、环境创设工作:自查得分为:30分我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料;重视发挥幼儿在环境创设中的作用,认同孩子的自创结果,尊重幼儿的人格和权利,注重幼儿身心发展特点和规律,满足幼儿多方面的发展需要,使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境,培养良好的师生同伴关系。根据教育内容、幼儿发展需要,创设活动区角,提供丰富的活动材料,幼儿能自主参与各种区角活动。

4、教育活动工作:自查得分为:60分我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于3小时,幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择。我园教育方法得当,有灵活的教育工作机制,能启迪和发展幼儿的智能,注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣。根据幼儿期品德教育的特点,重视情感教育,注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格。在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中,萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力。面向全体,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动,尊重儿童游戏意愿,充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性,有计划、有目的开展各类游戏活动。

5、观察评估工作:自查得分为:10分我园教师能教育过程中细心观察,根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化,建立科学合理的幼儿发展档案,确立科学合理的幼儿教育思路,制定科学合理的教育措施,制定行之有效的目标。

6、教研科研工作:自查得分为:20分我园建立了有效可行的园本教科研制度,有针对性地开展专题研究活动,大胆尝试,借鉴先进的教学模式,引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验,定时开展幼教教学教改活动。教师有教研课题,教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园的教学模式在本土独树一帜。

7、课程建设工作:自查得分为:20分我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程;教师使用的教材符合先进的教育理念,符合《纲要》思想,符合国家教育阶段标准要求;教师有综合利用各种教育资源,丰富、完善、发展园本课程的能力。

四、卫生保健工作:自查得分为:230分

1、制度建设:自查得分为:10分我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度,定期检查和总结并存档。

2、健康检查工作:自查得分为:46分园内所有工作人员都持健康证上岗,教职工每年定期体检一次,体检项目齐全,建档率达100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次。建立晨检制度,每日晨检全面观察,发现问题及时处理。

3、疾病预防:自查得分为:85分我园能够严格贯彻预防为主的方针,配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作,制定有疾病突发应急预案,室内外环境,教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒,餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求,幼儿一人一巾一杯一套铺盖,不混用,消毒严格,流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》及五四制,管理到位,卫生整洁,无鼠无蝇,定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间,力求光线充足;注意保护幼儿视力,幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,定期有主题地开展活动,重视幼儿心理卫生教育,引导幼儿心理健康发展。

4、安全工作:自查得分为:10分我园能够时刻加强安全教育,利用电视、广播、演讲、演练的形式,提高幼儿自我保护意识,幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。

5、合理营养工作:自查得分为:29分我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱,每周更换,保证幼儿进食量和营养量。我园幼儿食谱营养平衡合理,并每周向家长公布。工作人员能够与幼儿就餐时间分开,积极做好幼儿进餐护理工作。

6、幼儿发展工作:自查得分为:50分我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调,姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一些力所能及的事情,能遵守各种常规,具有良好的生活、卫生习惯,具有初步的生活自理和自我保护能力。

幼儿园评估督导园长汇报篇8

一、督导评估开展情况

__月__日,县政府教育督导办印发《关于做好20__年幼儿园办园行为督导评估工作的通知》,成立督导评估领导小组。__月__日,召开了幼儿园办园行为督导评估业务培训会议,明确和细化督导评估的内容、方式、流程和要求,确保督导评估工作顺利开展。

__月—__日组织3个督导评估小组,在各园自评的基础上,对9所幼儿园(公办3所、民办6所)、14所幼教点(公办12所、民办2所)进行了县级督导评估。督评以《幼儿园办园行为督导评估办法》为依据,以《幼儿园办园行为督导评估指标体系》为重点内容,通过听取汇报、查阅资料、座谈访谈、实地察看等方式,对“办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理”五个方面53项指标194个采分点进行了全面评估,顺利完成了所抽取的23所幼儿园和幼教点的县级督评工作任务。

今年督评的23所幼儿园(含幼教点),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具体名单见附件)。

二、主要做法和成效

1、办园条件持续改善。随着政府对学前教育投入的增加,全县幼儿园在办园条件方面有了明显改善,部分民办幼儿园加大投入、办园条件有了大幅度提升。从督导总体情况来看,幼儿园证照齐全、设置合理、无危房,大多数幼儿园规模、班额、户外场地符合规定,保教、生活、安全、卫生等设备设施齐全,教玩具等符合安全质量标准和环保要求。近年选址新建的公办__镇玉珠幼儿园、__镇耿家幼儿园的基础设施、办园环境大为改观;民办的圣欧幼儿园20__年通过__市一类园评估;民办__镇新东方幼儿园租用原__小学校舍,办园条件得到改善。

2、安全卫生保障有力。各幼儿园、幼教点都把安全卫生工作作为重中之重。规范食品安全管理,严把食品进出关口,饮食卫生制度落实到位;安全防护、检查和卫生措施有力;大部分幼儿园、幼教点能按要求对教职工、幼儿进行健康检查。无传染病等突发安全事故发生。

