安徽省亳州市黉学中学高一生物测试题含解析

安徽省亳州市黉学中学高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.观察细胞结构时，下列说法正确的是(

)A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察蓝藻细胞，可以观察到核糖体，以及中心体等结C.视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在目镜上D.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片参考答案：C低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应增大光圈和改用凹面反光镜，A项错误；蓝藻细胞没有中心体，B项错误；视野中有异物，转动物镜发现异物不动，说明异物不在物镜上，移动装片也不动，说明异物也不在物镜上，因此异物在目镜上，C项正确；制作口腔上皮细胞装片时，应用生理盐水以保持口腔上皮细胞的正常形态，D项错误。【考点】光学显微镜的使用、原核细胞的结构、口腔上皮细胞装片的制作【点睛】显微镜的使用，此类问题常以实际操作中出现的问题为依托进行考查。熟记并理解使用高倍显微镜的步骤和要点并形成相应的知识网络并与原核细胞的结构建立联系是正确解答此类问题的关键。2.动物的1个初级精母细胞中含有4个四分体，则在减数第二次分裂的后期染色体数、同源染色体对数分别是A．2条、4对

B．4条、8对

C．8条、0对

D．8条、4对参考答案：C3.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中显性纯合体比例为（）A． B． C． D．参考答案：C杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（）n，纯合子所占的比例为1﹣（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=×【1﹣（）n】．将具有一对等位基因的杂合子，逐代自交3次，在F3代中显性纯合体所占的比例=×【1﹣（）3】=．故选：C．4.正常情况下，甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周AFP从血液中消失，但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，血液中AFP会升高，尤其当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高。下列有关说法不正确的是A.可以推测当肝细胞分裂周期变短时，AFP合成量会增加B.肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散C.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输D.可以推测AFP能对细胞的分化起促进作用参考答案：D依题意“尤其当肝细胞发生癌变时，AFP会持续性异常升高”可推知，当肝细胞的分裂周期变短时，AFP合成量会增加，A正确；肝细胞发生癌变后，因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散，B正确；细胞发生癌变时，细胞膜上的甲胎蛋白(AFP)含量会增加，甲胎蛋白的合成和运输过程类似于分泌蛋白的合成和运输过程，即AFP在细胞内的核糖体中合成后，需经过内质网的加工和高尔基的进一步加工修饰才能运往细胞膜，因此肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的合成和运输，C正确；由题意“慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时，血液中AFP会升高”，说明相关细胞合成AFP的量增加，但不能推测出“AFP能对细胞的分化起促进作用”的结论，D错误。【点睛】本题关键在于抓住“胎儿出生后约两周AFP从血液中消失、尤其当肝细胞发生癌变时AFP会持续显著增高等”这一解题的信息和切入点，在此基础上结合题意，围绕所学的癌细胞主要特征等相关知识展开联想，进行知识的整合和迁移，对选项逐一分析，并与细胞分裂、分泌蛋白的合成和运输建立联系。5.下列关于同源染色体的叙述中，正确的是()。

A.一条来自父方，一条来自母方的染色体B.由一条染色体复制而成的两条染色体

C.在减数分裂过程中联会的两条染色体D.形状和大小一般相同的两条染色参考答案：C6.蛇的黑斑和黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验。下列有关实验结论不正确的是A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成相同D.乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因组成完全相同参考答案：D7.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同B.组成细胞的最基本元素是CC.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到参考答案：C8.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。图示模型表示细胞甲分泌的激素作用于细胞乙，此过程主要表明了细胞膜的何种功能（

）A.将细胞与外界环境分开

B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流

D.进行细胞间的物质运输参考答案：C据图分析，内分泌细胞分泌相关激素进入体液，通过体液运输，与靶细胞上的受体特异性结合，进而传递信息，即通过体液的作用间接完成信息交流．故选：C．9.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是A．分化发生在生物体的每一个细胞中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．离体的高度分化的体细胞一般都能表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变参考答案：B10.将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是()A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应C．丙试管中无CO2产生

