稳行致远 筑梦未来-初中考前班风学风动员主题班会_第1页
稳行致远 筑梦未来-初中考前班风学风动员主题班会_第2页
稳行致远 筑梦未来-初中考前班风学风动员主题班会_第3页
稳行致远 筑梦未来-初中考前班风学风动员主题班会_第4页
稳行致远 筑梦未来-初中考前班风学风动员主题班会_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

稳行致远,筑梦未来初中考前班风学风动员主题班会导语转眼一个学期又将过半,一路走来,父母的殷勤期盼,老师的谆谆教诲,同学的温情陪伴都是学子们成长路上值得记忆的片段。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的”。01.新的目标,新的起点!02.03.04.目录CONTENTS不忘初心,坚持就是胜利自律、自信、自强让梦想扬帆起航01新的目标,新的起点!明确目标:争当优秀集体培养二风:优良的班风、浓厚的学风树立三感:荣誉感、责任感、竞争感四有四严:五字班训:敬:尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学竞:开展竞赛、比学赶帮、力争上游静:安心安静、遵规守纪、专心学习净:环境卫生、衣着整洁、言行文明晶:全面发展、保持全优、合格成才提高六能力:自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关学习七认真:学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。常规八戒:戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱九不言行:不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看小说、不贪玩误学、不作业马虎。十自要求:自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。02不忘初心,坚持就是胜利!营造优良学风

1.要抱有终身学习观念。2.要学会学习、善于学习、自觉学习。3.树立远大的抱负。4.树立专业信心。5.做到不迟到,不旷课。6.要认识到学习是生存的一项紧迫任务。营造优良学风

学生是学风建设的主力兵,学生虽已经能够独自处世,但由于社会经历贫瘠,面对诱惑时,意志不够坚定,有些学生认为,学风建设是学校和老师的任务,和自己毫无关联,这种想法是普遍的,也是可怕的,之所以需要学风建设,就是因为学生没有好的学习习惯和风气。营造优良学风

学风建设的重要组成学习目标、学习方法、学习兴趣、学习纪律、学习氛围校园环境中的不和谐

1.故意扰乱课堂秩序。2.见老师不打招呼,不尊敬师长。3.在公共场合大声喧哗,破坏公物,乱丢垃圾。4.在课堂吃零食,不认真听讲。5.没有好的学习习惯和生活习惯,不讲卫生。6.和同学舍友不能和谐相处,有矛盾。人民日报:中学阶段应养成哪些好习惯?人民日报:中学阶段应养成哪些好习惯?人民日报:中学阶段应养成哪些好习惯?人民日报:中学阶段应养成哪些好习惯?03自律、自信、自强!准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。1、全面分析,正确认识自己。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;

(2)“缺欠”的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。2、结合实际,确定目标。学风建设要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。3、长计划,短安排。学风建设4、突出重点,不要平均使用力量。一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点二是指知识体系中的重点内容。所谓重点:制定计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。学风建设自信自强自律此处编辑文字编辑好后复制黏贴到此处此处编辑文字编辑好后复制黏贴到此处此处编辑文字编辑好后复制黏贴到此处坚韧!班级里每一个你都很重要!一个集体要有凝聚力和一套成熟管理制度和良好的学习氛围。04让梦想扬帆起航!让心中的扬帆起航!梦想有梦想谁都了不起我希望照亮我们人生漫漫前路的,是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论