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文档简介
辽宁省朝阳市长乐中学高一生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关线粒体的描述中,不正确的是(
)
A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加
B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶
C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与
D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体
参考答案:D2.下图是甲、乙两个家庭的色盲遗传系谱图,甲家庭的母亲是色盲患者。这两个家庭之间由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的孩子是A.1和3 B.2和3C.1和4 D.2和4参考答案:D【分析】分析题图:色盲为伴X染色体隐性遗传病,母亲色盲XbXb,父亲正常XBY,这样的家庭,不可能出生色盲女儿,据此答题。【详解】色盲基因是位于X染色体上的隐性基因,甲家庭的父亲的X染色体上有正常的显性基因,并能将其传给女儿,所以甲家庭不会有色盲女儿,那么2不是甲家庭的孩子;虽然单独分析乙家庭,3、4、5都可能是他们的子女,但其中的3和5不可能是甲家庭的孩子。综上所述,D符合题意,ABC不符合题意。故选D。【点睛】本题的知识点是伴X隐性遗传病的特点,根据遗传系谱图判断子代的患病情况,对伴X隐性遗传特点的理解是解题的关键。3.对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是()A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B.乙图细胞若处于有丝分裂后期,则该生物正常体细胞的染色体数为4条C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴x隐性遗传病D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AxW、axW两种参考答案:B4.将面团包在纱布中在清水中搓洗,鉴定留在砂布上的粘稠物质和洗出的白浆用的试剂分别是A.碘液、苏丹Ⅲ染液
B.双缩脲试剂、碘液C.亚甲基蓝溶液、苏丹Ⅲ染液
D.碘液、斐林试剂参考答案:B留在纱布上的是蛋白质,用双缩脲试剂检测呈现紫色;洗出的白浆是淀粉,用碘液检测会呈现蓝色,答案是:B【考点定位】生物组织中蛋白质和糖类的鉴定5.在下列结构中,其成分不含磷脂分子的一组细胞器是①
线粒体
②核糖体
③叶绿体
④细胞核
⑤内质网
⑥中心体
⑦高尔基体
A.①③
B.④⑤
C.⑤⑦
D.②⑥参考答案:D6.在蛙的繁殖季节里,若一只雌蛙产卵1000粒,雄蛙产生精子100万个,则在此过程中至少需要雌蛙的初级、次级卵母细胞和雄蛙的初级、次级精母细胞数依次为A.1000粒,2000粒和25万,50万
B.1000粒,2000粒和50万,50万C.2000粒,1000粒和25万,25万
D.1000粒,1000粒和25万,50万参考答案:D7.普通小麦为六倍体,有42条染色体,科学家用其花粉经离体培养出的幼苗是A.三倍体,含三个染色体组,21条染色体B.单倍体,含三个染色体组,21条染色体C.六倍体,含六个染色体组,42条染色体D.单倍体,含一个染色体组,21条染色体参考答案:B8.地球上最大的生态系统是
(
)A.生物圈
B.陆地生态系统
C.海洋生态系统
D.森林生态系统参考答案:A9.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁
B.细胞膜
C.线粒体
D.核酸参考答案:D10.三鹿奶粉的三聚氰胺事件后,2010年在甘肃、青海、吉林竟然再现三聚氰胺超标奶粉。三聚氰胺的化学式:C3H6N6,其结构如右图,俗称密胺、蛋白精,正是因为它含有氮元素,才让唯利是图的人拿它来冒充蛋白质。下列有关说法,不正确的是
(
)A.氮元素主要存在于蛋白质的肽键中B.高温使蛋白质变性,破坏其空间结构,变性后的蛋白质易消化C.蛋白质是活细胞(细胞鲜重)中含量最多的化合物D.蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,而三聚氰胺不能参考答案:C11.下列有关核酸的叙述中错误的是(
)A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物
B.细胞内遗传信息的携带者C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成
D.由核苷酸聚合而成的大分子化合物参考答案:C略12.玉米茎杆细胞中最重要的二糖和多糖分别是①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖原和纤维素⑤植物淀粉和纤维素A.①④
B.②⑤C.③④
D.③⑤参考答案:D13.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程,如下图所示。下列有关叙述不正确的是(