D．丙试管中有大量的ATP产生参考答案：B11.在不损伤植物细胞内部结构的情况下，能去除细胞壁的物质是

A．蛋白酶

B．淀粉酶

C．盐酸

D．纤维素酶参考答案：D12.有人在适宜温度条件下做了以下的实验，实验装置如右图所示。下图中能正确表示其实验结果的是参考答案：C13.DNA分子基本骨架的组成成分是

（

）

A．核糖、磷酸

B．脱氧核糖、磷酸、碱基

C．核糖、磷酸、碱基

D．脱氧核糖、磷酸参考答案：D14.当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时，通常结合水/自由水的比值（

）A．会升高

B．会降低

C．不变化

D．波动不大参考答案：B新陈代谢旺盛时，结合水与自由水的比值会下降，B正确，A、C、D错误。【考点定位】本题考查细胞中的水相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】1．探究自由水/结合水的比值与新陈代谢、生物抗逆性的关系比值越大，生物新陈代谢越旺盛，但其抗逆性下降；反之，生物新陈代谢缓慢，但抗逆性增强。2．探究自由水和结合水的转化自由水和结合水在一定条件下存在着动态转化，自由水和结合水的转化受代谢强度和温度的影响，细胞内代谢越强，细胞所处的温度越高，则会有较多的结合水转化为自由水。反之亦然。15.下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是（

）A．①③

B．②⑤

C．①④

D．③④参考答案：C略16.图中甲图是一组目镜有10×和16×，物镜标有10×和40×的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大100×的镜头组合观察到的图像，欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大400×观察，下列说法或操作不正确的是A.将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜B.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③C.将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正中央D.显微镜的“放大倍数”是指观察细胞的面积放大参考答案：D【分析】由甲图可知：①②为目镜，目镜镜头越短，放大倍数越大，③④为物镜，物镜越长，放大倍数越大，故①为10×目镜，②为16×目镜，③为40×物镜，④为10×物镜。【详解】A.换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，A正确；B.原放大倍数为100倍，现放大倍数为400倍，故将物镜由10×换为40×即可，即转动转换器将物镜将④换成镜头③，B正确；C.由于显微镜成像为倒像，应将装片向右上方移动至右上方细胞位于视野中央，C正确；D.显微镜放大的是长度或宽度，D错误。17.下列对“系统”的认识，正确的是

A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互有直接或间接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的参考答案：A18.家庭养花，一次施肥过浓，引起花卉萎蔫，可采取的措施是①加强光照

②改善空气流通

③适当浇灌清水

④施另一种肥A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：C略19.已知豌豆的黄粒对绿粒为显性，现有一株黄粒豌豆，欲鉴别其是纯合子还是杂合子，你认为最简单的方法是

（

）A.杂交

B.测交

C.自交

D.杂交参考答案：C20.在下列自然现象或科学研究成果中，能为"动物细胞具有全能性"观点提供直接证据的是：（

）A.壁虎断尾后重新长出尾部

B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

D.小鼠腺细胞的自我复制参考答案：B21.桃的果实表面有毛（R）对光滑（rr）为显性。对光桃植株（rr）的雌蕊授以纯合毛桃植株（RR）的花粉，由雌蕊的子房发育成的果实为（

）

A.光桃

B.1/3为光桃

C.毛桃

D.1/3为毛桃参考答案：A22.下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是A．自由水是生物体的细胞内含量最丰富的物质

B．自由水可参与化学反应C．自由水是生物体内各种化学反应的介质D．植物越冬时，自由水的含量比例增加参考答案：D23.细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是A．告诉人们所有的生物均由细胞构成B．证明了生物彼此间存在着亲缘关系C．说明了动植物的细胞是一样的D．使人们对生物体的认识进入分子水平参考答案：B24.下列关于有丝分裂的叙述，正确的是A.细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长B.无丝分裂和有丝分裂都有发生DNA的复制C.处于分裂后期的细胞中存在姐妹染色单体D.分裂产生的子细胞大多数进入细胞分化状态参考答案：B细胞周期中，染色质存在于间期和末期，染色体存在于前期、中期和末期，因间期经历时间大于分裂期，所以染色体存在的时间比染色质的短，A错误；无丝分裂和有丝分裂都发生DNA的复制，B正确；处于分裂后期的细胞中不存在姐妹染色单体，C错误；分裂产生的子细胞大多数继续分裂，少数进入细胞分化状态，D错误。25.若对离体的心肌细胞使用某种毒素，可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少，而对K+、葡萄糖的吸收则不受影响。这种毒素的作用是