3、保教质量稳步提升。各幼儿园、幼教点高度重视保育教育工作。以幼儿全面发展为目标,推进幼儿素质教育,抓好常规管理,制定教育教学计划、班级工作计划和教学进度计划,安排月主题计划和周保教活动内容,采用多媒体现代化教学手段,抓好保教质量提升,幼儿一日生活安排较合理,活动形式室内外活动兼顾。教学内容能关注幼儿基本需要,保障幼儿活动时间,规范作息时间,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。尊重幼儿,师生关系融洽,创新幼教活动模式,丰富幼教活动载体,能利用区角活动引导幼儿参与直接感知、动手操作和亲身体验等活动,结合教学主题、季节变化投放区角材料,鼓励幼儿自主选择游戏。

4、教师队伍逐步优化。20__年我县共招聘专任幼儿教师20余人,极大地缓解了幼儿教师结构性紧缺问题。强化幼儿教师业务培训,鼓励幼儿教师积极参加国家、省、市级各种层次培训,同时认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对全县幼儿骨干教师、新上岗教师、幼儿园园长等进行一系列培训。抓好幼教教研与业务指导工作。县督导办在圣欧幼儿园举办了以“幼儿园环创”为主题的全县幼教教研活动。

5、内部管理不断规范。多年来,县教育局结合开学工作检查、幼儿园年检和年度目标考核等工作,加强检查指导,幼儿园内部管理水平得到了较大提升。公办幼儿园能实行园长负责制,管理较规范。幼儿园、幼教点收费执行文件规定,实行收费公示制度,无乱收费现象。幼儿伙食费基本能做到专款专用,招生行为规范,家园联系较为紧密。

三、存在的问题和不足

1、大部分小学幼教点由原来的学前班转制而来,管理、教学等模式都没有较大转变;少数幼教点存在生源不足、教师不足等情况。

2、部分幼儿园自聘教师占比过大,自聘教师相当一部分毕业于非师范类学校,专业水平和业务能力有待提高;民办幼儿园具备幼儿园教师资格的教师较少,难以满足幼儿教育发展的需求。在科学保教方面,少数民办幼儿园有小学化倾向。

3、少数民办幼儿园对园车管理重视不够,仍有社会车辆接送幼儿现象。

4、财务管理需进一步规范。由于公办幼儿园、幼教点附属中心学校,公办幼儿园、幼教点无独立账目。民办幼儿园缺专业财务人员,财务管理不够规范。

四、整改与建议

1、各乡镇中心学校要充分认识幼儿园办园行为督导评估的作用,积极整合辖区内有利资源,协调区域内学前教育均衡发展。各幼儿园、幼教点要切实依照幼儿园办园行为督导评估指标体系,自我诊断、自我完善,不断提高办园水平。

2、继续做好对公办幼儿园、幼教点专业教师的补充工作,强化对民办幼儿园教师的业务培训,切实加强幼儿园、幼教点教职工队伍建设。

3、持续强化对校车安全的监管,对幼儿园校车使用进行常态化检查。

4、规范细化财务管理,健全财务管理机制。

5、各幼儿园、幼教点对自评和督评过程中发现的问题和不足,要有明确整改措施和整改期限,要积极落实整改,达到以评促改、以评促发展的效果。

幼儿园评估督导园长汇报篇9

根据区委统一部署,区委第一巡察组于20__年7月2日至8月1日对机关幼儿园进行了为期一个月的专项巡察,并于20__年10月30日向我园反馈了巡察意见,共反馈了三个方面5个问题。根据巡察工作相关要求,现将巡察整改情况报告如下:

一、强化政治担当,严格履行整改工作责任

收到巡察组反馈意见后,我园立即召开会议就整改工作作出全面部署,要求以上率下、全员参与,以坚决的态度、有效的办法、果断的措施,不折不扣地把巡察问题整改作为一项重大的政治任务抓紧抓好。

(一)强化组织领导。我园成立了以党支部书记吴锦华为组长、其它班子成员为副组长,各部门负责人为组员的领导小组。领导小组负责整改工作的统筹协调及具体工作,将任务分解细化,明确时间节点、责任领导,扎实做好反馈意见的整改落实工作。

(二)抓实责任分解。围绕巡察组的反馈意见,我园逐条逐项研究整改措施,认真制定了《机关幼儿园关于落实区委第一巡察组反馈意见的整改方案》。明确了具体整改任务和每项任务的责任人、整改期限,切实做到领导责任到位、任务分解到位、工作部署到位、制度机制到位。

(三)严格责任追究。对巡察反馈的问题,实施“台账式管理”和“销号制落实”制度,完成一件,“销号”一件。建立整改落实督查台帐,分门别类对整改任务、责任、时限作出严格规定,督促整改任务落实。

