陕西省西安市高陵县职业中学高一物理下学期摸底试题含解析

陕西省西安市高陵县职业中学高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图所示，一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是

A.由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力

B.只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力

C.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等

D.马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等参考答案：D2.一辆汽车做单向直线运动，以速度v1行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了其余的的路程，结果汽车全程的平均速度为27km/h，则v1的值为（

）A．32km/h

B．35km/h

C．56km/h

D．90km/h参考答案：D3.（单选）如图所示，某同学让带有水的伞绕伞柄旋转，可以看到伞面上的水滴沿伞边水平飞出．若不考虑空气阻力，水滴飞出后的运动是（）A．匀速直线运动B．平抛运动C．自由落体运动D．圆周运动参考答案：考点：向心力；自由落体运动．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：水滴在最高处离开伞边缘，沿切线方向飞出，飞出后根据水滴的受力判断其运动．解答：解：水滴在最高处离开伞边缘，沿切线方向飞出，由于受重力，所以做平抛运动，故B正确，A、C、D错误故选：B4.（多选）利用打点计时器可以研究物体的运动规律，某人通过打点的纸带总结物体的运动性质，他有如下的总结，其中正确的是（）A．当点迹均匀分时，物体做匀速直线运动B．当点迹间距逐渐增大时，物体一定做匀加速直线运动C．当点迹间距逐渐增大时，物体的加速度可能在减小D．当点迹间距逐渐减小时，物体的加速度可能不变参考答案：解：A、相邻计时点的时间间隔相等，当点迹均匀分时，物体做匀速直线运动，故A正确；B、当点迹间距逐渐增大时，物体可能做变加速直线运动，故B错误；C、当点迹间距逐渐增大时，物体的加速度可能在减小，即速度增加得变慢，故C正确；D、当点迹间距逐渐减小时，物体的加速度可能不变，即做匀减速直线运动，故D正确；故选：ACD．5.如图所示，两个3/4圆弧轨道固定在水平地面上，半径R相同，A轨道由金属凹槽制成，B轨道由金属圆管制成，均可视为光滑轨道。在两轨道右侧的正上方将质量均为m的金属小球A和B由静止释放，小球距离地面的高度分别用hA和hB表示，则下列说法正确的是（）A．若hA=hB=R，则两小球都能上升到离地高度为R的位置B．若hA=hB=2R，则两小球在轨道最低点对轨道的压力为4mgC．适当调整hA和hB，均可使两小球从轨道最高点飞出后，恰好落在轨道右端口处D．若使小球沿轨道运动并且能从最高点飞出，A小球的最小高度为5R/2，B小球在hB＞2R的任何高度均可参考答案：AD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某辆汽车在笔直公路上试车时的运动图象如图-8所示，则该汽车加速阶段的加速度大小为

m/s2，减速阶段的为

m。

参考答案：1.5

1507.（填空）做匀速圆周运动的物体，其线速度大小为3m/s，角速度为6rad/s，则在0.1s内物体通过的弧长为

m，半径转过的角度为

rad，半径是

m．参考答案：0.3，0.6，0.5做匀速圆周运动的物体，其线速度大小为3m/s，角速度为6rad/s，则在0.1s内物体通过的弧长为：△l=v?△t=3×0.1=0.3m半径转过的角度为：△θ=ω?△t=6×0.1=0.6rad根据v=ωr求解半径为：r==m=0.5m故答案为：0.3，0.6，0.58.打点计时器是一种记录物体运动位移和时间信息的仪器，目前实验室用的是电火花式打点计时器，它的电源电压为

V，频率为50Hz。那么使用它打出的纸带上，相邻两点之间的时间间隔为

s。假如实验时电源频率低于50Hz时，仍按照50Hz计算，则测出的速度值和真实值相比

（选填“将偏大”、“将偏小”或“仍不变”）参考答案：9.用如图所示的装置研究在作用力F一定时，小车的加速度a与小车质量M的关系，某位同学设计的实验步骤如下：A．用天平称出小车和小桶及其内部所装沙子的质量；B．按图装好实验器材；C．把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂沙桶；D．将电磁打点计时器接在6V电压的直流电源上，接通电源，放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量；E．保持小桶及其内部所装沙子的质量不变，增加小车上的砝码个数，并记录每次增加后的M值，重复上述实验；F．分析每条纸带，测量并计算出加速度的值；G．作a－M关系图象，并由图象确定a－M关系．(1)该同学漏掉的重要实验步骤是______，该步骤应排在______实验步骤之后．(2)在上述步骤中，有错误的是________，应把__________改为____________．(3)在上述步骤中，处理不恰当的是______，应把__________改为____________．参考答案：10.下列说法中正确的是：A．不同物体做相同的功，它们的功率一定相等

B．物体做功越多，它的功率就越大C．物体做功越快，它的功率就越大

D．汽车发动机的额定功率与实际功率可能相等也可能不等参考答案：CD11..在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为

m/s，小球抛出点的坐标为

。(取)(注明单位)参考答案：12.如图甲为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）“研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度.。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图乙所示）。①分析此图线的OA段可得出的实验结论是：

