笔筒制作作文3篇-1

1/1笔筒制作作文3篇

笔筒制作作文3篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家收集的笔筒制作作文3篇，欢迎阅读与保藏。

笔筒制作作文篇1

有一次，我过生日我的奶奶从外地特地给我带回了一个生日礼物，是一个精致美丽的笔筒。我对这个笔筒一见钟情，从今它也成为了我们家里的一员了。

它的形状是左右各有一匹在奔腾的骏马。中间有一个又大又圆的笔筒。笔筒的四周还刻有两条龙飞凤舞的龙，它的颜色是淡绿色的，全都是由玉做的，真是人间人爱，你只要一观察它，就会爱不释手。所以我们都称它为家里的‘传家宝’。它便成为了我们家的一大景观。每当家里来客人的时候，他们做的第一间事便是去我的房间去看我家的笔筒。从今这个笔筒就在我家出了名！

这笔筒不但好看，还对我的学习有着很大的关心。每当我放学回到家里时，不想做作业的`时候，我一观察笔筒上这两匹骏马在奔跑时，我心想：要是我能像这两匹骏马一样坚持不懈的努力，就可以达到最高峰了。这时我想起了一句名言叫：“世上无难事，只要肯攀登。这时我鼓起士气心想：我肯定要一鼓作气。于是我想着骏马的精神，仔细认真的把作业做完了。我心想：感谢你，小笔筒，是你让我鼓起了不畏困难的士气。

从今我和小笔筒成了一对形影不离的好伴侣了。我打算要好好的爱惜它，把笔筒里面的笔整理好，每天把它擦的干洁净净的，做好它的小仆人，让它伴随我成长。

笔筒制作作文篇2

儿童节过后，我跟随着小记者团的脚步，来到了江寺公园，参与七彩麻绳笔筒自己造活动。

这天是“世界环境日”，水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开头了，我拿出事先预备好的薯片罐，根据老师教的开头做起来。把胶水在罐子的底部，我想滚轮子似的把胶水滚了一圈，再在罐子四周竖着涂上一条条胶水，就可以开头把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱，红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈渐渐绕，这次可不能再滚车轮了，不然一不当心就会毁了整个笔筒的美观度。

我当心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的非常之一，就换红麻绳绕了。这可是有点难的'，由于这是接口处，一不当心就会出错的接口处呀！我把胶水渐渐地涂在接口处，把红麻绳当心地粘上。我连续围着红线直到红麻线绕光了，我才绕了罐子的一半！看来，只能向别人借了。借到之后，我又开头绕起来，最终绕到顶了，接着便开头装饰了！

我选好装饰物：蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边！先把白花边镶嵌在笔筒顶部，这时，笔筒就像是一片红霞中消失了一明圆月！接着，我把紫粗线围在花边的下边，使月亮蒙上了一层光辉。最终，我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后，我看了又看，总觉得少了些什么，没错！是星星！我就把小毛球粘在下边了。不要惊奇，我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

下次，我还要再利用废品，做出更多的东西！

笔筒制作作文篇3

“哎呀，笔怎么也放不下了！”我又在埋怨，但光埋怨也不是方法，于是我准备自制一个小笔筒。

我找来一个塑料瓶，做一个什么样子的笔筒呢？对了，就作一个小女孩吧。

我先把瓶子剪成两半，再修理一下，就开头作头发了。我把上面一部分剪成一条条的，头发应当是垂下来的，我又把每一条卷起来，前面还留了一排整齐的刘海儿。我把彩色纸剪成许多一条一条的.，贴在头发上呢。

我作完头发，就该作她的小脸蛋了。我剪了两条紫色的像月牙似的小眼睛，又剪了一个小巧的三角形的红嘴巴，贴在她的脸上。

下面就应当作手和脚了。我找来剪刀，剪出两个长方形，把它翘起来，就成两只手了。脚呢，我本想剪成坐着伸直的，但我没有，而是剪了两只红鞋底，贴在下面。这样，一个长发飘飘、笑容满面、玲珑可爱的小女孩笔筒就大功告成了。我再把我心爱的笔装进去，这样，我的小笔笔再也不用承受在大家庭里受拥挤的