湖北省孝感孝昌县联考2023年数学七上期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省孝感孝昌县联考2023年数学七上期末联考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一条船停留在海面上,从船上看灯塔位于北偏东60°方向,那么从灯塔看船位于灯塔的方向()A.南偏西60° B.西偏南60° C.南偏西30° D.北偏西30°2.A、B两地相距450千米,甲、乙两分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/时,乙车速度为80千米/时,经过t小时两车相距50千米,则t的值是()A.2或2.5 B.2或10 C.10或12.5 D.2或12.53.下列代数式书写正确的是()A.a48 B.x÷y C.a(x+y) D.abc4.如图,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A、C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行.若甲的速度是乙的速度的3倍,则它们第2018次相遇在边()上.A.CD B.AD C.AB D.BC5.若,互为相反数,则关于的方程的解为()A. B. C. D.6.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从地到地架设电线,总是尽可能沿若直线架设;④把弯曲的公路改直,就能缩知路程.其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.下列各组数中,互为相反数的是()A.与 B.与5 C.与 D.与8.如图所示的立体图形从正面看到的图形是()A. B.C. D.9.若x=2是关于x的方程2x+3m-1=0的解,则m的值为()A.-1 B.0 C.1 D.10.若∠α的补角为60°,∠β的余角为60°,则∠α和∠β的大小关系是()A. B. C. D.无法确定11.如图,在中,,,平分交于点,过点作交于点,过点作交延长线于,则的度数为()A. B. C. D.12.计算值为()A.0 B.﹣1 C.2020 D.-2020二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一商店,将某品牌西服先按原价提高,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果每套西服比原价多赚160元,那么每套西服的原价为______.14.比较大小:52º______52.52º15.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.16.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.17.同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离,则使得|x-1|+|x+5|=6这样的整数x有____个.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某校准备围建一个长方形花圃,其中一边靠墙,墙足够长,另外三边用长为30米的篱笆围成.设花圃垂直于墙的一边长为x米.(1)用含x的代数式表示花圃的面积.(2)当x=5时,求花圃的面积.19.(5分)如图,,,,点在同一条直线上.(1)请说明与平行;(2)若,求的度数.20.(8分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?21.(10分)如图,已知∠1=∠2,∠A=29°,求∠C的度数.22.(10分)小明同学有一本零钱记账本,上面记载着某一周初始零钱为100元,周一到周五的收支情况如下(记收入为+,单位:元):+25,-15.5,-23,-17,+26(1)这周末他可以支配的零钱为几元?(2)若他周六用了元购得2本书,周日他爸爸给了他10元买早饭,但他实际用了15元,恰好用完了所有的零钱,求的值。23.(12分)线段AB=14cm,C是AB上一点,且AC=9cm,O为AB中点,求线段OC的长度.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据平行线的性质与方位角的定义,结合题中数据加以计算,可得答案.【详解】解:设此船位于海面上的C处,灯塔位于D处,射线CA、DB的方向分别为正北方向与正南方向,如图所示:∵从船上看灯塔位于北偏东60°,∴∠ACD=60°.又∵AC∥BD,∴∠CDB=∠ACD=60°.即从灯塔看船位于灯塔的南偏西60°.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质、方位角的概念等知识,掌握平行线的性质及方位角的表示方法是解题的关键.2、A【分析】应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.【详解】解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得

120t+80t=410-10,或120t+80t=410+10,

解得t=2或t=2.1.

答:经过2小时或2.1小时相距10千米.

