2024年辽宁省沈阳市和平区中考零模语文试题

2024年九年级学情调研问卷语文试卷（本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟）注意事项：1．考生务必将考场/座位号、姓名、班级填写在答题卡相应位置上。2．考生应把试题答案答在答题卡上对应题目处，答在试卷上无效。3．选择题，需用2B铅笔涂黑在答题卡对应的选项中。一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．搓捻（cuō） 企盼（qǐ） 潮讯（xùn） 伤痕累累（léi）B．筵席（yán） 径自（jìng） 纤绳（qiàn） 唠唠叨叨（láo）C．轩敞（xuān） 困厄（è） 应用（yīng） 不醒人事（xǐng）D．着落（zháo） 云霄（xiāo） 炊烟（chuī） 言不及意（yì）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）诗歌，是语言的艺术，是智慧的精华。几千年来，每一个时代都是一个璀璨的星宿，________着人类的聪明才智；每一首诗歌都是一泓流淌的清泉，________着人类的精神家园。读诗绝不是为了装点门面而________，也不是为了装腔作势而________。读诗是与诗人的思想进行碰撞，与诗人的情感产生共鸣。让我们在朗读中看到了广袤的世界，在思考中找到了人生的方向。A．汇聚濡养附庸风雅矫揉造作 B．汇合濡养矫揉造作附庸风雅C．汇聚培养附庸风雅矫揉造作 D．汇合培养矫揉造作附庸风雅3．下列各项分析正确的一项是（）（2分）①梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。②没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有矢志不渝精神的民族同样没有前途。③自强不息，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。④面对新中国成立之初的百废待兴，中国人民奋发图强；⑤面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。⑥梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……A．“自强不息”“百废待兴”“喷薄而出”“光耀在我们的眼前”四个短语的结构类型是完全不同的。B．“回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争”这句话适合接在句③的后面。C．句⑤“面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦，一路高歌前行。”中“困难与挑战”是这句话的主语。D．句⑥“梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前。”中的“我们”指代的是“中国梦”。4．文学、文化常识与名著阅读（5分）（1）下列各项中表述不正确的一项是（）（2分）A．《简·爱》以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。主人公热忱刚烈，童年时曾和骄横恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗。B．“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后泛指文章辞藻。战国屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”，后泛指文人。C．诗人艾青的第一个创作高峰在20世纪30年代，这一时期他的诗歌的主要意象是土地和光明，《光的赞歌》《雪落在中国的土地上》就是这一时期的作品。D．四季景物各有特色，朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、竺可桢的《大自然的语言》、张岱的《湖心亭看雪》都让我们领略了大自然的风采。（2）名著阅读（3分）学校文学社团举行“经典名著《朝花夕拾》的阅读与分享”活动，请你参与。片段一：不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。A眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。片段二：B的诊全也是一元四角。