（

）A．抑制呼吸酶的活性

B．抑制Ca2+载体的活动C．改变了细胞膜的结构

D．改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度参考答案：B26.右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态，图中a～d四处溶液浓度关系是A．a>b>c>d

B．c>b>d>a

C．c<b<d<a

D．c=b>d>a参考答案：D27.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化．下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（）A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能参考答案：B【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．当外界硝酸钾溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水而发生质壁分离；但细胞能主动吸收硝酸根离子和钾离子，所以细胞液浓度逐渐升高，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，细胞又会吸水发生质壁分离的复原，所以用适宜浓度的硝酸钾溶液处理成熟的植物细胞可观察质壁分离和自动复原现象．【解答】解：A、观察细胞质壁分离实验中用的是活细胞，因此不能放在酒精灯上加热，故A错误；B、在盖玻片一侧滴加清水，细胞吸水，由于植物细胞有细胞壁，所以不会破裂，故B正确；B、用硝酸钾溶液处理细胞时，如果浓度过低不发生质壁分离，如果浓度过高，细胞会失水过多而死亡，因此适宜浓度的硝酸钾溶液处理后会出现质壁分离后自动复原，故C错误；D、当质壁分离不能复原时候，细胞会死亡，不能进行正常生理功能，故D错误．故选：B．【点评】本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容，意在考查学生理解质壁分离的相关知识，意在考查学生的识记和分析能力．28.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用A.盐汽水

B.牛奶

C.纯净水

D.果汁参考答案：A夏季酷暑时，室外作业的人会大量地出汗，同时会丢失大量的无机盐，所以在补充水的同时也要适时补充些盐分，另外汽水在产生二氧化碳时会带走部分热量，故A项正确，B、C、D项错误。【考点定位】水和无机盐的作用29.具有AaBb基因型的个体（二对等位基因分别位于二对同源染色体上），它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后，产生一个Ab基因型的卵细胞三个极体，这三个极体的基因型是（

）A.AB、Ab、ab

B.Ab、aB、aB

C.AB、aB、abD.Ab、Ab、Ab参考答案：B略30.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期

A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C31.兔毛色的遗传受常染色体上两对基因控制。现用纯种灰兔与纯种白兔杂交，F1全为灰兔，F1自交产生的F2中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4.已知当基因C和G同时存在时表现为灰兔，但基因c纯合时就表现为白兔。下列说法错误的是 （

） A.C、c与G、g两对等位基因位于两对非同源染色体上 B．亲本的基因型是CCGG和ccgg C.F2代白兔中能稳定遗传的个体占1/2 D．若F1代灰兔测交，则后代有4种表现型参考答案：D32.下列有关生物膜的叙述，错误的是A.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量B.原核细胞结构简单不具有生物膜C.生物膜在细胞与外界进行物质交换中起重要作用D.生物膜为化学反应的进行提供了广阔的场所参考答案：B【分析】本题是对生物膜的组成成分和功能、生物膜系统的组成和功能，真核细胞与原核细胞的结构上的不同的综合性考查，梳理与生物膜的组成成分和功能、生物膜系统的组成和功能，真核细胞与原核细胞的结构上异同点相关的知识点。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要承担者，生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量，蛋白质的种类和数量多的生物膜，其功能越复杂，正确；B、原核细胞没有具膜细胞器，没有生物膜系统，但有细胞膜，也属于生物膜，错误；C、细胞膜的功能是将细胞与外界环境隔开，控制物质进出、进行细胞间的信息交流，线粒体和叶绿体是能量的转换站，因此生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用，正确；D、线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点，保证了细胞内许多化学反应的正常进行，正确。故选B。【点睛】1、流动镶嵌模型：磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。2、生物膜系统的功能：首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。第二，细胞的许多重要的化学反应都在生物膜内或者膜表面进行。细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，如各种细胞器，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。33.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是

