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辽宁省沈阳市辽宁高级中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列选项中,属于动物细胞、玉米植株细胞中所共有的糖类是A.葡萄糖、乳糖 B.脱氧核糖、核糖C.糖原、核糖 D.蔗糖、脱氧核糖、核糖参考答案:B葡萄糖在动植物细胞中都有,乳糖只在动物细胞中有,A错误。脱氧核糖和核糖在动植物细胞中都有,B正确。糖原是动物细胞中特有的多糖,C错误。蔗糖是植物体中特有的二糖,D错误。【考点定位】本题考查细胞中的糖类相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。【名师点睛】2.目前,一些年轻人盲目去痣后引发的恶性色素瘤导致死亡的病例并不鲜见,专家提醒人们,如果身上的黑痣有逐渐长大、边界不清和周围长毛、自己出血、痒痛等情况时,需要及时找医生手术治疗,切忌自己动手去痣。下列关于痣细胞的说法正确的是A.痣细胞的产生是细胞分化的结果

B.痣细胞的细胞特点之一是能无限增殖C.痣细胞是一种癌变细胞

D.痣细胞中色素多,是衰老的表现参考答案:A3.蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物。下列叙述错误的是A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构C.绝大多数生物的遗传信息都储存在DNA中D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用参考答案:B蛋白质结构多样性的原因是:由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,以及肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别,即蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关,A正确;高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构,但低温不能破坏蛋白质的空间结构,B错误;DNA是绝大多数生物的遗传物质,即绝大多数生物的遗传信息都储存在DNA中,C正确;核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,D正确。4.如图制作的DNA双螺旋模型中,连接正确的是()A. B. C. D.参考答案:B【考点】78:DNA分子结构的主要特点.【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基组成;脱氧核苷酸中碱基连接在脱氧核糖的1号碳原子上,磷酸连接在脱氧核糖的5号碳原子上;脱氧核糖的3号碳原子的﹣OH与另一个脱氧核苷酸的磷酸反应,脱去1分子水形成1个磷酸二酯键,许多脱氧核苷酸分子由磷酸连接形成脱氧核苷酸链;两条反向、平行的脱氧核苷酸链双螺旋形成DNA分子【解答】解:A、磷酸二酯键的位置不对,应该连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,A错误;B、该脱氧核苷酸链的磷酸二酯键连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,B正确;C、该脱氧核苷酸链中的磷酸二酯键的位置不对,应该连接在磷酸和另一个脱氧核苷酸的3号碳原子上,C错误;D、该脱氧核苷酸链中,下面的磷酸多出一个化学键,D错误.故选:B.

5.下列不是内环境概念要素的是(

)A.细胞内液 B.主要组成为血浆、组织液和淋巴C.细胞外液 D.体内细胞赖以生存的液体环境参考答案:A6.11关于细胞分化的说法正确的是()①分化是稳定的,而且一般是不可逆的②细胞分化的实质是基因选择性表达③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变A.②③④

B.①②④

C.①②③

D.①②③④参考答案:D细胞分化的特点具有稳定性(不可逆性)、持久性;其实质是基因选择性表达;分化的结果是形成不同结构、功能的细胞;分化过程中一般不会发生遗传物质的改变。故①②③④都对。7.右图是动物细胞亚显微结构模式图,下列关于①~④

的名称、结构及功能的叙述正确的是(

)A.①是线粒体,具单层膜结构,是有氧呼吸的主要场所B.②是内质网,具单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工及脂质合成的“车间”C.③是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关D.④是核糖体,具有单层膜结构,是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所参考答案:C8.下列关于组成细胞的化学元素的叙述中,不正确的是(

)A.非生物界的元素在生物界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性B.C在各种有机物中都存在,是构成细胞的最基本元素C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量D.微量元素既参与细胞结构的组成,也参与细胞代谢的调节参考答案:A【分析】生物界的元素在非生物界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性;生物界的元素含量与非生物界差别较大,体现生物界与非生物界具有差异性。按照细胞内各种元素的含量比例,把组成细胞的元素分为大量元素和微量元素,其中C、H、O、N四种元素含量最多,是构成细胞的基本元素,而生物体中有机物都是以碳链为骨架形成的,所以C是构成细胞和生物体的最基本元素。【详解】生物界的元素在非生物界都能够找到,说明生物界和非生物界具有统一性,A错误;C存在于各种有机物中,生物体中有机物都是以碳链为骨架形成的,所以C是构成细胞和生物体的最基本元素,B正确;划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量,各元素在生命活动中的作用不同,两者不可替代,C正确;微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成也参与细胞的代谢调节,如铁元素参与血红蛋白组成,D正确。【点睛】易错选项A,容易看错选项内容的描述,因为组成生物界的元素种类要少于非生物界中含有的元素种类。9.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞壁

D.遗传物质参考答案:D10.谷物中含量丰富的多糖是A.糖原和纤维素

B.淀粉和糖原

C.淀粉和纤维素

D.蔗糖和麦芽糖参考答案:C糖原是动物细胞特有的多糖,玉米果穗细胞中不含糖原,AB错误;玉米果穗细胞中含有的多糖有纤维素和淀粉,C正确;蔗糖属于植物二糖,D错误。11.酵母菌和硝化细菌都能进行有氧呼吸消耗葡萄糖,下列叙述中正确的是()A.有氧呼吸发生的场所不同 B.有氧呼吸释放的能量不同C.有氧呼吸形成的产物不同 D.葡萄糖分解发生的阶段不同参考答案:A【考点】有氧呼吸的过程和意义.【分析】阅读题干可知,该题的知识点是真核细胞与原核细胞的区别,有氧呼吸的过程和场所,回忆相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、酵母菌是真核细胞,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,硝化细菌是原核细胞,没有线粒体,有氧呼吸的场所是质膜,A正确;B、酵母菌和硝化细菌有氧呼吸释放的能量相同,B错误;C、酵母菌和原核细胞有氧呼吸的产物相同,都是二氧化碳和水,C错误;D、酵母菌和硝化细菌有氧呼吸过程,葡萄糖分解发生的阶段相同,都是三个阶段,D错误.故选:A.【点评】对于原核细胞与真核细胞的比较和有氧呼吸的过程的综合理解应用,把握知识点的内在联系是解题的关键.12.如图所示,物质甲是在胰岛B细胞中合成的,物质乙是一种淋巴因子,物质丙由浆细胞合成分泌;物质丁由垂体分泌,可促进蛋白质的合成和骨的生长。则下列说法正确的是(

)A.物质甲、乙、丙、丁的结构多样性只与a有关B.控制甲、乙、丙、丁合成的物质是核糖核酸C.物质甲、丁分别为胰岛素、抗利尿激素D.物质乙、丙均可在免疫活动中发挥作用参考答案:D13.有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是

①都在线粒体中进行

②都需要酶

③都需要氧

④都产生ATP

⑤都经过生成丙酮酸的反应A.②③⑤

B.②④⑤

C.②③④

D.①②⑤参考答案:答案:B14.关于炭疽杆菌的叙述,错误的是(

)A.具有细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核等结构

B.属于生命系统结构层次中的细胞层次C.其细胞结构与酵母菌相同

D.能产生新的炭疽杆菌参考答案:C15.下列属于无丝分裂的是()A.洋葱根尖生长点细胞分裂 B.人的卵细胞的产生C.青蛙红细胞的分裂 D.马蛔虫受精卵的分裂参考答案:C【考点】46:细胞的无丝分裂.【分析】无丝分裂是细胞核先延长,从中间缢裂成两部分,然后细胞质在分裂成两部分,形成两个细胞的分裂方式,该过程中没有染色体和纺锤体出现.【解答】解:A、洋葱根尖生长点细胞分裂是有丝分裂,A错误;B、人的卵细胞的产生过程是减数分裂过程,B错误;C、青蛙红细胞的分裂方式是无丝分裂,C正确;D、马蛔虫受精卵的分裂方式是有丝分裂,D错误.故选:C.【点评】本题的知识点是细胞的无丝分裂,对于真核细胞不同细胞分裂方式的记忆是解题的关键.16.在大多数情况下,细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于A.ATP的水解