但前回的名医的脸是圆而胖的，B却长而胖了：这一点颇不同。还有用药也不同。前回的名医是一个人还可以办的，这一回却是一个人有些办不妥帖了，因为他一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。芦根和经霜三年的甘蔗，他就从来没有用过。最平常的是“蟋蟀一对”，旁注小字道：“要原配，即本在一窠中者。”似乎昆虫也要贞节，续弦或再醮，连做药资格也丧失了。片段三：父亲故去之后，我也还常到C家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和她或她的男人谈闲天。我其实觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。”根据以上片段，请回答下列三个问题：①你最想分享ABC中哪一个人物，他（她）叫什么名字？②请概括该片段相应的故事情节（不超过十个字）。③依据上面的片段，写出你对该人物的评价。5．诗文填空。（请规范书写）（6分）（1）___________________，思而不学则殆。（《论语》）（2）春谷持作饭，___________________（《十五从军征》）（3）伤心秦汉经行处，___________________（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（4）___________________，则凡可以得生者何不用也？（孟子《鱼我所欲也》）（5）钱钟书说：“唐诗多以丰神情韵擅长。”“丰神情韵”的重要特征是抒发情感。李白的“___________________，___________________”（《行路难》），就抒发了终将实现远大理想的豪迈之情。二、古诗文阅读（17分）（一）阅读下面两首作品，完成6题。（3分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。破阵子①陆游看破空花尘世，放轻昨梦浮名，蜡屐登山②真率饮，筇杖③穿林自在行，身闲心太平。料峭余寒犹力，廉纤④细雨初晴。苔纸闲题溪上句，菱唱⑤遥闻烟外声。与君同醉醒。【注释】①本词是作者退隐之后所做。②蜡屐登山：屐，木鞋；蜡屐，往木屐上涂蜡以防潮湿。③筇（qióng）杖：筇，古书上记载的一种竹子，常用以制作手杖，即名“筇杖”。④啜纤：叠韵联绵词语，用以形容小雨、细雨。⑤菱唱：即菱歌，采菱女子所唱的歌谣。6．下面对两首词的理解和分析不正确的一项是（）A．两首词的作者所处的朝代都是宋代。甲词塑造了一个渴望驰骋沙场、建功立业的爱国志士形象，乙词塑造了一个着屐拄杖、登山穿林的悠游自在的形象。B．甲词的上片描述的分麾下炙、听塞外曲、沙场点兵的军营生活何其雄壮，但下片的“可怜白发生”表明前面的情景现在无法实现，又是何其悲壮。C．乙词细雨初晴的春日，依然会使人感觉到寒冷，但这并没有影响词人的轻松自得，因为作者“身闲心太平”。D．两首词都采用虚实结合的手法。甲词表达了壮志难酬的抑郁愤慨，乙词则抒发了退隐生活的闲适之情，两词都表达了对友人思念之情，也体现了共勉之意。（二）阅读选文，完成7—10题。（14分）【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。【乙】佚之狐，郑人，佚之俅之子也。狐少善思辩，多才识。为幕僚，常得郑君宠之。晋侯、秦伯围郑，郑危在旦夕。狐求见郑伯，曰：“国危矣，若使烛之武①见秦君，师必退。”公从之。武使秦，秦晋师还，郑遂安。郑伯欲厚赏武。狐闻之，言于郑伯曰：“武，舌辩之士，以口舌退师，功高莫大，厚赏，理也；然，武终为隐者之徒，非臣举之，终老亦未见其名，何功之有？窃以为当赏者，臣也。”郑伯愕然，赏之。异日，村夫有拜于郑廷者，郑伯迎之。问之，乃烛之武之兄文也。文曰：“君恩四海，天下惠之，万民之幸也。武以口舌还军秦晋三军不能敌厚赏以利郑也。然，家有老母，八旬又三，日必侍之。武往说师，老母系之，臣昼夜侍母，目不交睫，亦宜赏之。况武本不欲说秦，臣数劝方为之也！”郑伯赏之。未几，宫廷左右及三军将士上书求赏者络绎不绝，郑哗然。晋闻之，复攻之，郑危矣。史臣曰：“郑危而遂安者，君明而士贤也；郑安而复危者，赏功之过欤，抑邀功妒贤欤？”【注释】①故事背景：在城濮之战中，郑曾协助楚攻打晋，两年后，晋联合秦讨伐郑。郑伯派烛之武见秦穆公，烛之武说明保存郑对秦有利，最终说动秦退兵。选文发生在秦退兵后。7．下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）（3分）A．以昭陛下平明之理 至若春和景明（《岳阳楼记》）B．