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文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页新教师见习总结范文3篇教育见习是老师教育专业人才培育方案中的专业必修课程,教育见习是各级师范院校培育合格老师的重要实践活动,它们对加强师范同学的专业思想教育,培育师范同学的教育教学力量都有着极为重要的意义。本文是我为大家整理的新老师见习总结范文,仅供参考。
新老师见习总结范文篇一:时间如流星般转瞬即逝,两个多月的实习期已经接近了尾声。回想实习的这段时间真的感受颇多。想起实习的第一天,我来到实习基地中学,学校领导向我们介绍了该学校的一些基本状况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的同学总体状况、同学学习的时间支配等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明,并提出了一些期望。在这短暂的时间里,我既兴奋又感动。在各位领导和老师的热心支持和关心下,我仔细做好教学工作,乐观完成学校布置的各项任务。我对实习工作有许多的思索和感受,现特将实习期间的教学工作状况做简要的汇报:
一、教学方面
在新课程改革的大潮下,老师不再将学问“填鸭式”的传授,而是让同学通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。要求老师乐观培育同学自主学习的力量,科学探究的精神,在教学中注意过程培育,提高同学学习的爱好,培育同学的制造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视同学素养的提高,义务教育面对全体同学,以培育有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注意德育,并且严禁老师体罚同学。让教育以培育下一代合格的中国公民为目标。
1、听课
听课是提高自身教学力量的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。学校给我们支配的实践活动是丰富多彩的,也为我们的实习活动供应了许多便利。在这期间,我听了不同老师、不同班级、不同科目的课,每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心:对环节设置细心,课堂提问设计细心,对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个老师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面,而我,也盼望自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让同学满足的化学课。逯老师上课富有幽默感,上课的时候重难点分明,教学规律性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数同学都能很乐观地去听课做笔记思索等。而孙老师跟逯老师略有不同,他是更偏向于让同学思索的那一类老师。他提出一个问题一般并不急于说出答案,而是渐渐引导同学一步步查找出正确的答案。还有其他许多老师都有自己的精彩,看到他们的课,我们这些毫无教学阅历的实习生,真的是惭愧啊。老师们教学的睿智展现了他们的风采,让听课的我感叹,听课真是一种享受,在他们身上学到了许多。听不同老师的课,准时进行分析总结,我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。
2、试教
听课是为上课所做的一个铺垫,是一个向他人学习、仿照的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。我的第一次上课内容是《金属的物理特性》这一节,由于我带的是九班级化学课,教学任务特别重。但不管怎样,作为一名年轻的新老师,为了让自己的第一堂课有好的效果,在课前我从网上找到了一些优秀的教案课件进行学习,并虚心地请教我的师傅和有阅历的老师,学习她的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,乐观参与教研组组织的教研活动。我在备课过程中仔细分析教材、分析大纲,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。另外,为了上好这节课,也为了激发同学学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种学问,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的学问结构。时常和有阅历的老老师讨论教学环节。上课时仔细讲课,运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信念和激发他们学习数学的爱好,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。指导老师在听完我的课后,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教导。在教态方面的小毛病,也被指导老师指出,这让我感到老师工作的确是一件特别细致的工作,教阅历丰富的老师的悉心指导成为了我进行教学实习工作信念的来源。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
二、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,我主要从早晨的早操、早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,眼保健操,午休管理,晚读,自习课,晚修管理等方面着手,每样事物都负责究竟,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的共性特点进行思想道德教育,以培育他们正确的学习目标,乐观向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。担当实习班主任期间,我还做了一下几点工作:
1、参加班级活动
在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,篮球赛、校运会的报名等我都亲身参加当中。在月考后,我还利用课余时间找到学习成果没那么好的同学出来谈话,做好他们的思想工作。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。
2、主题班会
在实习期间,我还组织了主题班会,进行一些主题教育。在班会上,同学们乐观发言,对表现突出的同学我也提出了表扬,虽然并不是每一个同学在班会上都发言,但是我坚信每一个同学都有了自己的新想法、新的准备。通过主题班会,提升了自己对同学思想教育工作重要性的理解,也熬炼了自己的语言表达力量。
3、师生间的关系
学校的同学还不失去童真,擅长思索问题,但是在道德、情感方面还有待进展。或许我们的年龄相差较少,他们既把我们当作老师,还当作伴侣,很多心里的问题都情愿与我们沟通。所以,我就利用课余时间找他们谈心,鼓舞和对他们进行乐观的引导,盼望能给他们带来肯定的关心。
现在,实习结束了。两个多月的实习工作虽然短暂,却给我留下了美妙、深刻的回忆。这是一个提高自己、检验所学的过程。两个多月里,我在教学熟悉、教学水平、教学技能、同学管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。通过实习,我也增加了信念,坚决了信念,明白了老师工作的神圣,老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关怀爱惜同学,关心他们成长。在教授他们学问的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是老师工作最宏大的意义所在!