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是(

)A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大参考答案：（1）小车质量

（2）①物体质量一定时，加速度与受到的合外力成正比；②

C

13.如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧秤A、B的读数分别是：_______、_______。参考答案：10N

10N三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.中国是礼仪之邦，接待客人时常常会泡上一杯热茶。某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底，他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢？为此他做了用不同温度的水泡茶的实验，并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间，结果如下表所示。温度（℃）20406080100时间（分）22013025104【现象分析】茶叶吸水膨胀，它的重力增大，浮力

，由于重力大于浮力，所以下沉。【原因解释】由上表可知，温度越高，茶叶从加水到下沉的时间越短，请从微观角度解释其可能的原因：

。【实际应用】夏季到了，又是电蚊香大显身手的时候。使用时，接上电源，使蚊香片温度升高，香味很快散发到空气中。请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子：

。参考答案：15.（6分）为了确定平面上物体的位置，我们建立以平面直角坐标系如图所示，以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正。图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?

参考答案：A点横坐标x＝2m，纵坐标:y＝3m，表示A点在坐标原点东2m，偏北3m处。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，有一个可视为质点的质量为m＝1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0＝2m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道，最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M＝3kg的长木板．已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，小物块与长木板间的动摩擦因数μ＝0.3，圆弧轨道的半径为R＝0.4m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ＝60°，不计空气阻力，g取10m/s2.求：(1)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；(2)要使小物块不滑出长木板，木板的长度L至少多大？参考答案：(1)60N方向竖直向下(2)2.5m17.一平板车的质量M=100kg，停在水平路面上，车身的平板离地面的高度h=1.25m.一质量m=50kg的物块置于车的平板上，它到车尾端的距离b=1.00m，与平板间的动摩擦因数μ=0.20，如图所示．今对平板车施一水平方向的恒力，使车向右行驶，结果物块从车板上滑落，物块刚离开车板的时刻，车向前行驶的距离s0=2.0m，不计路面与平板车间以及轮轴之间的摩擦，取g=10m/s2，求：

(1)物块没有离开平板车时物块的加速度和物块刚要离开平板车时平板车的速度．

(2)物块落地时，落地点到车尾的水平距离是多少？参考答案：（1）以m为研究对象进行分析，m在车板上的水平方向只受一个摩擦力f′的作用，f=μmg，根据牛顿第二定律知f=ma1

a1=μg=0.20×10m/s2=2m/s2

如图，m从A点运动到B点，做匀加速直线运动，sAB=s0-b=1.00m，运动到B点的速度υB为：

υBm/s=2m/s

物块在平板车上运动时间为t1=υB/a1=2/2=1s，在相同时间里平板车向前行驶的距离s0=2.0m，则有s0=，所以平板车的加速度

m/s2

此时平板车的速度为m/s

（2）m从B处滑落时，以υB为初速度做平抛运动，落到C的水平距离为s1，下落时间为t2，如图所示，则

s

m=1.0m

对平板车M，在m未滑落之前，水平方向受二力作用，即F和物块对平板车的摩擦力f，二者方向相反，平板车加速度为a2，由牛顿第二定律得：F-f=Ma2则有：F=Ma2+f=（100×4+0.2×50×10）N=500N

当m从平板车的B点滑落以后，平板车水平方向只受F作用，而做加速度为a3的匀加速运动，由牛顿第二定律得：F=Ma3

即m/s2

（2分）在m从B滑落到C点的时间t=0.5s内，M运动距离s2为m物块落地时，落地点到车尾的水平距离s为

s=s2-s1=（2.625-1）m=1.625m

(2分)18.（15分）北京时间05年4月12日20时0分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”捆绑式运载火箭，成功地将“亚太六号”通信卫星(其质量用m表示)送入太空。这颗“亚太六号”通信卫星在围绕地球的椭圆轨道上运行。离地球表面最近的点A(近地点)高度L1=209km(209×103m)、离地球表面最远的点B(远地点)高度L2=49991km(49991×103m)。已知地球质量M=6.0×1024kg、引力常量G=×10-9N·m2/kg2、地球半径R=6400km=6.4×106m。地球上空任一高度处h(h为到地球中心的距离)，卫星具有的引力势能表达式为-，求：（1）此卫星在围绕地球的椭圆轨道上从近地点A运动到远地点B的时间约为几天(设π2=10.保留两位数字)（2）证明：VA·(L1+R)=VB(L2+R)

其中VA和VB分别是“亚太六号”通信卫星在近地点A和远地点B的速度；L1+R和L2+R分别是“亚太六号”通信卫星在近地点A和远地点B到地球球心的距离(提示：根据椭圆的对称性可知近地点A和远地点B所在轨道处的极小的弧形应是半径相等的圆弧的弧)（3）试计算“亚太六号”通信卫星的发射速度V的大小是多少km/s(保留两位数字)参考答案：解析：（1）万有引力提供向心力=mω2r=m()2r

(1分)整理得==

(1分)由开普勒定律及上面推证知任一椭圆中上式同样适用：k===

(1分)由图知半长轴r=(209+2×6400+49991)/2

km

(1分)=31500km(或315×105m)

(1分)T=

(1分)=s=0.64天

(1分)从近地点A运行到远地点B的时间t=T/2=0.32天