以塞忠谏之路也 俯身倾耳以请（《送东阳马生序》）C．若使烛之武见秦君 若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》）D．上书求赏者络绎不绝 绝巘多生怪柏（《三峡》）8．把选文中画线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（2）况武本不欲说秦，臣数劝方为之也！9．请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）武以口舌还军秦晋三军不能敌厚赏以利郑也10．甲乙两文都谈及了赏赐问题。甲文认为宫中府中应该做到A才能彰显陛下的治理，此外还提出建议，即君王要B才不会阻塞进谏的道路。乙文郑伯打算重重地奖赏烛之武，而佚之狐认为应首先奖赏自己，他的理由是C，最终史臣认为郑国再次陷入危局并不是缘于郑伯的奖赏，而是D。（A、B、D用自己的话概括，C用原文回答）（4分）三、现代文阅读（36分）（一）阅读下面选文，完成11—13题。（8分）【材料一】春节即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。在古代，“岁”是一种收割和祭祀工具，“年”字表示庄稼成熟（年宇最早的写法是一个人背负成熟的禾的形象）。人们以多种形式庆祝丰收、祭天祭祖、驱除鬼神，逐渐形成了过年的习俗。从词源角度来看，“春节”这个名字由两部分组成：“春”和“节”。“春”代表的是春天，象征着一年的开始，生机勃勃，万物复苏。“节”则意味着节日，即特定的、有重要意义的日子，人们会进行特殊的庆祝活动。因此，“春节”从字面意义上解释，就是春天的节日，或者说是庆祝春天到来的节日。这也反映了春节在中国人心中的重要地位，它不仅仅是一个普通的节日，更是一个象征着新生、希望和团圆的特殊时刻。深层意义来讲，这个命名也体现了中国传统文化中对于时间和自然的敬畏与尊重。（选自《百科知识》）【材料二】年糕属于农历新年的应时食品，有红、黄、白三色，象征金银。一种用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，在南方有过年吃年糕的习惯，甜甜的粘粘的年糕，象征新一年生活甜蜜蜜，步步高。春节吃年糕，“义取年胜年，籍以祈岁稔。”寓意万事如意年年高。饺子，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品，过节吃饺子的习俗主要存在于北方地区。三十晚上北方人不吃饺子，会觉得没有过年的气氛。北方一些山区还有初一到初五每天早上吃饺子的习俗。吃饺子是表达人们辞旧迎新之际祈福求吉愿望的特有方式。晚上11时到第二天凌晨1时为子时，因“饺子”与“交子”同音，所以取“更岁交子”之意，吃饺子就意味着更岁交子，过春节吃饺子被认为是大吉大利。南方的元宵节庆食品叫做“汤圆”，别称“元宵”“汤团”“浮元子”，是中国传统小吃的代表之一，是由糯米粉等做的球状食品。在江苏、上海等地大年初一早晨都有吃汤圆的习俗。【材料三】爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换日符。（王安石《元日》）众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案·元夕》）儿童强不睡，相守夜欢哗。（苏轼《守岁》）故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。（高适（《除夜作》）【材料四】春节文化悠久灿烂，并非一成不变。从一定程度上看，正是因为年俗不断与时俱进，传统节日才能散发持久的文化魅力。无论是从长辈手里接过压岁钱，还是在手机上分享亲人红包，讨的都是新年彩头；无论是登门拜访，还是在线拜年，送出的都是美好祝福；无论是吃上家乡的土特产，还是品尝新口味，咀嚼的都是幸福味道；无论是重传统，笔墨纸砚写春联，还是赶新潮，在博物馆里过大年，体验的都是文化风尚……时代在变，年俗也在不断变迁。这既让传统焕发出新的时代光彩，也让春节更加有滋有味，让年味一年更胜一年。习近平总书记指出：“‘共欢新故岁，迎送一宵中。’忙碌了一年，一家人一起吃年夜饭，一起守岁，享受的是天伦之乐、生活之美。”我们重视与传承的，不仅仅是春节的节日形式，更是其中蕴含的“家”的价值。春节礼俗文化的丰富内涵，与社会主义核心价值观相融相通，使我们的年节礼俗更加丰富生动。在经济全球化的今天，中国春节的年节礼俗，为向全世界彰显中华民族现代文明作出了重要贡献。（选自《光明日报》）11．对以上材料内容理解分析正确的一项是（）（2分）A．春节就是中国农历新年。