故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解决问题的关键是能够理解有两种情况、能够根据题意找出题目中的相等关系.3、C【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】选项A正确的书写格式是48a,B正确的书写格式是,C正确,D正确的书写格式是abc.故选C.【点睛】代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.4、B【解析】根据甲的速度是乙的速度的3倍,除第一次相遇路程和为两个边长外,其余每次相遇路程和都是四个边长,所以甲乙每隔四次循环一次,找到规律即可解题.【详解】设正方形的边长为a,∵甲的速度是乙的速度的3倍,∴时间相同,甲乙的路程比是3:1,∴第一次相遇,甲乙的路程和是2a,此时甲走了a,乙走了a,在CD边相遇,第二次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在AD边相遇,第三次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在AB边相遇,第四次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在BC边相遇,第五次相遇,甲乙的路程和是4a,此时甲走了,乙走了,在CD边相遇,......∵2018=5044+2,∴它们第2018次相遇在边AD上,故选B.【点睛】本题考查了正方形的性质,是一道找规律的题目,找到图形的变化规律是解题关键.5、D【分析】先根据方程解出x,再将a+b=1的关系代入即可解出.【详解】方程,解得.∵a,b互为相反数,∴a+b=1.∴x=1.故选D.【点睛】本题考查相反数的定义、解方程,关键在于熟悉解方程的方法和相反数的定义.6、A【分析】根据“两点确定一条直线”可直接进行排除选项.【详解】①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,符合题意;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,符合题意;③从地到地架设电线,总是尽可能沿若直线架设,符合“两点之间,线段最短”,故不符合题意;④把弯曲的公路改直,就能缩知路程,符合“两点之间,线段最短”,故不符合题意;故选A.【点睛】本题主要考查直线的概念,熟练掌握直线的相关定义是解题的关键.7、C【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,逐一判断即可.【详解】解:A、与不符合相反数定义,故A错误;B、=5,故B错误;C、,所以与互为相反数,故C正确;D、,故D错误,故答案为:C.【点睛】本题考查了相反数的概念,掌握基本的概念是解题的关键.8、D【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,进一步判断即可.【详解】由题意得:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:D.【点睛】本题主要考查了三视图的识别,熟练掌握相关方法是解题关键.9、A【分析】根据方程的解的定义,把x=2代入方程2x+3m﹣1=0即可求出m的值.【详解】∵x=2是关于x的方程2x+3m﹣1=0的解,∴2×2+3m﹣1=0,解得:m=﹣1.故选A.10、B【解析】根据题意得,∠α=180°-60°=120°,∠β=90°-60°=30°,所以∠α>∠β,故选B.11、B【分析】根据三角形的内角和求出∠ABC,由平分求出∠DBE,根据可求出∠BDE,再根据平行线的性质即可求解出.【详解】∵,∴∠ABC=∵平分∴∠DBE=∵∴∠BDE=∵∴=∠BDE=故选B.【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知三角形的内角和、角平分线及平行线的性质.12、D【分析】根据加法的结合律四个四个一组结合起来,每一组的和都等于-4,共505组,计算即可.【详解】解:1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2017+-1

=(1+2-3-4)+(5+6-7-8)+(9+10-11-12)+……+(2017+-1)

=(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+……+(-4)=(-4)×505=-1.故选D.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,观察出规律是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、800元【分析】首先设每套西服的原价为元,然后根据题意列出方程,求解即可.【详解】设每套西服的原价为元根据题意,得解得经检验,方程左边=右边,是方程的解故答案为800元.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是根据题意列出方程.14、>【分析】先统一单位,然后比较大小即可.【详解】解:∵∴52.52º=∵∴故答案为:>.【点睛】此题考查的是角的度数比较大小,掌握角的度量单位度、分、秒之间的转化是解题关键.15、3n+2【解析】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.16、2【解析】试题分析:分析前三个正方形可知,规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上,左下,右上三个数是相邻的偶数.因此,图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1.解:分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12,右上是1,则m=12×1﹣10=2.故答案为2.考点:规律型:数字的变化类.17、7【解析】要求的整数值可以进行分段计算,令x-1=0或x+5=0时,分为3段进行计算,最后确定的值.【详解】令x-1=0或x+5=0时,则x=-5或x=1当x<-5时,∴-(x-1)-(x+5)=6,-x+1-x-5=6,x=-5(范围内不成立)当-5≤x<1时,∴-(x-1)+(x+5)=6,-x+1+x+5=6,6=6,∴x=-5、-4、-3、-2、-1、0.当x≥1时,∴(x-1)+(x+5)=6,x-1+x+5=6,2x=2,x=1,∴综上所述,符合条件的整数x有:-5、-4、-3、-2、-1、0、1,共7个.故答案为:7【点睛】本题是一道去绝对值和数轴相联系的综合试题,考查了去绝对值的方法,去绝对值在数轴上的运用.去绝对的关键是确定绝对值里面的数的正负性.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)花圃的面积为100平方米.【分析】(1)用x表示平行于墙的边长,再利用长方形面积公式求面积即可,(2)求代数式的值即可.【详解】(1)花圃垂直于墙的一边长为x米.则平行于墙的边长为(30-2x)米,S花圃的面积=x(30-2x).(或30x-2x2);(2)当x=5时,5×(30-2×5)=5×(30-10)=5×20=100(平方米).,所以花圃的面积为100平方米.【点睛】本题考查花圃的面积问题,会用x表示长方形面积,掌握列代数式的方法,会求代数式的值.19、(1)见解析;(2).【解析】(1)先根据AD⊥BE,BC⊥BE得出AD∥BC,故可得出∠ADE=∠C,再由∠A=∠C得出∠ADE=∠A,故可得出结论;(2)由AB∥CD得出∠C的度数,再由直角三角形的性质可得出结论.【详解】(1)证明:∵,∴∴∵∴∴(2)∵AB∥CD,∠ABC=120°,∴∠C=180°−120°=60°,∴∠E=90°−60°=30°.【点睛】此题考查垂线,平行线的判定与性质,解题关键在于得出∠ADE=∠A20、x=57°【解析】设这个角为x,根据余角和补角的定义列出方程,解方程即可得出答案.【详解】设这个角为x,由题意得,3(90°﹣x)=180°﹣x﹣24°,解得x=57°.答:这个角的度数为57°【点睛】本题考查了余角和补角的定义及角的计算.熟练应用补角和余角的定义并根据题中的“一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°”,建立方程是解题

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