《学前教育学》自考试题及(三)

精品文档-下载后可编辑《学前教育学》自考试题及(三)《学前教育学》自考解析(三)

一、单选题（共19题，共38分）

1.中国幼儿园的创始人是（）

A.张之洞

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.蔡元培

2.被称为“中国的福禄贝尔”的教育家是（）

A.陶行知

B.马寅初

C.胡适

D.陈鹤琴

3.学前教育的实施主要有两种形式，即()。

A.学前家庭教育和学前公共教育

B.学前家庭教育和幼儿园教育

C.学前家庭教育和托幼机构教育

D.学前社区教育和幼儿园教育

4.杜威在批判旧教育的过程中提出()思想，也就是说，是在“破旧”中“立新”的。

A.游戏是生命的镜子

B.儿童中心主义

C.归于自然

D.绅士教育

5.()是按照社会要求去促进幼儿发展，是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。

A.幼儿园园长

B.幼儿教师

C.幼儿园教育要求

D.家长

6.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指()原则。

A.幼儿参与性

B.发展适宜性

C.开放性

D.环境与教育目标的一致性

7.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料，加以科学分析判断，以此调整和改进课程方案，使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.终结性评价

8.从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

9.（）岁的幼儿开始能够正确辨别上、下两个方位。

A.4

B.6

C.5

D.3

10.在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下（）

A.短得多

B.差不多

C.长得多

D.视情况而定

11.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意()。

A.形成动力定型

B.保证劳逸结合

C.保证睡眠时间

D.保证饮食营养

12.幼儿园环境的特点是()。

A.教育性和可控性

B.物质性和精神性

C.装饰性和安全性

D.趣味性和空间性

13.教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。

A.丰富幼儿生活经验

B.保证幼儿游戏的特点

C.间接指导

D.完成教学要求

14.幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（）

A.广泛性

B.计划性

C.多样性

D.平等性

15.()、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

A.心理发展

B.情绪发展

C.社会性发展

D.思维发展

16.()是幼儿园教育的任务。

A.培养特长幼儿

B.完成教学要求

C.培养健康幼儿

D.培养全面发展的幼儿

17.（）是课程的重要组成部分，它的主要目的就是为了改进和完善课程，为幼儿提供更适宜的教育机会和条件，促进幼儿健康和谐地发展。

A.游戏

B.反思

C.总结

D.评价

18.()岁以后的幼儿发音器官已发育完善，如果坚持以普通话教学，让幼儿进行反复的语言实践，幼儿就能掌握汉语中的全部读音。

A.3

B.4

C.5

D.6

19.在美术活动中，培养()能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

A.观察

B.思考

C.模仿

D.创新

二、问答题（共10题，共82分）

20.论述如何培养幼儿的自我意识。

21.简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。

22.教师与幼儿沟通时应注意什么?。

23.班级对幼儿成长的影响

24.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。

25.简述幼儿园与家庭联系的内容。

26.简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。

27.试述我国学前教育的目标。

28.材料分析题：如今走在大街上，时常会遇到一个又一个“小眼镜”;寒暑假，各大医院儿童眼科专家常常要为前来就诊的大量眼疾患儿治疗。已有20年幼儿教育教龄的罗老师感慨地说：“近几年，视力不佳的幼儿明显增多了。”结合以上材料