新老师见习总结范文篇二:怀着对教育事业的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的工作实践,我想的最多的是感谢。作为一名新上岗的老师,对学校为我供应展现的平台表示感谢,对同事对我的关心表示感谢,同时我还要感谢我的同学给我带来的工作的欢乐。
在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于钟爱的教育事业,倾注于每一个同学身上,劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我对这一年的工作做一下总结,以便为新学期的工作确立新的目标。
一、加强政治思想学习,提高师德修养。
“师爱为魂,学高为师,身正为范。”师德是老师的立身立教之本,在这一年里,我努力提高自身的思想政治素养,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦钻研业务,提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,作为一名新老师,我深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和同学。这一年,我主要从以下几个方面努力提高教学质量:
1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素养,提高教学水平,一方面,我利用业余时间自觉学习新课程的教育理念,并将所学新理念结合同学详细状况制造性开展教学工作;另一方面,我还仔细学习他人的教学方法和阅历,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀老师去进展。
2、做好教学常规工作,提高教学质量。
(1)备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不行少、非常重要的环节,对新老师来说更是这样。一开头每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何查找备课的思路。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比章节学习要求,找出重难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织、支配上课的思路。在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充,提高同学的听课的爱好。
(2)重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对同学,让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我尤其注意给同学充分的时间进行自主、合作、探究学习,给同学机会让同学自己提出问题,自己想方法解决问题,营造对话的课堂,激发同学制造的潜能,提高同学学习自觉性。提高课堂教学效率。另外,我注意培育同学养成倾听他人发言的习惯。关注每一位同学,让每一位同学“会学、乐学、主动学、制造性学”,进展每一个同学的力量。
(3)对成果较差的同学进行课后辅导。我常常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏。用进展的眼光看待这些同学,不卑视、冷淡,尽最大限度爱护他们学习自尊心和求知爱好。有时在课堂上,我会提问他们一些简洁的问题,增加他们的自信念,提高他们的学习乐观性。
3、多听不同老师的课,多向有阅历的老师请教。身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。这一年来,各种公开课、汇报课,只要有时间,我都会抽空去观摩,做好笔记,并准时反思,仔细实践。
三、课余自觉学习,提高自身素养。
欲给同学一滴水,老师先要有一桶水。作为一名毫无阅历的新老师,为更好地适应教学工作,我乐观参与各种培训,仔细做好笔记,并在会后结合自己的实际反思、写出心得体会。在工作之余,我自学新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确了今后教学努力的方向。此外,我广泛涉猎各类有关教育的书籍,乐观学习各种教育理论,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
“学海无涯,教无止境。”我明白,惟有不断的学习,才能不断充实自己、丰富自己的学问和见识,才能更好地为教学实践服务。今日的学习是为了明天的工作,老师自身素养的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。
五、存在的不足及今后的努力方向。
1、在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教学成果仍旧欠突出,还需提高。
3、加强自身基本功的训练,在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。
4、加强遵规守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
5、连续更新观念,加强业务学习,提高自身的业务素养。
在今后的工作中,我将更加严格要求自己,仔细学习、刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。
新老师见习总结范文篇三:从xx年9月安排到渔溪学区任教以来,不知不觉,一年的时间弹指而过,回顾这个学年的教学工作,我完成了从同学变为老师这一角色的转变,深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我情愿将自己的青春倾注于钟爱的教育事业上,倾注于每一个可爱的孩子身上。一个学年的工作已经结束,我收获颇丰,特作如下总结,取长补短,为新学年的工作确立新的目标,以待来年教学水平更上层楼。
一、注意师德修养
身为一名人民老师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱同学,为人师表,尽心尽力教书育人。平常仔细深化学习文件精神,仔细撰写读书笔记及心得体会。学习师德先进事迹,关爱每一位同学,在教育教学中留意渗透德育目标。同时协作教研组里搞好教研活动,听从支配,人际关系融洽。
二、仔细钻研教学
这一学年担当三年四班的语文教学工作,根据新课程标准的要求,大力推广素养教育,按时按质地完成了教育教学工作。本人仔细备课、上课、听课,深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确 把握重点,难点。并注意参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。依据本学科特点,留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,着眼于同学学习习
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