幼儿园党史知识竞赛方案策划书

幼儿园党史知识竞赛方案策划书《幼儿园党史知识竞赛方案策划书》篇一幼儿园党史知识竞赛方案策划书

一、活动背景

在幼儿园开展党史知识竞赛，是为了从小培养孩子们的爱党爱国情感，了解党的光辉历程和伟大成就，增强他们的民族自豪感和自信心。通过竞赛活动，孩子们不仅能够学习到丰富的党史知识，还能锻炼他们的思维能力、竞争意识和团队协作精神。

二、活动目的

1.增强幼儿对党的认识和了解，激发爱国情感。

2.通过竞赛形式，提高幼儿的学习兴趣和积极性。

3.培养幼儿的团队协作能力和集体荣誉感。

4.促进幼儿之间的交流与合作，增进友谊。

三、活动对象

幼儿园大班全体幼儿

四、活动时间

拟定于2023年6月1日（星期三）上午9:00-11:00

五、活动地点

幼儿园多功能厅

六、活动主题

“童心向党，共筑未来”党史知识竞赛

七、活动准备

1.成立活动组委会，负责活动的整体策划和实施。

2.制定详细的竞赛规则和评分标准。

3.准备党史知识竞赛题目，包括选择题、判断题和问答题。

4.设计制作竞赛所需的道具和奖品。

5.布置竞赛现场，确保环境适宜和设备齐全。

6.选拔和培训主持人、裁判员和记分员。

7.制定应急预案，确保活动顺利进行。

八、活动流程

1.开场：主持人介绍活动目的和规则，园长致辞。

2.竞赛开始：分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

3.互动环节：穿插党史小故事讲述或歌曲表演。

4.统计分数：每个环节结束后，记分员统计分数，主持人宣布结果。

5.颁奖：竞赛结束后，为获奖团队和个人颁发奖状和奖品。

6.结束：主持人总结活动，感谢参与者和工作人员，宣布活动结束。

九、活动宣传

通过幼儿园微信公众号、家长群和宣传板报等方式，提前宣传本次活动，提高家长和幼儿的参与热情。

十、奖项设置

1.团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2.个人奖：最佳表现奖5名。

3.参与奖：所有参赛幼儿均可获得参与奖。

十一、活动预算

根据实际情况，合理预算活动所需经费，包括场地布置、奖品购置、道具制作等。

十二、注意事项

1.确保活动安全，防止意外事故发生。

2.竞赛题目应符合幼儿认知水平，避免过于复杂。

3.保持活动现场的秩序，确保竞赛公平公正。

4.做好活动记录，留下影像资料，以便后续宣传和总结。

通过此次活动，我们期望能够在孩子们心中播下爱党爱国的种子，让他们在快乐中学习，在学习中成长，为他们的未来发展奠定良好的基础。《幼儿园党史知识竞赛方案策划书》篇二幼儿园党史知识竞赛方案策划书

一、活动背景

在幼儿园开展党史知识竞赛，旨在通过生动有趣的形式，让幼儿在游戏中学习党的历史，了解党的光辉历程，从小培养他们的爱国情感和民族自豪感。同时，这也是对幼儿园教育内容的一次有益补充，能够激发幼儿的好奇心和学习兴趣，促进他们的全面发展。

二、活动目的

1.通过竞赛活动，让幼儿初步了解中国共产党的历史，知道一些党史上的重大事件和重要人物。

2.培养幼儿的爱国情感，增强他们的民族自豪感。

3.锻炼幼儿的反应能力、团队协作能力和竞争意识。

4.丰富幼儿园的教育活动，促进幼儿的全面发展。

三、活动对象

幼儿园大班全体幼儿

四、活动时间

拟定于2023年6月30日，上午9:00-11:00

五、活动地点

幼儿园多功能厅

六、活动准备

1.成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2.确定竞赛题目，包括选择题、判断题和简答题，内容应适合幼儿理解水平，涵盖党史的各个时期。

3.准备竞赛道具，如抢答器、计分板、奖品等。

4.布置竞赛现场，营造庄重而不失活泼的氛围。

5.培训主持人、记分员和现场工作人员。

6.制定详细的竞赛规则和评分标准。

七、活动流程

1.开场：园长致辞，介绍活动目的和意义。

2.竞赛开始：主持人介绍竞赛规则，各队选手准备就绪。

3.第一轮：选择题抢答环节，每题10分，答对加分，答错不扣分。

4.第二轮：判断题抢答环节，规则同上。

5.第三轮：简答题作答环节，每题20分，幼儿需在规定时间内完成作答。

6.互动环节：穿插一些党史小故事或歌曲，增加活动的趣味性。

7.统计分数：工作人员统计各队得分，准备颁奖。

8.颁奖：根据得分情况，评选出一、二、三等奖，颁发奖状和奖品。

9.结束：主持人总结活动，感谢参与人员的努力和付出，宣布活动结束。

八、活动宣传

通过幼儿园微信公众号、班级微信群等方式，向家长宣传此次活动，邀请家长观摩，增加活动的参与度和影响力。

九、活动预算

根据实际需要，制定详细的活动预算，包括场地布置、道具购买、奖品准备等费用。

十、安全措施

1.确保活动场地的安全性，排除一切安全隐患。

2.安排医务人员在场，以备不时之需。

3.制定应急预案，应对突发状况。

十一、活动评估

活动结束后，通过问卷调查、家长反馈等方式，收集意见和建议，对活动的效果进行评估，为今后类似活动的举办提供参考。

十二、附录

1.竞