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文档简介
1/1笔筒制作作文3篇
笔筒制作作文3篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的笔筒制作作文3篇,欢迎阅读与保藏。
笔筒制作作文篇1
有一次,我过生日我的奶奶从外地特地给我带回了一个生日礼物,是一个精致美丽的笔筒。我对这个笔筒一见钟情,从今它也成为了我们家里的一员了。
它的形状是左右各有一匹在奔腾的骏马。中间有一个又大又圆的笔筒。笔筒的四周还刻有两条龙飞凤舞的龙,它的颜色是淡绿色的,全都是由玉做的,真是人间人爱,你只要一观察它,就会爱不释手。所以我们都称它为家里的‘传家宝’。它便成为了我们家的一大景观。每当家里来客人的时候,他们做的第一间事便是去我的房间去看我家的笔筒。从今这个笔筒就在我家出了名!
这笔筒不但好看,还对我的学习有着很大的关心。每当我放学回到家里时,不想做作业的`时候,我一观察笔筒上这两匹骏马在奔跑时,我心想:要是我能像这两匹骏马一样坚持不懈的努力,就可以达到最高峰了。这时我想起了一句名言叫:“世上无难事,只要肯攀登。这时我鼓起士气心想:我肯定要一鼓作气。于是我想着骏马的精神,仔细认真的把作业做完了。我心想:感谢你,小笔筒,是你让我鼓起了不畏困难的士气。
从今我和小笔筒成了一对形影不离的好伴侣了。我打算要好好的爱惜它,把笔筒里面的笔整理好,每天把它擦的干洁净净的,做好它的小仆人,让它伴随我成长。
笔筒制作作文篇2
儿童节过后,我跟随着小记者团的脚步,来到了江寺公园,参与七彩麻绳笔筒自己造活动。
这天是“世界环境日”,水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开头了,我拿出事先预备好的薯片罐,根据老师教的开头做起来。把胶水在罐子的底部,我想滚轮子似的把胶水滚了一圈,再在罐子四周竖着涂上一条条胶水,就可以开头把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱,红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈渐渐绕,这次可不能再滚车轮了,不然一不当心就会毁了整个笔筒的美观度。
我当心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的非常之一,就换红麻绳绕了。这可是有点难的',由于这是接口处,一不当心就会出错的接口处呀!我把胶水渐渐地涂在接口处,把红麻绳当心地粘上。我连续围着红线直到红麻线绕光了,我才绕了罐子的一半!看来,只能向别人借了。借到之后,我又开头绕起来,最终绕到顶了,接着便开头装饰了!
我选好装饰物:蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边!先把白花边镶嵌在笔筒顶部,这时,笔筒就像是一片红霞中消失了一明圆月!接着,我把紫粗线围在花边的下边,使月亮蒙上了一层光辉。最终,我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后,我看了又看,总觉得少了些什么,没错!是星星!我就把小毛球粘在下边了。不要惊奇,我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。
下次,我还要再利用废品,做出更多的东西!
笔筒制作作文篇3
“哎呀,笔怎么也放不下了!”我又在埋怨,但光埋怨也不是方法,于是我准备自制一个小笔筒。
我找来一个塑料瓶,做一个什么样子的笔筒呢?对了,就作一个小女孩吧。
我先把瓶子剪成两半,再修理一下,就开头作头发了。我把上面一部分剪成一条条的,头发应当是垂下来的,我又把每一条卷起来,前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成许多一条一条的.,贴在头发上呢。
我作完头发,就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛,又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴,贴在她的脸上。
下面就应当作手和脚了。我找来剪刀,剪出两个长方形,把它翘起来,就成两只手了。脚呢,我本想剪成坐着伸直的,但我没有,而是剪了两只红鞋底,贴在下面。这样,一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去,这样,我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的
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