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文档简介
河北省张家口市宣化县2024届中考语文最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累1.下列句子的修改不正确的一项是()A.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”)B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。(将“提升”改为“培养”)C.在“一带一路”框架下,中国和东盟的合作在原有基础上不断提高。(将“提高”改为“加强”)D.科技改变生活,人们只需要通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等,使身份验证更方便、安全。(将“认证”和“登录”互换位置。)2.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.当优美的旋律戛然而止时,整个晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。B.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。C.王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙。D.教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听。3.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.南仁东不朽的生命必将激励着青少年继往开来,去创造有益于祖国和人民的人生。B.高昂的运输成本使得阿根廷农产品在国际上失去竞争力,因此改造贝铁迫在眉睫。C.5月份以来,祁阳闷热天气持续,县疾控中心呼吁,防控登革热是眼下的当务之急。D.在扫黑除恶专项斗争中,一大批“村霸”、“路霸”纷纷倒下,老百姓对此拍手称快。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。A.④⑤②①③B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.①③④②⑤5.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。会当凌绝顶,__________。(杜甫《望岳》)__________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)晓镜但愁云鬓改,__________。(李商隐《无题》)__________,好之者不如乐之者。(《论语》12章)自非亭午夜分,__________。(郦道元《三峡》)“舟”是古诗中常见意象,“闲来垂钓碧溪上,__________”是李白《行路难》中的梦中之舟;“__________,__________”是刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的水中之舟。诸葛亮《诫子书》中“__________,__________”两句话,常被人们用作“志存高远”的座右铭。6.阅读下面的语段,按要求作答。他的手很快地一动,往前伸了出来,但因为看不见我站在哪儿,他并没有摸到我。“这是谁?这是谁?”他问着,样子就像是竭力想用他那双看不见的眼睛来看看清楚似的,——多么徒劳而痛苦的尝试啊!“回答我,——再说一遍!”他不容违抗似的大声命令道。“你还想喝点水么,先生?刚才杯子里的让我泼掉了一半。”我说。(选自《简爱》)这是双目失明的罗切斯特跟简·爱之间的对话,是什么原因导致罗切斯特双目失明?随后简·爱做出一个什么决定?二、阅读7.蔡襄传《宋史》范仲淹以言事去国,余靖论教之,尹洙请与同贬,欧阳修移书责司谏高若讷,由是三人者皆坐谴。襄①作《四贤一不肖诗》②,都人士争相传写,鬻③书者市之,得厚利。襄喜言路开,而虑正人难久立也。乃上疏日:“任谏非难,听谏为难;听谏非难,用谏为难。君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩。此之谓彰君过,愿陛下察之,毋使有好谏之名而无其实。”治平四年卒,年五十六。祭蔡端明文[宋]欧阳修自公之奋起徒步而名动京师,遂登朝廷,列侍从。其年壮志锐而意气横出,材宏业茂而誉望伟然。