)A.细胞凋亡是基因控制的,对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用B.细胞坏死最终以细胞膜破坏,胞浆外溢而死亡C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.在成人体内,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的参考答案:D14.一对表现型正常的夫妇,生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩,如果男孩长大后与一位母亲为患者的女子结婚,生下一个正常的儿子,问儿子携带患病基因的概率为A.11/18
B.5/9
C.4/9
D.3/5参考答案:D15.杂交育种时,杂种优势只能利用一年,而杂种马铃薯却可连续种植多年,原因是(
)A.马铃薯进行出芽生殖B.马铃薯只能进行无性生殖C.马铃薯进行营养生殖,使后代保持亲本的性状D.马铃薯自交后代不发生性状分离参考答案:C略16.仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量—定不同的是A.初级精母细胞和精细胞
B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞
D.初级卵母细胞和次级卵母细胞参考答案:D17.白细胞可以吞噬整个病菌,这一事实说明了细胞膜A.具有选择透过性
B.具有全透性
C.具有一定的流动性
D.具有保护作用参考答案:C18.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是(
)
①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨
B.①②⑤⑥⑨
C.①②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥⑨参考答案:B19.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是
A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖
B.葡萄糖、淀粉、果糖
C.淀粉、脱氧核糖、乳糖
D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A20.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是A.核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C.磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D.DNA分子的特异性主要取决于碱基的特定排列顺序参考答案:D21.下列各项中,依据“碱基互补配对原则”的有①DNA的复制
②RNA的复制
③转录
④翻译
⑤逆转录A.①②③④
B.①②③④⑤
C.①②③⑤
D.①③④⑤
参考答案:B22.下列说法正确的是(
)A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物都是异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有核酸参考答案:D23.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是
A.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
B.用10倍物镜观察水绵玻片时,玻片与物镜的距离为0.5cm,若改用30倍物镜观察时,则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右
C.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向右方移动
D.视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动以便追踪参考答案:BC24.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如下图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多(
)A.
B.C.
D.参考答案:D试题分析:显微镜的放大倍数越小,视野中看到的细胞数量越多,所以要想在一个视野中看到的细胞数最多,应该选择放大倍数最低的物镜。物镜的发大倍数越小,其镜头越短,与载玻片的距离越远。故选D考点:本题考查显微镜的使用。点评:本题以图为载体,考查显微镜的使用,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于容易题。25.光合作用过程中产生的[H]和呼吸作用过程中产生的[H]A.都用于还原二氧化碳
B.都用于还原氧气C.前者还原二氧化碳,后者还原水
D.前者还原二氧化碳,后者还原氧气参考答案:D26.下列对四分体的叙述正确的是()A.一个细胞中含有4条染色体
B.一个细胞中含有4对染色体C.一个细胞中含有4条染色单体
D.一对同源染色体含4条染色单体参考答案:D27.在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装A.红光灯
B.绿光灯
C.白炽灯