“春节”就是春天的节日，从字面意义上解释是一个象征着希望、敬畏的节日。B．过节吃饺子的习俗主要存在于北方地区，在南方有过年吃元宵的习惯，而在江苏、上海等地大年初一早晨有吃年糕的习俗。C．材料三中的诗句分别介绍了春节放鞭炮、贴春联、与家人一起赏灯、守夜、思故人的习俗。D．中国春节的年节礼俗，在经济全球化的今天为向全世界彰显中华民族现代文明做出重要贡献。12．材料四的画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）13．漫画家吴元在甲辰龙年之际为大家绘出一幅漫画《神龙送福》，甲辰年是一种干支纪年法，“甲”“辰”分别指________，请你为漫画配一段文字，以解读这一份美好祝福，15个字以内，至少运用一种修辞手法。（3分）（二）阅读下面的文字，完成14—18题。（17分）鹤骨笛①运河边知了一片聒噪，七月的阳光临近傍晚依然灼热。一鹤背着书包站在阳光里，看着母亲背起一只大大的箱子，箱子和她背负的生活一样沉重。硕大的箱子和母亲瘦小的身体形成强烈的反差，汗水顺着母亲的发梢滴落下来，还未降落到地面就被灼热的空气烤干了。②一鹤冲过去，托住母亲背上的箱子。母亲感觉到身上的重量减轻了，一回头就看到了一鹤清澈的眼睛。③“考上了吗？”母亲急切地问，脸上分明有着期待又不安的神情。④一鹤帮着母亲卸下背上的货物，低下头，轻声回答道：“没有。”⑤“怎么能没考上呢，你平时学习成绩那么好，你爸去世前就一个心愿……”⑥“好了，好了，妈你先别说了。”一鹤粗鲁地打断母亲。母亲却没有停下来的意思：“你考不上大学，就得和我一样干苦力。”⑦“干苦力就干苦力，我不怕。”一鹤气呼呼地对母亲说，“你回家吧，我来干。”⑧货站老板看不下去了，走过来对着一鹤说：“你这孩子太不懂事，你妈都是为了你，腰疼都舍不得休息一天。”⑨“小鹤，考不上没关系，回家复习去吧，这活太累了，你干不了。”母亲推着一鹤往外走。⑩一鹤挣脱母亲的手嚷嚷起来：“有什么累的，比这累的活多了，我又不是没干过，这活我玩着就干了，你回去吧，我来干。”一鹤反过来推母亲。⑪货站老板对一鹤母亲说：“大姐，你回去吧，就让你闺女干嘛，你也该治一治你的腰了。”母亲只好收拾东西离开了，一鹤留下来接替了．母亲。⑫沉重的货箱压着一鹤的肩膀、后背、双腿。一鹤觉得她用尽一身的力气才站了起来，双腿在微微颤抖，每挪动一步身体就矮下去一截，泪水藏在汗水里流下来。⑬一天的劳累过后，一鹤浑身酸疼，力气像无数的细丝从四肢百骸中抽离。她不知道一身病痛的母亲是如何挨过这份疲累的。躺在货物狭小的缝隙里，一鹤摸出父亲留下的鹤骨笛。笛子圆润光滑，在灯光下透着淡淡的光泽。一鹤吹出简单的旋律，这是父亲教她的。清脆的笛声顺着大运河水缓缓流淌，带走了疲劳，力量又从四面八方汇聚身体里。⑭记得那一年，父亲去世之后，母亲将父亲的研究手稿都上交给了博物馆，只留下了一只鹤骨笛。那段时间一鹤常常在梦中看到鹤骨笛化成一只仙鹤在碧蓝的天空中飞翔，然后又化成父亲的样子站在一鹤面前。父亲的一生是单调的，不识字的母亲和父亲没有共同话题；父亲的一生又是丰富的，他醉心于考古研究，夜夜与文献和手稿相伴，累了就拿出鹤骨笛吹奏一曲。父亲说：“鹤骨中空又坚硬，我们的祖先用鹤骨做笛子，吹奏出的音律清越动人。你要像鹤一样，虚怀若谷，坚韧不拔才能展翅高飞。”父亲说这些话的时候，整个人都在闪闪发光。⑮此刻，一鹤抱着鹤骨笛沉沉睡去，梦里一鹤和仙鹤一起翩翩飞翔。一鹤有些奇怪，为什么今天的梦有些不同。⑯清晨起来，劳累的一天又开始了，货站老板看着一鹤吃力的身影，摇了摇头。中间母亲又来过一次，休息了一段时间的母亲腰板比以前直多了。母亲叨叨着让一鹤回学校复读，一鹤连拉带拽地弄走了母亲。货站老板幽幽的叹气声穿过嘈杂的声音钻入了一鹤的耳朵。一鹤回头看了一眼，又继续干活。⑰半个月的时间，一鹤白嫩的皮肤晒得黝黑，双手长了无数的毛刺，晚上冲澡的时候，双手和肌肤摩擦能替代澡巾。一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秆砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈，轻盈得就像一只鹤，真的能飞到天上去。⑱午后，天气异常闷热，一场大雨不带任何悬念地来了。邮递员冒雨冲进货站的时候，差点撞到正在查看屋顶的老板身上。还好在最紧要的关头，邮递员收住了脚步。⑲雨一时半会儿似乎不会停，货站老板和邮递员将能说的话全部说完，似乎再也找不到话题。邮递员将手伸进防水挎包，抽出来一封大学录取通知书。货站老板扫了一眼，上面赫然写着一鹤的名字。货站老板一把抢过去，带起一股小小的气流。⑳“一鹤，一鹤。”