使天下为子者,莫不欲其亲如公之亲;为父母者,莫不欲其子如公之为子也。其荣且乐,可谓盛哉!及其衰也,母夫人丧犹在殡,而公已卧病于苫块④之间,而爱子长而贤者遽又卒于其前,遂以奄然而瞑目。一孤藐然,以为二丧之主。呜呼,又何其不幸也!此行路之人闻之,皆为之出涕,况于亲戚朋友乎!况如修者,与公之游最久,而相知之最深者乎!①蔡襄:北宋名臣,曾任端明殿学士,故欧阳修称其为蔡端明。②《四贤一不肖诗》:因范仲淹被贬而作,颂扬范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修四人,抨击时任朝廷副相的高若讷。③鬻:卖。④苫块:苫,草席。块,土块。古礼,居父母之丧,孝子以草荐为席,土块为枕。1.下列句子中加点词解释错误的一项是()A.鬻书者市之(购买)B.莫不欲其亲如公之亲(以……为亲人)C.愿陛下察之(希望)D.而爱子长而贤者遽又卒于其前(迅速地)2.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩3.用现代汉语写出下列句子的意思。①襄喜言路开,而虑正人难久立也。②为父母者,莫不欲其子如公之为子也。4.结合两段文字,分析欧阳修为蔡襄撰写祭文的原因。8.阅读下面的文段,完成后面小题黄盖,字公覆,零陵泉陵人也。善于养众①,每所征讨,士卒皆争为先。随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻。后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。诛讨魁帅②,附从者赦之。自春讫③夏,寇乱尽平。诸君长④皆改操易节奉礼请见。盖当官决断,事无留滞。病卒官,国人思之。(选自《三国志·吴书十》)(注释)①养众:教养徒众。②魁帅:主将,常含贬义。③讫:同“迄”,到、至。④君长:部落的首领。1.用“/”为下面的文字断句。(只画一处)诸君长皆改操易节奉礼请见2.用现代汉语翻译下面的句子。善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。3.结合选文内容,简要分析黄盖去世后“国人思之”的原因。9.阅读下面的文言语段,完成后面小题陆羽,字鸿渐,不知所生。或言有僧得诸水滨,畜之。既长,以《易》自筮①,得《蹇》之《渐》,曰:“鸿渐于陆,其羽可用为仪。”乃以陆为氏,名而字之。天宝中,太守李齐物见,异之,授以书,遂庐火门山②。貌陋,口吃而辩。闻人善,若在己,见有过者,规切至忤人。朋友燕处③,意有所行辄去,人疑其多嗔。与人期,雨雪虎狼不避也。上元初,更隐苕溪,自称桑苎翁,阖门著书。或独行野中,诵诗击木,裴回不得意,或恸哭而归,故时谓今接舆④也。久之,诏拜羽太子文学,徙太常寺太祝,不就职。贞元末,卒。羽嗜茶,著经三篇,言茶之源、之法、之具尤备。天下益知饮茶矣。时鬻⑤茶者,至陶羽形置炀突间,祀为茶神。其后尚茶成风,时回纥⑥入朝,始驱马市茶。①筮:占卜;②火门山:山名。③燕处:在一起相处;④接舆:春秋时楚国隐士。因剪发佯狂不仕,故称“楚狂接舆”。⑤鬻(yù):卖;⑥回纥:少数民族部落。1.解释下列句中加点词的意思。①阖门著书(_________)②遂庐火门山(_________)③天下益知饮茶矣(_________)④始驱马市茶(_________)2.下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是例句:口吃而辩A.拔山倒树而来(《幼时记趣》)B.中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)C.而不知人之乐(《醉翁亭记》)D.发于声,而后喻(《天将降大任于是人也》)3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。或言有僧得诸水滨4.翻译下列句子。与人期,雨雪虎狼不避也。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。(《诫子书》)5.请简要概括陆羽的形象特征。10.阅读《火山喷冰》,回答后面小题火山喷冰①伴着阵阵“轰隆轰隆”的巨响声,地动山摇,构成山体的冰块与岩石大面积滚落,那是阿胡那火山在爆发喷射。这个庞然的山峰高约4千米,底部直径约为30千米,体积相当于半座珠穆朗玛峰。奇妙的是,阿胡那火山喷射的不是热浪滚滚、灼人赤红的岩浆,而是白色的、冷气逼人的冰岩浆。这种含水、氨、冰、甲烷和氯化物的混合物,被强大的能量推向高空,形成数百米乃至数万米的白色喷流。