B.葡萄糖的分解

C.淀粉的水解

D.脂肪的水解参考答案:A17.对细胞膜的选择性起主要作用的物质是A.胆固醇

B.多糖

C.蛋白质

D.磷脂参考答案:C18.现有矮秆有芒(aaBB)和高秆无芒(AAbb)小麦品种,希望培育出矮秆无芒小麦新品种,最快捷的育种方法是

)A.杂交育种

B.诱变育种

C.单倍体育种

D.多倍体育种参考答案:A19.U型管中装有两种不同浓度的溶液R及S(溶质为大分子物质),并为一半透性膜(X)隔开(如下图)。与S相比,R为低渗溶液(即浓度较低)。图a中黑色的深浅即代表浓度高低。开始如图a所示,15分钟后,当图中的U形管内已达到平衡时,问溶液表面是一样高还是不一样高?渗透压是相等还是不相等?(参看图b)(

)参考答案:B20.图1中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是参考答案:C21.下列不属于细胞膜系统的是A.细胞膜

B.核膜

C.内质网

D.中心体参考答案:D22.学者拜尔在进行植物生长的研究实验中,曾在黑暗条件下,将切下的燕麦胚芽鞘尖端移到切口的一侧,胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如图)。这个实验主要证实A.尖端能产生某种“影响物” B.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应C.合成“影响物”不需要光

D.有胚芽鞘尖端一侧“影响物”分布多参考答案:D23.丙氨酸的R基为—CH3,赖氨酸的R基为—C4H10N,在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子数分别为(

A.9、21、4、3

B.9、19、3、3

C.9、19、4、3

D.9、19、3、2参考答案:B24.下列有关酶的实验设计思路正确的是(

)A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响参考答案:C25.下列有关ATP的叙述,不正确的是

()A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质参考答案:A26.下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程,一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分裂过程中各分裂细胞之间的对应关系图,其中错误有几处。(

)A.0处

B.1处

C.2处

D.4处参考答案:C27.下列关于生物大分子的叙述中,不正确的是

A.生物大分子的主要功能是为细胞提供能量

B.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子

C.淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子

D.DNA和RNA都是具有生物活性的生物大分子参考答案:A28.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(

)A.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的C.n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸脱水缩合成的一个多肽中的氨基数必为m-nD.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则甜味肽一定是一种二肽参考答案:C29.图是精原细胞的增殖情况,下列叙述正确的是()A.图中①④过程均可形成姐妹染色单体B.图中细胞的染色体组数共有两种类型C.图中①②过程细胞均会适度生长D.图中①③过程发生的变异类型相同参考答案:C【考点】细胞的减数分裂.【分析】分析题图:图示表示精原细胞的增殖情况,其中①表示精原细胞通过有丝分裂进行增殖;②表示减数第一次分裂间期;③减数第一次分裂过程;④表示减数第二次分裂过程.【解答】解:A、姐妹染色单体形成于分裂间期,因此①②过程可形成姐妹染色单体,而④过程不能形成姐妹染色单体,A错误;B、精原细胞有两个染色体组,有丝分裂后期有四个染色体组,精细胞有一个染色体组,因此图中细胞的染色体组数共有三种类型,B错误;C、①②过程都包括分裂间期,此时期细胞中完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长,C正确;D、①表示有丝分裂过程,该过程能发生基因突变和染色体变异,③表示减数第一次分裂过程,该过程能发生染色体变异和基因重组,可见两过程发生的变异类型不同,D错误.故选:C.30.下列有关细胞间信息交流的叙述正确的是

)A.激素与靶细胞膜上蛋白质结合,将信息传递给靶细胞

B.细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞

C.高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用

D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流参考答案:A31.下列结构中不属于念珠藻的结构的是(

)A.细胞质

B.核糖体

C.核膜

D.细胞膜参考答案:C32.下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因A.正确地选用实验材料

B.采取工人杂交的实验方法C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证参考答案:B33.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a一c表示细胞所进行的生理过.程。据图分析,下列叙述正确的是A.b过程是细胞分化过程,在此过程中基因会选择性表达B.c过程是细胞分裂过程,在此过程中会改变细胞内的遗传物质c.与①相比,②的表面积/体积的比值增大,与外界环境的物质交换能力也增强D.人在胚胎发育过程中尾的消失是通过细胞凋亡实现的参考答案:Da过程为细胞的生长,b过程为细胞的增殖,c过程为细胞的分化,A、B、C错误,人在胚胎发育过程中尾的消失是通过细胞凋亡实现的,故选D。34.下列有关遗传信息传递过程的叙述,错误的是()

