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文档简介
福建省福州市三中金山中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(多选题)如图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程,以下对于此过程的分析,正确的是()A.其中甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得出的结论B.其中丁图是实验现象,甲、乙、丙图是经过合理的外推得出的结论C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显参考答案:AD【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动的研究,要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法.【解答】解:因为物体下落得太快,伽利略无法测量物体自由下落的时间,为了使物体运动速度变慢,伽利略转向探究物体在斜面上的运动问题.甲、乙、丙三个图都是实验现象,采用斜面的目的是可以“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显.而之所以采用了不同倾角的斜面,则是观察其规律性,形成外推的实验基础,而丁图是在此基础上经过合理的外推得到的结论,故A,D正确.故选:AD2.在“验证机械能守恒定律”的实验中,关于纸带的选择和计数点的确定,下列说法正确的是(
)A.一定要选用第一个点迹就清晰的纸带B.可以取连续的几个点为计数点C.应该每隔4个点确定一个计数点D.应该选取纸带前端(先打出)的点作为计数点参考答案:3.甲、乙两个质点同时同地点向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则:
(
)
A.2s后乙比甲运动得快
B.在2s末乙追上甲
C.0-4s内甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲时距出发点40m参考答案:AD4.(单选)汽车以20米/秒的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5米/秒2,那么开始刹车后2秒与开始刹车后6秒汽车通过的位移之比为:(
) A.1∶1 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3参考答案:C5.(多选)在电场中的某点放入电量为﹣q的试探电荷时,测得该点的电场强度为E;若在该点放入电量为+2q的试探电荷,此时测得该点的场强()A.大小为2EB.大小为EC.方向和E相同D.方向和E相反参考答案:解:电场中的场强取决于电场本身,与检验电荷无关;因为电场中的电场强度只取决于电场本身,与试探电荷无关,所以在该点放入电量为+2q的试探电荷时,该点的场强不变,即大小为E,方向和E相同,故AD错误,BC正确.故选:BC二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示,A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连,mA=4kg,mB=8kg,在拉力F的作用下向上加速运动,为使轻绳不被拉断,F的最大值是
(g取10m/s2)参考答案:150N7.某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。(1)探究加速度与力、质量这三者之间的关系,我们所采用的实验方法是____________(2)调节滑轮位置,使拉小车的细线与长木板平行,当满足______________时,我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。(3)保持小车质量不变,改变砝码的质量,多次实验,通过分析纸
带,我们可得到小车的加速度
a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系,请你分析为何直线不通过原点?________________________________________________
(4)小车从静止开始运动,利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况,如图所示,其中O点为纸带上记录到的第一点.A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点,图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离,已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz(以下计算结果均保留两位有效数字),木块运动的加速度a=_______m/s2.小车在经历计数点B点时的速度为vB=_________m/s。参考答案:8..一辆汽车在平直公路上做匀变速直线运动,公路边每隔15m有一棵树,如图所示,汽车通过AB两相邻的树用了3s,通过BC两相邻的树用了2s,则汽车运动的加速度a=______m/s2,通过树B时的速度Vb=_______m/s。
参考答案:1m/s2
6.5m/s9.为了节约用电、延长用电器的使用寿命,小红将两盏标有“220V100W”的灯泡串连接在家庭电路中使用,此时若只有这两盏灯工作,则电路消耗的总功率为
W.为了安全用电,控制用电器的开关应接在
上.参考答案:10.
如图表示一物体做直线运动的v-t图象,试回答下列问题:
(1)0~2s内做
运动,2~4s内做
运动,4~8s内做
运动;
(2)第3s初物体的瞬时速度为
m/s,第7s初物体的瞬时速度为
m/s。(3)0~2s内物体的位移是
m
,平均速度为
m/s。
参考答案:11.如图所示,绷紧的传动皮带始终保持大小为v=4m/s的速度水平匀速运动,一质量为m=1kg的物块(视为质点)无初速地放到皮带A处。若物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2,AB间距离s=6m,重力加速度g=10m/s2,则物块从A运动到B的过程中,皮带的摩擦力对物块做的功为__________J,物块从A运动到B所需的时间为_________s。参考答案:12.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,所用电源频率为50Hz,取下一段纸带研究,如图所示,设0点为计数点的起点,每5个点取一个计数点,则(1)第一个计数点与起始点间的距离x1=
cm;(2)计算此纸带的加速度大小a=
m/s2;(3)物体经过第3个计数点的瞬时速度为v3=
m/s.参考答案:3.
3.
1.05.【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度以及x1的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.【解答】解:(1)由题意可知:x2=6cm,x3=15cm﹣6cm=9cm,根据x3﹣x2=x2﹣x1,解得:x1=3cm.故答案为:3.(2)在匀变速直线运动中,连续相等时间内的位移差为常数,即△x=aT2,其中△x=3cm,T=0.1s,带入解得:a=3m/s2.故答案为3.(3)匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,所以有:根据速度时间公式有:故答案为:1.05.13.光滑斜面的倾角为300,有两个相同的小球,分别用光滑挡板A、B挡住,挡板A沿竖直方向,挡板B垂直斜面。则两挡板对小球1、2的弹力大小之比为
;斜面受到1、2两小球压力大小之比为
.参考答案:
,三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.中国是礼仪之邦,接待客人时常常会泡上一杯热茶。某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底,他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢?为此他做了用不同温度的水泡茶的实验,并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间,结果如下表所示。温度(℃)20406080100时间(分)22013025104【现象分析】茶叶吸水膨胀,它的重力增大,浮力
,由于重力大于浮力,所以下沉。【原因解释】由上表可知,温度越高,茶叶从加水到下沉的时间越短,请从微观角度解释其可能的原因:
。【实际应用】夏季到了,又是电蚊香大显身手的时候。使用时,接上电源,使蚊香片温度升高,香味很快散发到空气中。请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子:
。参考答案:15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象,根据图象:求(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s的总路程和位移(2)各段的速度(3)画出对应的v-t图象参考答案:17.如图所示,轨道ABC被竖直地固定在水平桌面上,A距水平地面高H=0.75m,C距水平地面高h=0.45m。一质量m=0.10kg的小物块自A点从静止开始下滑,从C点以水平速度飞出后落在地面上的D点。现测得C、D两点的水平距离为x=0.60m。不计空气阻力,取g=10m/s2。求
(1)小物块从C点运动到D点经历的时间t;
(2)小物块从C点飞出时速度的大小vC;
(3)小物块从A点运动到C点的过程中克服摩擦力做的功Wf。参考答案:(2)从C到D,根据平抛运动规律
水平方向
求出
(3)从A到C,根据动能定理
求出克服摩擦力做功
18.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图。g取10m/s2,求:⑴物体与水平面间的动摩擦因数μ;⑵水平推力F的大小;⑶在0~6s内物体运动平均速度的大小。参考答案:⑴由题意可知:物体在4~6s内受力如图所示,F合=FF=μfN=μmg由牛顿第二定律得物体的加速度a==μg
(2分)又由v-t图像可
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