货站老板的声音里面带着微微的颤抖，大声呼唤道。㉑正在无聊看雨的一鹤将目光从雨水里收回来，扭头看向货站老板。“你的，你的，大学的录取通知书。我误会你了，孩子，你是为了让妈妈多休息才故意让她走的吧。”㉒一鹤笑了笑，站起身，摸了摸怀里的鹤骨笛，她觉得此刻的自己是一只轻盈的鹤，抖动着全身的羽毛飞过大运河，穿过层层雨幕，冲向蓝天。（选文有删改）14．阅读选文，从一鹤的角度概括补全情节。（4分）①—⑥⑦—⑫⑬—⑰⑱—㉒托住箱子，谎称考试失利A想念父亲，笛声鼓励成长B15．结合选文内容，分析第⑫段加点词语的表达效果。（3分）泪水藏在汗水里流下来。16．选文第⑭段的插叙为什么不能删去？（3分）17．请从内容、手法和结构三方面分析选文第⑰段划线句。（4分）18．曹文轩的《孤独之旅》中大量的环境描写起到了重要作用，请分析选文第①段环境描写的作用。（3分）（三）阅读选文，完成19—22题（11分）①有一个词人们常常用到，那就是书香，比如书香门第、书香世家、书香子弟等。但是当问及书香究竟是指哪种香，却未必人人都能回答得出。②大多数人会认为是指书墨之香，梁实秋就是这么认为的。他曾在《书》一文中说，“从前的人喜欢夸耀门第，纵不必家世贵显，至少要是书香人家才能算是相当的门望。书而日香，盖亦有说。从前的书，所用纸张不外毛边连史①之类，加上松烟油墨，天长日久密不通风自然生出一股气味，似沉檀非沉檀，更不是桂馥兰薰，并不沁人脾胃，亦不特别触鼻，无以名之，名之曰书香。”然而，当我们追溯历史，发现书香并非书籍本身的香味，而是来自于芸香。③芸香，又称芸香草，古人惊喜的发现它的一个显著特点是可以驱虫、通经、祛风。④关于芸香，三国时期鱼秦的《典略》云：“芸草，辟纸鱼蠹②，故藏书台称芸台”。鱼秦的《典略》已佚，幸赖李石的《续博物志》保存一二。随后，略晚于鱼秦的佚名著《洛阳宫殿簿》亦云：“古者秘阁藏书，置芸以辟蠹，故号芸阁”。由此可见，芸香辟蠹法早在三国时期就已运用。古人认为，放置适量的芸香草，使其所含的挥发成分在书籍周围保持一定的浓度，可以消灭害虫或使害虫不敢接近。夫有这种芸香草的书，打开之后，清香袭人，故而称之为“书香”。⑤唐宋时期，随着雕版印刷的流行，无论内府还是私人藏书都多了起来，芸香辟蠹开始广泛流行，关于这一点，我们可以从前人的诗词、笔记中窥知一二。⑥明清以后，芸香不再是唯一的防虫之法，还有麝香、樟脑也可以辟虫，而且效果更好。但芸香辟蠹，仍然是传统藏书家的挚爱。浙江宁波的天一阁藏书楼的图书号称“无蛀书”，据说是因每本书都夹有芸香草之故。⑦因芸草与书结缘，与芸草相关的其他物什，也就成了与书相关的称呼。比如，芸帙、芸编是书籍的别称，书室中常备芸草，于是书斋便有了“芸窗”“芸署”“芸省”“芸馆”“芸阁”等雅称。藏书台也被称作“芸台”“芸局”等。⑧芸香，其名称本身就极富诗意，再加上有护书之功效，自然而然便成为文人们争先恐后歌咏的对象了。晋成公绥《芸香赋》云：“美芸香之修洁，禀阴阳之淑精”，与成公绥同时代的傅咸亦作有同名的赋赞曰：“翠茎叶叶猗猗兮，枝妍媚以回萦。象春松之含曜兮，郁蓊蔚以蕙者”。⑨随着岁月的流逝，人们已经很难再见到芸香草了。即便是防蠹，大多也是选择含化学成分的药剂。芸香情结，恐怕更多的只是书卷里所蕴藏、沉淀的美丽而遥远的历史记忆和个人缅怀罢了。（选文有删改）【注】①毛边连史：即毛边纸和连史纸，是中国传统手工竹纸中具有代表性的通用纸张。②蠹（dù）：蛀虫。19．选文说明的中心内容是什么？（3分）20．选文的说明顺序十分清晰。第③段先介绍芸香草的________，第④段—⑦段又从用途的角度介绍云香草，这是逻辑顺序当中的________顺序；而④⑤⑥段我们可以清晰的判定出三段是________顺序。（3分）21．选文第⑧段使用了哪些说明方法，有什么作用？（3分）22．根据本文所介绍的知识，请推测以下古代称呼在现代汉语中指的是什么。（2分）①芸签： ②芸人：四、写作（50分）23．请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。（1）烟火气是家人团坐，灯火可亲。烟火气是国泰民丰，岁月安好。烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，最美风景，最暖人心。关于“寻常烟火”，你有怎样的记忆或思考，请自拟题目，写一篇文章。（2）节奏有三个含义：①音乐中长短不一的音符组合。②喻指有一定规律的进程。③指有关礼仪的各种规定。音乐节奏的变化带来美的欣赏与感受，生活节奏的变化带来意外的惊喜与创造，礼节节奏的呈现带来庄重的仪式感……请以“节奏”为话题，写一篇作文。要求：①立意自定，文体自选，（诗歌戏剧除外