A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D.DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板,翻译则以mRNA为模板参考答案:D35.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若B溶液的浓度稍减小,则曲线中b点左移C.两条曲线的差异只是由于A、B溶液浓度不同导致的D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离现象参考答案:C【分析】本题考查植物质壁分离和复原相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构,具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。【详解】该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行,有大液泡,A正确;若B溶液的浓度稍增小,细胞失水变慢变少,a点下降,分离越慢,复原就越快,所以b点应左移,B正确;两条曲线的差异可能由于两种溶液溶质的差异,A溶液溶质不能被细胞吸收,细胞一直处于失水状态,B溶液溶质可能为小分子溶质如KNO3,可被细胞吸收造成质壁分离复原,C错误;6min时两个细胞都处于失水状态,均可看到质壁分离现象,D正确。36.克隆羊“多利”的培育成功证明了A.动物细胞的再生能力 B.动物细胞的分化能力C.动物细胞的全能性 D.动物细胞核的全能性参考答案:D分析:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。详解:高度分化的动物细胞,从整个细胞来说,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍保持着全能性,因为细胞核内含有保持物种遗传性状所需要的全套遗传物质.“多利”羊就是用乳腺细胞的细胞核与去核卵细胞重组形成的一个细胞发育而成的,这证明动物细胞的细胞核具有全能性.故选D。点睛:注意动物细胞的全能性与动物细胞核的全能性是有区别的。37.果蝇的灰体(B)对黑体(b)为显性,用含某种添加剂的食物喂养果蝇,所有果蝇都是黑体。不考虑其他因素影响,下列有关果蝇的体色与基因型的关系的叙述,错误的是A.食物中不含添加剂时,基因型相同的果蝇体色相同B.食物中不含添加剂时,基因型不同的果蝇体色可能相同C.若黑体果蝇甲×黑体果蝇乙→F1全部为灰体果蝇,则甲、乙的基因型均不可能为bbD.果蝇的体色受基因型控制,同时还受环境因素的影响参考答案:C【分析】生物体的表现型是基因型和环境共同作用的结果。食物中不含添加剂时,BB和Bb基因型的果蝇是灰体,bb基因型的果蝇为黑体,食物中含添加剂时BB、Bb、bb基因型的个体均表现为黑体。【详解】A、据分析可知食物中不含添加剂时,基因型相同的果蝇体色相同,A正确;B、食物中不含添加剂时,基因型不同的果蝇体色可能相同,BB和Bb均表现为灰体,B正确;C、若黑体果蝇甲X黑体果蝇乙→F1全部为灰体果蝇,亲本中甲可以为bb,乙基因型为BB但提前用添加剂饲料喂养,F1食物中不含添加剂时全部为灰体果蝇,C错误;D、据题干及分析可知果蝇的体色受基因型控制,同时还受环境因素的影响,D正确。故选C。38.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(

)A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移参考答案:D39.减数分裂产生的配子中,染色体组成具有多样性,主要取决于()A.同源染色体的复制

B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂参考答案:C40.种在湖边的玉米,长期被水淹,生长不好,其原因是A.根细胞吸收水分过多

B.营养缺乏

C.光合作用强度不够

D.细胞有氧呼吸受阻参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能,请据图回答:(12分,每空2分)

(1)

图中E是__

。(2)

图中的F在人体内为___

___,H是______

___。(3)

图中G在植物体内主要是______

____,在动物体内主要是___

_____。(4)

仅由E、F两种物质构成的生物是_____

_______。参考答案:42.已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:

灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8 请回答:(1)控制灰身与黑身的基因位于

;控制直毛与分叉毛的基因位于 。(2)亲代雄性果蝇的表现型为

。(3)亲代雌性果蝇的基因型为

。(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合子的比例为

。(5)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为

;黑身直毛的基因型为

。参考答案:(1)常染色体

X染色体

(2)灰身直毛(3)BbXFXf

(4)1:5

(5)BBXfY和BbXfY

bbXFY43.如图为细胞膜结构示意图,M、N表示细胞膜的两侧,A、B、D表示细胞膜上的物质,a、b、c、d、e表示物质进出细胞的方式。请回答问题:(1)物质进出细胞必须通过细胞膜,细胞膜的主要成分是___________。构成生物膜的基本支架为____________。(2)分泌蛋白出细胞是通过______方式进行的,该方式与a的共同点为__________

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