瀑布似的落到地表时,冰岩浆呈液态四下流淌,当遇到温度较低的时候,便凝结成了形态各异的固体。②众所周知,地球上的火山喷出的都是岩浆,为什么这座火山偏偏与众不同,喷出的却是冰呢?原来,这座火山不属于地球,阿胡那火山是太阳系内已知最大的小行星谷神星上最庞大的山峰,而谷神星则是围绕着火星和木星之间的小行星主带运行。可是,阿胡那火山与人类先前见过的所有山峰全然不同,它的山体并没有古老的撞击坑,而是布满了年轻垂直的条状结构。③冰火山是在太阳系的其他行星上存在的地貌类型,通常出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150℃的天体上。在形态上,冰火山与地球上的火山很相似,它们在地表凸起,顶端有一个巨大的凹陷,当喷发时,会爆发出四处流淌的液体。但与地球火山的主要区别在于,地球火山主要由岩石和重金属组成,冰火山主要由坚固的冰壳构成,冰火山的岩浆也是冰冻的沉积物,所以喷发时,会出现大量冰块被喷出的奇异景观。④据资料显示,地球火山喷发是因为压力和密度差造成的。当岩浆温度比周围岩石更高时,密度就会更低,这种压力差会使得岩浆做上升运动,当岩浆上升时,岩浆释放的气体会形成气泡,释放大量压力,这一压力使岩浆喷出地表,形成火山。⑤可阿胡那火山是一座冰火山,它又是如何喷发的呢?冰火山的喷发原理和地球火山十分相似。由于内部放射性元素衰变,导致热能聚集,或由于潮汐摩擦而生热,致使深部冰层熔融。如果这时,上部冰层破裂,深部融化了的冰水就会像地球内部的岩浆一样,在周围压力的挤迫下,沿裂缝喷发,这就是冰火山爆发的过程。而如果冰岩浆跟周围的环境温度相差不大,冰火山就会处于休眠状态,也可能成为永远的死火山。⑥不过,虽然阿胡那冰火山的名字听上去似乎是火山的一种类型,喷发过程又跟地球火山类似,但严格意义上说,它只是有与地球火山相似的地貌,并不是真正的火山。⑦无独有偶,在冰岛北部的格里姆斯维特火山,曾有过一次十分壮观的冰火山爆发场面:从火山口喷射出来的不是灰、砾,也不是岩浆,而是大量透明洁净的冰块。那次爆发持续了两周,每秒钟喷射出的冰块约有420立方米,在火山特大爆发时可达2000立方米。那次爆发抛出的冰块约有1.3万立方千米。据记载,冰岛的火山喷发冰块现象,古代也有过类似的情况,这是高纬度冰层广布地区火山爆发所特有的现象。1.文章采用了何种说明顺序?请简要说明。2.文章主要运用了哪种说明方法?请结合具体事例做简要说明。3.文章第③段中的加点词语“通常”能否去掉?为什么?4.文章第①段文字有什么表达作用?11.阅读选文,按要求完成后面小题战胜自己①如把我们日常所经历过的种种痛苦烦恼,仔细分析一下,你会发现,这痛苦的来源有一大部分都是没有战胜自己。②当我们需要勇气的时候,先要战胜自己的懦弱;需要洒脱的时候,先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要宽宏大量的时候,先要战胜自己的浅狭;需要廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。③战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想一想看,你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?④当我们尝试一项新工作,接触一个新环境,应付一个新场面的时候,总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因。⑤每一个人都知道公正廉洁是可敬的,偏私贪欲是可耻的。但是,事到临头,往往就会有一些你在事先所想不到的理由来影响你正面的决定。比如说:你会把责任推给环境的压力,风气的不良,或一则消极退守的成语,如“__________”之类。其实,那正是你被另一个自己所战败的明证。一个人在必要的时候不能战胜自己,是可耻的,任何理由都无法掩饰这种羞耻。一个人应该有力量让自己那光明的一面战胜。否则,你的人生就失败了。⑥我们从小所受的教育,只够使我们知道怎样明辨是非。在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰苦的奋斗,需要动用你一切内在的向上向善的力量,才能把握你所预定应走的方向。1.本文的中心论点是:___________________________2.本文第②自然段运用了什么修辞方法?它在表达上有何作用?3.第④自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示了什么道理?