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文档简介

第页共页本人于2024年7月至2024年8月在某公立小学担任中文教育实习教师工作，通过这段时间的实践，深刻体会到教学实践的重要性，取得了一定的收获和成长。我所在的学校是一所城市的小学，学生年龄集中在7岁到12岁之间。我的实习工作是配合正式班主任老师进行教学，担任了两个三年级班的中文教育教师，主要负责语文阅读、写作、拼音等知识的教学工作。在我的实习期间，我收获颇丰，通过对于教育教学知识的进一步认识以及实践操作，我慢慢形成了自己的教学体系，并感受到自己在教育工作之中的责任和使命感。一、对于教学教案的准备方面：在我参与的教学工作之中，教学教案的准备是我最开始需要考虑的事情。我认真学习了教育教学规划以及教育教学法律法规，然后针对学生年龄层次、性格特点以及课堂时间安排等，制定出了针对每一堂课的教学教案，并对教学计划、课程设计进行不断调整和优化，以保证教育教学的科学性和先进性。在实际操作中，我即时对教案进行调整，特别是在引入新的教学内容或者迎合学生的学习兴趣方面，随时调整课堂板块和教学方法，以使学生学习热情更高。在教案上，我注重设计学生的交互模式，编排课程核心要点，灵活组织教室布置和课后的作业批阅。二、对于教学方法的选择以及实践操作方面：在教学之中，方法非常重要。针对不同的学生，我灵活运用了多种教学方法，在教学上寻求最佳的平衡点，最大化地发挥学生的主动性和积极性。例如，在阅读方面，针对各种学籍差异，我采用了“GroupReading”、“SilentReading”、“Readaloud”、“IntensiveReading”等多种阅读训练方式，让每一个学生都能因材施教，更好地掌握阅读的技能。在课文讲解方面，我采用人教版国语课本中提供的多种讲解方法，如PPT讲解、板书设计和视频播放等，课堂效果显著。此外，在语文写作方面，我重点强调了写作基本功的训练，引导学生进行结构清晰、内容丰富、文字流畅的篇章写作，有效提高了学生的写作能力。三、关于教育心得:在这段实习期间，我深深体会到了教育教学带来的勇气和成长感。在教育工作之中，我们不仅仅是知识的传授者，更应该是教育工作者，彰显出教育的“为人师表”的用心和责任。同时，教师需要有很强的倾听能力和耐心，对于孩子的每一个问题都需要认真回答和引导，为学生的成长赋能。教师需要时刻关注学生，寻找学生的需求和难点，才能更好地指导学生，实现教育教学的价值和意义。二十多天的实习时间很短暂，但是让我受益匪浅。我从这段实践中探索出了自己的教育教学方法和口味，也增进了本交甚至全组的交流互联程度。在这次实践之后，我更加深刻地认识到了一个教师的责任和使命感，以及在教育教学中对于实践的重视。以

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