D.蓝光灯参考答案:B28.有关生命系统结构层次的叙述,不正确的是A.“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有生命系统层次是完全相同的B.覆盖全身的皮肤,属于器官层次的描述C.培养皿中的醋酸杆菌菌落对应于种群层次D.最基本的生命系统是细胞,最大的生命系统是生物圈参考答案:A【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;地球上最基本的生命系统是细胞;分子、原子、化合物不属于生命系统;生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。【详解】草履虫属于单细胞生物,因此“一只草履虫”既属于细胞层次又属于个体层次,而“一头牛”只属于个体层次,A错误;皮肤由多种组织构成,因此属于器官层次,B正确;醋酸杆菌菌落,只含有一种生物,属于种群层次的描述,C正确;细胞是最基本的生命系统结构层次,而生物圈是最大的生命系统结构层次,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记生命系统的九个层次,能够根据实例判断其属于的层次,明确最大的层次是生物圈,最小的层次是细胞。29.下列关于小球藻和蓝球藻的叙述中,正确的是A.都属于自养生活的原核生物
B.都有细胞壁、叶绿体和液泡C.都以有丝分裂的方式增殖
D.都以脱氧核糖核酸为遗传物质参考答案:D小球藻属于真核生物,蓝球藻属于原核生物,A项错误;原核细胞没有叶绿体和液泡,B项错误;原核细胞的分裂方式为二分裂,C项错误;原核细胞和真核细胞均以DNA为遗传物质,D项正确。【点睛】列表比较原核细胞与真核细胞比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁30.孟德尔在豌豆杂交实验中,将纸袋套在花上是为了(
)A.给花保温 B.防止花粉被风吹走 C.防止自花传粉 D.防止外来花粉干扰参考答案:D分析】豌豆属于自花、闭花授粉植物,进行杂交实验时,为了防止去雄后的雌蕊接受其它植物的花粉,造成干扰,需要对去雄后的母本套袋,待父本的花粉成熟后,进行人工授粉,授完粉后还要继续套袋处理。【详解】生物育种过程中必需保证遗传物质的来源,将纸袋套在花上是必需的操作之一。杂交育种工作中,为保证杂交不受外界因素的影响,在完成去雄以及人工授粉以后,必须用一定的装置将雌花加以保护,防止其他花粉的干扰,否则就会影响杂交实验的结果。综上分析,D正确,ABC错误。故选D。31.图是动植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答(1)细胞代谢和遗传的控制中心是_______;使某些植物叶片呈现紫色的色素主要存在于[]_______中;蓝藻细胞的细胞质中具有的细胞器是[]_______。(2)人的心肌细胞中[
]_______的数量明显多于口腔上皮细胞;豚鼠的胰腺腺泡细胞中,胰蛋白酶合成、加工、分泌过程中经过的具膜结构依次有________(用编号和箭头表示),该过程说明生物膜具有_______。(3)一般来说,只有同种生物的精子和卵细胞才能结合成受精卵,这与[]_______的_______功能有关。区分动植物细胞最佳的结构依据是[
]________,其成分是_______。参考答案:
(1).细胞核
(2).8液泡
(3).5核糖体
(4).3线粒体
(5).4→6→1
(6).一定的流动性
(7).1细胞膜
(8).信息交流
(9).14细胞壁
(10).纤维素和果胶【分析】对题图分析可知,序号对应的结构为:1—细胞膜,2—细胞质,3—线粒体,4—内质网,5—核糖体,6—高尔基体,7—中心体,8—液泡,9—核仁,10—核膜,11—染色质,12—核孔。【详解】(1)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢与遗传的控制中心。植物叶片呈现紫色的色素主要存在于8液泡中。蓝藻细胞是原核细胞,其细胞质中只有5核糖体一种细胞器。(2)与口腔上皮细胞相比,心肌细胞的代谢更旺盛,需要消耗更多的能量,因此心肌细胞的线粒体数量明显多于口腔上皮细胞。胰蛋白酶是分泌蛋白,在内质网上的核糖体(5)中合成肽链,肽链进入内质网(4)腔中进行加工,形成较成熟的蛋白质。内质网出芽形成分泌小泡,包裹着较成熟的蛋白质移向高尔基体,在高尔基体(6)中进行修饰,形成具有一定功能的胰蛋白酶。高尔基体出芽形成分泌小泡,包裹着胰蛋白酶移向细胞膜,分泌小泡与细胞膜(1)融合,将胰蛋白酶分泌到细胞外。因此,胰蛋白酶合成、加工、分泌过程中经过的具膜结构依次4→6→1。(3)一般来说,只有同种生物的精子和卵细胞才能结合成受精卵,这与1细胞膜的功能有关。动植物的最根本的区别是植物细胞有14细胞壁,而动物细胞没有。细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。【点睛】识别图中细胞膜、各种细胞器、细胞核的名称,理解动植物细胞的区别以及分泌蛋白合成、加工、分泌过程是解答本题的关键。32.对于细胞全能性的理解,错误的是(
)A.花粉可培育成个体,是细胞全能性的体现B.生物体内细胞没有表现全能性是因为基因选择性表达导致了细胞分化C.当植物细胞脱离原来的植物体而处于离体状态时,就会表现出全能性D.从理论上讲,植物体每一个活细胞都有发育成为完整个体所必需的全部基因参考答案:C33.下列各项不可以通过质壁分离实验加以证明的是(
)
A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层比细胞壁伸缩性大
C.成熟的植物细胞能进行渗透吸水
D.蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性大小参考答案:D34.下列有关葡萄糖分解成丙酮酸过程的叙述中,正确的是A.不产生二氧化碳 B.必须在有氧条件下进行C.能释放大量的能量 D.反应速率不受温度的影响参考答案:A【分析】有氧呼吸的第一阶段:场所—细胞质基质;产物:丙酮酸和[H];产生少量的能量。【详解】葡萄糖分解成丙酮酸的过程中不产生二氧化碳,丙酮酸可以进一步分解产生二氧化碳,A正确;葡萄糖分解成丙酮酸在有氧、无氧条件下均可进行,B错误;该过程能产少量的能量,C错误;该过程需要酶的催化,受温度的影响,D错误。故选A。35.变形虫在细胞核被移除之后会死亡,这反映了细胞核的哪项功能()A.细胞核是遗传信息库