有何作用?4.在第⑤自然段的横线处,填写成语恰当的一项是()。A.审时度势 B.事不关己,高高挂起 C.趋炎附势 D.识时务者为俊杰5.“一个人,如果他勤奋,那必定是他战胜了自己的懒惰。懒惰是我们最难克服的一个敌人。许多本来可以做到的事,都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了。”这一自然段是从原文中抽取出来的,它应还原在第____自然段和第____自然段之间。三、应用12.综合运用我校开展“走近最美古诗文”语文实践活动,请你完成以下任务。(1)(补全对联)请根据给出的上联,联系已学过的课文《醉翁亭记》《桃花源记》《小石潭记》中的任意一篇对出下联。上联:岳阳楼壮美雄奇,范仲淹抒写忧乐下联:_____,_____。(2)(设计活动)我班负责“走近最美古诗文”的活动设计工作,班长已设计出“活动一”请你再设计出“活动二”和“活动三”活动一:举行“最美诗词”朗诵比赛活动二:_____活动三:_____(3)(探究材料)写出对下面三则材料的探究结果。材料一:在中国,诗歌的历史可追溯到3000多年前。中国历史上出现过若干次诗词盛行的时候,如汉、南北朝、唐、宋、元、明末等。中国历史上出现了大量优秀的诗词作品,如诗经、楚辞、汉乐府诗集、古、唐诗、宋词、元曲等。材料二:古代文人墨客都喜欢在自己常用的或者心爱之物上题诗或者对联,郑板桥爱竹石,不仅画中有竹石,而且还留了一首诗《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。材料三:网络的兴起给中国诗歌带来运气和机遇,使中国诗歌出现柳暗花明的新境界。网络诗歌的兴起,一是改变了诗歌的载体,由在纸面上书写,转到在网络上临屏创作,这是历史的巨大进步;二是使诗歌恢复了平民色彩,催生了数以万计的诗人;三是网络诗歌改变了诗歌的特质,使诗歌形式与表现手段更加多样化,将逐渐满足群众的多样化欣赏需求。但是,把握网络诗歌发展的正确方向,引导网络诗歌沿着正确健康的轨道发展,是当前网络诗歌界需要认真对待的大问题。探究结果:_____四、综合性学习与写作13.个性化表达。材料一:不懂我的人只知道我的容易,懂我的人知道我的不容易。材料二:登高望远,不是为了被世界看到,而是为了看到整个世界。要求:(1)选择其中一则材料,自选角度写一篇作文。题目自拟,文体自选(除诗歌外),字数不少于500字。不要出现含有考生信息的人名、地名、校名等。
参考答案一、积累1、B【解析】
B句子的修改不正确。属于残缺“养成”的宾语。在“读经典名著”后加上“的习惯。2、A【解析】
A戛然而止:形容声音突然终止。符合语境。B吹毛求疵:求:找寻;疵:毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错。不合语境。C群蚁排衙:指整齐地排列着。不合语境。D洗耳恭听:洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。不合语境。3、C【解析】
C当务之急:意思是当前急切应办的要事。与“眼下”重复使用。4、B【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意①总起,点出竹“入诗入画”;③解释提出的观点;②竹子的特点深受古代文人的青睐;⑤以郑板桥苏东坡为例;④写人格。整个语段的顺序,是由竹的“入诗入画”写到人的品格。因此选B。5、(1)一览众山小(2)老骥伏枥(3)夜吟应觉月光寒(4)知之者不如好之者(5)不见曦月(6)忽复乘舟梦日边沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(7)非淡泊无以明志非宁静无以致远【解析】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“骥、枥、吟、好之者、曦、畔、致远”等字词容易写错。6、罗切斯特冲进火场救疯妻受伤,双目失明。简·爱向罗切斯特表明将永远都不离开他(将与他结婚)。【解析】