A．染色体复制一次，着丝点分裂一次

B．每个母细胞分裂后产生的子细胞数目相同C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同参考答案：A34.如图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置（营养物质是葡萄糖．），下列叙述错误的是（）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行需氧呼吸B．假设装置一中的液滴不移动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸D．假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行需氧呼吸或只进行厌氧呼吸参考答案：D【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式．【分析】分析实验装置图：装置一中，氢氧化钠溶液的作用是吸收呼吸作用产生的二氧化碳，所以装置一测量的是呼吸作用消耗的氧气的量；装置二中，清水不能吸收气体，也不释放气体，所以装置二测量的是呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量的差值．【解答】解：A、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴不动，说明呼吸作用释放的二氧化碳量和消耗氧气量相等，可知酵母菌只进行需氧呼吸，A正确；B、装置一中的液滴不动，说明没有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行厌氧呼吸，B正确；C、装置一中的液滴左移，有氧气的消耗，装置二中的液滴右移，说明呼吸作用释放的二氧化碳量多于消耗氧气量，可知酵母菌既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸，C正确；D、装置一和装置二的液滴均不移动，即没有氧气的消耗，也没有二氧化碳的产生，说明酵母菌既不进行需氧呼吸也不进行厌氧呼吸，D错误．故选：D．35.下图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对及连接方式，其中正确的是

()A. B.C. D.参考答案：A【分析】DNA的基本单位是脱氧核苷酸，脱氧核糖的1号碳原子上连接含氮碱基，5号碳原子上连接磷酸。碱基配对原则是A-T、C-G。【详解】A-T碱基对之间2个氢键，C-G之间三个氢键，两条链是反向平行的。综上所述，BCD不符合题意，A符合题意。故选A。

36.下列细胞中不进行有氧呼吸的是A．神经细胞

B．心肌细胞

C．红细胞

D．小肠上皮细胞参考答案：C37.某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构（如图）时，生成4个二硫键（—S—S—），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为A．13278

B．13286

C．13294

D．15500参考答案：A38.在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸(

)

A．3种

B．4种

C．5种

D．6种参考答案：C39.2005年两位科学家因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的，获得了诺贝尔生理学或医学奖。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述正确的是A.细胞中没有线粒体和叶绿体

B.其结构有核膜、核仁、染色质等C.增殖方式是有丝分裂和减数分裂

D.其结构与酵母菌和乙肝病毒相似参考答案：A40.以下四幅图是几种生物膜结构，相应结构中含有分解丙酮酸酶的是参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.每个细胞的生命历程虽然短暂，但对个体的生命有着重要的意义。（1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，其

越小，细胞物质运输的效率越低。（2）下图是某植物细胞进行有丝分裂的简图。①请用标号按照分裂的先后排序

。②与上图比较，动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是

（填标号）。③作为一个细胞周期，上图还缺少一个时期的细胞简图，该时期细胞内发生的主要变化是

。④A图中有染色体

条，染色单体

条，DNA分子

个。

（3）完成一次分裂后，细胞的发育方向有两种可能，一种是继续完成如上图所示的过程，

另一种是经过

形成某种组织。（4）在健康的机体中，细胞的衰老、凋亡总是处于一个动态平衡当中，这是受

控制的自然生理过程。如果该凋亡的细胞没有凋亡就可能导致癌变，临床上通常用药物使癌变细胞停留在细胞周期的

期，以到治疗的目的。参考答案：（1）相对表面积（或表面积/体积）（2）①BCAD

②BD

③DNA的复制和蛋白质的合成

④8

0

8

（3）细胞分化（4）基因

分裂间42.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：（1）图中X是

，Ⅰ在小麦种子中主要是指

．（2）图中Z是

，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现