二、巡察组反馈意见整改落实情况

(一)聚焦贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署情况方面

1、关于“教师队伍培训保障体系不完善,经费管理内控机制未建立。”的整改情况

整改情况:一是完善教师培训项目内控机制。副园长陈刘芳组织相关人员制定和完善《机关幼儿园教师培训项目经费管理内控制度》《机关幼儿园教师培训制度》。二是严明纪律,规范使用国培项目经费。支部书记吴锦华组织召开支委会,要求规范使用国培项目经费,严控经费支出的项目、范围和标准,确保培训经费专款专用,确保培训经费发挥最大效益。三是成立监督小组,清退费用。成立教师国培项目经费监督小组,组织财务人员对国培项目辅导经费进行清理,对超标准发放的11名教师培训辅导费,合计9900元予以清退,上交财政专户。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

2、关于“意识形态工作重视不够”的.整改情况。

整改情况:一是认真落实意识形态工作主体责任。制定《机关幼儿园意识形态工作实施方案》,将意识形态工作纳入党的建设的重要内容,列入年度工作要点,纳入党建工作责任制,纳入领导班子目标管理,与幼儿园中心工作同部署、同落实、同考核。二是完善意识形态工作相关制度。修订完善了《意识形态工作制度》,制定了《机关幼儿园意识形态工作责任制实施办法》《机关幼儿园意识形态工作责任制考核办法》《机关幼儿园QQ(微信)群管理制度》,将考核结果作为评奖评优、职级职务晋升、绩效考核的重要依据。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

(二)聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面

1、关于“审计发现的问题未整改落实到位”的整改情况。

整改情况:一是召开整改专题工作会议。副园长全局组织财务人员修订完善了《财务问责制度》《幼儿园支出管理制度》《公开公示制度》,要求深刻领会精神,做到举一反三,扎实整改。二是工会经费支出通过受托代理资产科目核算。经商定,20__年后严格按《湖北省基层工会经费收支管理实施细则》做好收支预算,财务按预算拨款,通过受托代理资产科目进行核算。三是执行电子记帐。自20__年1月起财务人员严格执行《会计法》的规定,利用计算机编制记帐凭证,每日登记逐笔记帐,做到日清月结。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

2、关于“违反现金管理规定使用大额现金”的整改情况。

整改情况:一是召开专题学习会议。副园长全局组织财务人员学习《现金管理制度》及岗位职责并签订承诺书,进一步从思想上提高认识,严格履职。二是规范使用现金。幼儿园严格执行现金管理制度和银行结算制度,从20__年1月起食堂采购严格按照市后勤办招标单位定点采购,凭正规发票一律实行银行网银转帐方式结算,未出现现金支付情况。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

(三)聚焦基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题方面

1、关于“组织生活会不够扎实”的整改情况。

整改情况:一是召开专题组织生活会。召开专题组织会,领导班子成员分别作了对照检查,开展了严肃的批评和自我批评,制定了具体整改措施20条。二是加强学习,提升认识。幼儿园召开支部大会,支部书记吴锦华组织全体党员学习了组织生活会制度,明确了基本要求、方法步骤、时间安排。组织全体党员针对巡察问题进行党性剖析,提出了整改意见28条。

整改结果:已整改完成,并长期坚持

三、下一步工作打算

(一)持续用力,巩固扩大整改成果。坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减,对已完成的整改任务,适时组织“回头看”,巩固整改成果,防止问题反弹;对长期整改的问题,坚持一抓到底,要不松劲、不减压,加强督促检查,务求取得实效。

(二)强化担当,严格落实主体责任。牢固树立纪律意识和规矩意识,坚持严字当头管队伍,以身作则带队伍,发挥“关键少数”的示范引领作用,时刻用党纪政纪规范和约束言行举止,不断强化担当意识。

(三)立足实际,推动幼儿园高质量发展。坚持将党建工作与业务工作同部署、同检查、同推进、同考核,加强依法办园、规范办学,扎实推进教师队伍建设,不断提高教职工工作能力和业务水平,积极推动幼儿园高质量发展,打造人民满意的学前教育。

幼儿园评估督导园长汇报篇10

20__年_月份我园申请评估_县规范化幼儿园,通过认真细读《__县规范化幼儿园评估方案》,并在上级主管部门的正确领导下和全园教职工共同努力下,对我园的环境和各项工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、幼儿园概况

我园创办于_年__月,位于之乡:__县__镇。在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展并完善,现我园占地面积__平方米,建筑面积__平方米。全园共有_班,小班_个、中班_个、大班_个,在园幼儿__人,地处镇中心位置,交通方便,幼儿园自购合格校车一辆,偏远村庄的适龄幼儿都能很方便的接受学前教育,校车司机经交警大队备案考核,持有开校车的资格。

我园共有专职教师_人,保育员_人,其中大专学历_人,幼儿教师学前专业毕业_人。自办园以来,我园逐步投入经费,不断完善幼儿园各项设施设备。园内有多功能活动室、音乐舞蹈室、科学启蒙室、图书阅览室、美工室、玩水池、玩沙池等,各种类型的体育器械,丰富了幼儿的户外活动。园内配备了多媒体教学设备、办公电

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