本题考查学生对名著阅读的积累能力。在学习中要注意积累的广泛性,既要注意的表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,甚至要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。本段文字出自小说《简·爱》,这是简·爱跟罗切斯特之间的一段对话。罗切斯特的疯妻放火烧毁了桑菲尔德庄园,罗切斯特为了救她,烧瞎了双眼;这是简爱重返庄园见到罗切斯特时的情形,她随后向罗切斯特表明,她将永远不再离开他。二、阅读7、1.B2.君有过失/不救之于未然/传之天下后世/其事愈不可掩3.①蔡襄为进谏之路开放而欢喜,同时也担心正人君子难以长久立于朝廷。②做父母的人,没有不想要自己的孩子像你为人子女那祥。4.蔡襄为人正直,为官廉洁,不论是在做人还是做官上都堪称表率,欧阳修钦佩其品性,且敬其才干,为其做传即是怀念,更是为彰显其可谓天下人楷模的地位。【解析】1.本题考查对常见文言实词的理解。B:亲,在此处应为名词,父母。故选B。2.此题考查的是文言句子的断句。此题可以先翻译句子,按照现代汉语的断句习惯进行断句。“君有过失不救之于未然传之天下后世其事愈不可掩”意思是:君主有过失,如果不在还未发生之时补救,流传于天下后代,事情就更加不可掩盖了。据此断句为:君有过失/不救之于未然/传之天下后世/其事愈不可掩3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“襄喜言路开,而虑正人难久立也。”句中“喜”意思是“为……而喜”,“患”意思是“担心”。“为父母者,莫不欲其子如公之为子也。”句中“莫”意思是“没有”,“公”是对别人的尊称,意思是“你”。两个句子语序正常,据此翻译。4.此题为简答题是考察对文章的理解,属于变相的人物形象分析,在作答时要注意对文章的结合以及文中对人物的描写和评价。文中“以言事去国”,“襄喜言路开,而虑正人难久立也”可以看出蔡襄为官正直,敢于直言劝谏,“襄①作《四贤一不肖诗》②,都人士争相传写”写出了他的才干。欧阳修因为敬佩蔡襄的这些优秀品质,所以为他作传。据此作答。译文:《蔡襄传》范仲淹因言事被贬离开京城,余靖争论要救助他,尹洙请求与范仲淹一起贬谪,欧阳修上书责斥司读谏若讷,因此三个人都受牵连被斥责。蔡襄作《四贤一不肖诗》,京城人士争相传递抄写,卖书的人买了这首诗,也获得了厚利。蔡襄为进谏之路开放而欢喜,同时也担心正人君子难以长久立于朝廷,于是上书说:“任谏官不难,听取进谏却是难事;听取进谏不难,采纳谏言、按谏言办事却是难事。君主有过失,不在来出现之前去纠正,流传于天下后代,事情愈加不能遮掩,这就叫彰扬君主的过失,希望陛下明察,不要造成只有好谏的名声而无实际的效果。”治平四年,蔡襄去世,终年五十六岁。《祭蔡端明文》自从您(指蔡襄)平步青云,名动京城,于是登上朝廷,服侍跟从在陛下身边。年轻力壮,志气锋锐,意气横溢,成就极高,声誉极高。使天下做儿子的,没有人不想他们的父母像你的父母;做父母的,没有不想要自己的孩子像你为人子女那样。您的荣耀和享乐,可以说是很盛大了!等到您衰败的时候.母亲尚且还在停柩待葬,您就已经卧病在草席土块之间,而您贤能的长子又立刻死在您的前面,竟然突然闭上眼离世了。剩下的一个孩子还很小,让他主持两场丧事。啊,这是多么不幸啊!这是路上的人听到的,都为他流泪,更何况是亲戚朋友呢!何况像我(指欧阳修),是与您游乐时间最长,而互相了解最深的人!8、1.诸君长皆改操易节/奉礼请见2.黄盖善于教养徒众,每有征讨,士卒们都争先恐后。3.示例一:黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,所以吴国之人很是思念他。示例二:武陵郡的蛮夷之族造反叛乱,黄盖自认不能匹敌,放贼入城,智击叛贼,可见他有勇有谋,所以吴国人很思念他。【解析】1.考查文言文的断句。解答此类题目时,首先要明确该句的意思,本句翻译成“各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见”;然后根据句子的主要成分主谓宾划分节奏。划分时注意题干的要求是划一处,所以从翻译来看可以划到“易节”之后。2.考查文言文翻译的能力。解答此类题目时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的得分点,首先要找出关键实词、虚词,有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。本题翻译时注意文言实词的翻译,“养”:教养;“每所”:每有;“皆”:都。3.考查对文言文内容的分析能力。先了解文章大意,明确黄盖所做事情,由“后武陵蛮夷反乱,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。”句可知平定叛乱他功不可没,所以百姓爱戴他,因此死后国人思念他的好;再者由“盖当官决断,事无留滞。”句可知他做事当机立断,不拖沓,受人敬仰,所以国人思之。