B.细胞核是遗传和代谢的控制中心C.细胞核是细胞生命活动的控制中心
D.细胞核是细胞代谢的中心参考答案:C36.如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是
A.A、B是体液调节和免疫调节,C、D可以是温度和渗透压B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质D.内环境维持自身稳定的能力是有限的参考答案:B略37.甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现A.红色主要位于细胞核中,绿色主要位于细胞质中B.只有细胞质被染成绿色
C.只有细胞核被染成红色D.绿色主要位于细胞核中,红色主要位于细胞质中参考答案:D38.蛋白质合成的场所,通常也成为蛋白质的“加工机器”是下列哪项中细胞器A.线粒体
B.叶绿体
C.高尔基体
D.核糖体参考答案:D39.右图所示细胞的名称是(
)A.精细胞
B.卵细胞C.初级精母细胞
D.次级精母细胞参考答案:D40.大肠杆菌的某基因有180个碱基对,由于受到X射线的辐射少了一个碱基对。此时,由它控制合成的蛋白质与原来的蛋白质比较,不可能出现的情况是A.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序没有改变
B.59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变C.60个氨基酸,但氨基酸的排列顺序有改变
D.少于59个氨基酸,且氨基酸的排列顺序有改变参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.在某种小鼠中,毛色的黑色为显性(B),白色为隐性(b)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示,请据图分析回答:
(1)“基因B”与“基因b”的最主要区别在于(
)。A.基本组成单位不同
B.碱基对的排列顺序不同C.空间结构不同
D.基本元素组成不同(2)动物C与动物D的表现型不同,说明表现型是
共同作用的结果。现将动物C与动物R交配,若子代在30℃中成长,其表现型最可能是
。(3)现有一突变体小鼠,检测该小鼠由突变基因转录的mRNA,发现该小鼠的第三个密码子(AUC)的第二碱基前多了一个U,则该小鼠突变基因模板链相应部位(7、8、9号位置)的碱基序列为
。(4)现有一些基因型都相同的白色小鼠(雌雄均有),但不知是基因控制的,还是温度影响的结果。请设计实验确定它们的基因型,简要写出你的实验设计思路,可能出现的结果及相应的基因型。I.设计思路:让这些白色小鼠相互交配,在
的温度下培养,观察子代小鼠的毛色。II.可能出现的结果及相应的基因型:①若子代小鼠
,则亲代白色小鼠的基因型为___________;②若子代小鼠
,则亲代白色小鼠的基因型为___________;③若子代小鼠
,则亲代白色小鼠的基因型为___________。Ks5u参考答案:(1)B
(2)基因型和环境
全为白色
(3)TAA(5)I.—15℃
II.①都是白色(1分)
bb(1分)②都是黑色(1分)
BB(1分)③既有黑色也有白色(或答“黑:白=3:1”)(1分)
Bb(1分)42.图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)过程①发生的时期是
和
。(2)细胞中过程②发生的主要场所是
,该过程是在
酶的作用下,将核糖核苷酸连接在一起形成α链,α链形成后通过
进入到细胞质中与核糖体结合。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为
。(4)图中y是某种tRNA,它由
(三个或多个)个核糖核苷酸组成的,其中CAA称为
,一种y可以转运
种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由
种氨基酸组成。(5)若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变,则根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化
,为什么?
。参考答案:(1)有丝分裂的间期;减数第一次分裂前的间期(2)细胞核;RNA聚合酶;核孔(3)25%(4)多个;反密码子;一;20(5)不一定;不同的密码子可以决定同一种氨基酸43.下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。据图回答相关问题:(1)图甲所示细胞中共有________条染色体,________个DNA分子;图乙所示细胞中DNA:染色单体:染色体数等于_____________。(2)处于图丙中B→C段的是图________所示细胞;完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是________期。(3)有丝分裂过程中不会出现图丁中________所示的情况。(4)图丁中b可对应图丙中的________段;图丁中________可对应图丙中的D点以后。(5)图丁中a,b,c三个时期中有染色单体存在的是________。参考答案:
(1).4
(2).8
(3)
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