【点睛】参考译文:黄盖,字公覆,是零陵郡泉陵人。善于关怀照顾下属,每有征讨,士卒们都争先恐后。黄盖跟随周瑜在赤壁抵挡曹操,他建议采用火攻战术。武陵郡的蛮夷造反叛乱,攻击城邑,(孙权)于是任命黄盖兼任武陵太守。当时武陵郡兵只有五百人,黄盖自认不能匹敌,于是打开城门,让叛军人马进入一半后,才忽然袭击他们,斩杀敌人几百个,其他的都逃走了。黄盖诛杀了叛军的领袖,跟随的人都予以赦免。从春天到夏天,叛乱全部平定,各个部落的首领都改变节操,进献礼物请求觐见。黄盖当官很有魄力,事务绝无延留滞后的,死了之后,吴国的人很是思念他。9、1.关建造茅庐渐渐买2.C3.或/言/有僧得诸水滨4.(1)(陆羽)和人家有约定,(即使)下雨下雪,路上有虎有狼也不逃避。(2)不把名利看淡就不能明确志向,不平心静气就不能实现远大目标。5.个性张狂、相貌丑陋、信实守约、不慕功名利禄、虽口吃却善辩、率性而为、不拘礼法。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“阖”是“关”;“市”是古今异义词,“买”的意思。2.试题分析:此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“口吃而辩”中的“之”是“表转折”;A项中“而”是“表修饰”;B项中的“而”是“表并列”;C项中的“而”是“表转折”;D项中的“而”是“表顺承”。故选C。3.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“或言有僧得诸水滨”的意思是:有人说他是和尚在一处河边捡来养的。据此,正确的句读是:或/言/有僧得诸水滨。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“期(约定)、避(躲避)”几个词是赋分点;(2)句中的“澹泊(内心恬淡,不慕名利)、明志(表明自己崇高的志向)、致远(实现远大目标)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。5.试题分析:考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合对“”人物的描写和具体的事件分析作答。从“貌陋,口吃而辩”可以看出陆羽相貌丑陋,虽然口吃但有辩才;从“见有过者,规切至忤人”可以看出他性格耿直;从“朋友燕处,意有所行辄去,人疑其多嗔”可以看出他不拘小节,率性;从“与人期,雨雪虎狼不避也”可以看出他诚实守信;从“诏拜羽太子文学,徙太常寺太祝,不就职”可以看出他不慕名利;从“羽嗜茶,著经三篇”可以看出他饮茶且个性清高。据此理解概括作答。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:陆羽,字鸿渐,又名疾,字季疵,复州竟陵人.不知生在何处,有人说他是和尚在一处河边捡来养……陆羽长大后,用《易经》自我占卜,得《蹇》之《渐》,那赞辞是:“大雁落降到平地上,它的羽毛可以用来装饰.”于是他以“陆”为姓,并按这个意思取了名和字。天宝年间,太守李齐察看他觉得他不一般,就教他读书,于是陆羽就寄居在火门山。陆羽其貌不扬,口吃但有辩才。听说谁有什么优点,就像自己拥有一样高兴;见人有了过失,就去恳切规劝,甚至触犯人家。朋友们在一起相处,他心里想到了什么东西,起身就走,以致人家以为他生气了。与人家有约定,即使下雨下雪,有虎有狼也一定赴约.上元初年,陆羽改名换姓隐居苕溪,自称桑苎翁,闭门著书.有时独行野外,一面诵诗一面敲击木板,徘徊不称心,有时又大哭而归,所以人们称他是当今的狂人接舆。后来,皇帝任他为太子文学,调任太常寺太祝,陆羽没有就职。贞元末年去世。陆羽爱好喝茶,写经三篇,谈茶的来源、沏茶、茶具尤为详细齐备。天下人由此更懂饮茶。当时卖茶的人就把陆羽制成陶像放在烘炉烟囱之间,尊他为茶神。之后崇尚饮茶成为风气,当时回纥族入朝,开始赶着马买茶.10、1.文章采用了逻辑顺序,作者依次介绍了冰火山与活火山的成分构成、地表形态、喷发原理。2.做比较。将冰火山与地球上的活火山做比较,通过二者的成分构成、地表形态、喷发原理的异同点的比较,说明冰火山的特点。3.不能去掉。“通常”起限制作用,表示冰火山出现在冰冻卫星或其他一些表面温度低于-150℃的天体上是一般情况,还会有特殊或例外的情况。如果去掉,就没有特殊或例外的情况了,与事实不符。“通常”一词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.激发读者的阅读兴趣,引出说明对象及对其喷发原理的介绍。【解析】1.本题考查说明顺序的判断。说明文有三大顺序:时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。文章作者依次介绍了冰火山与活火山的成分构成、地表形态、喷发原理。可见使用的是逻辑顺序。2.本题考查说明方法及其作用的分析。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。解答时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。如第③段将“冰火山与地球火山进行比较,运用的是作比较。结合整个句子来看,作者通过举两者的比较,突出说明冰火山的特点。3.本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特点。先说明词语的意思,再说明用了该词句子的意思,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理,最后强调这个词体现了语言的准确性。本句中的“通常”意思是“一般”情况下,起限制作用,但不包括特殊情况,如果删去,过于绝对化,与事实不相符。最后一定不要忘了强调:这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。4.此题考查学生的理解赏析能力,在说明文中,开头引用小故事、名言等,其作用一般是:激发读者的兴趣。引出说明对象。然后结合具体文章分析即可。此文开头以阿胡那火山喷发的例子,引出本文要说明对象,引出对其喷发原理的解释说明,同时激发了读者的阅读兴趣。11、1.我们需要勇气战胜自己。2.排比。表明每个人的“敌人”处处存在,突出了战胜自己的必要性。3.失败是由于自己消极退缩(或失败的最大原因是消极地处理事情的习惯)。从反面论证,能更好说明“战胜自己”的重要性,这样更具说服力。4.D5.③与④之间。【解析】1.本题主要考查论点分析。中心论点,是作者对所论述的问题的最基本看法。是作者在文章中所提出的最主要的思想观点,是全部分论点的高度概括和集中。首先使用排除论据法。本段文字的④、⑤段是明显的事实论据,是运用例证法来充实③的,而②段又是承接③的。所以②——⑤都是属于事实论据的范围,应排除在论点之外。其次,使用论据检验法。排除了论据后,待考虑的只有①、⑥了,用论据检验法检验后发现:②—⑤的论据都证明了战胜自己。所以,中心论点是“我们需要勇气战胜自己”。2.本题主要考查修辞方法及作用分析。需要明确修辞方法,结合文本内容分析作用。立足文本第②自然段的内容“当我们需要勇气的时候”“需要洒脱的时候”“需要勤奋的时候”“需要宽宏大量的时候”“需要廉洁的时候”“需要公正的时候”等分析,用的是排比修辞。结合“先要战胜自己的懦弱、执迷、懒惰、浅狭、贪欲、偏私”等内容分析,突出了战胜自己的必要性。3.本题主要考查文本内容理解与分析。第④自然段是从反面来论证本文中心论点的,它揭示的道理,结合文本语句内容,联系上下文内容分析。结合“就在这种种消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了。许多人抱怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他失败的一个最大原因”分析可知,失败是因为自己消极退缩。4.本题主要考查成语的正确运用。需要理解选项成语的意思,结合语境内容分析、判断。审时度势:观察分析时势,估计情况的变化。事不关己,高高挂起:认为事情与己无关,把它搁在一边不管。趋炎附势:指奉承和依附有权有势的人。识时务者为俊杰:能认清时代潮流的,聪明能干的人,方可为英雄豪杰。认清时代潮流形势,才能成为出色的人物。结合语境内容“一则消极退守的成语”分析可知,用“识时务者为俊杰”正确,综合D项正确。5.本题主要考查文本结构内容分析。理解语段内容,放回原文,分别理解概括每一段的主要内容,注意首位语句的衔接等。结合“你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?”“都因为一次又一次的懒惰拖延,而把成功的机会错过了”等内容分析,应该放在③与④之间。三、应用12、(1)醉翁亭风景秀丽,欧阳修情系山水(2)举行“最美诗词”征文比赛举行“最美诗词”主题讲座(3)具有悠久历史,善于借物抒情的诗歌,随着网络的兴起而出现柳暗花明的新境界。【
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