网络营销、电子商务-专业“十四五”专业与课程建设规划

网络营销与直播电商专业“十四五”专业与课程建设规划建设基础背景：（一）.专业发展现状1.专业规模网络营销与直播电商专业在校生523人，2018级135人，2019级174人，2020级77人，学生报到率达到96%，近年来，毕业生就业率长期保持在90%左右。（二）行业发展现状1、视频成为内容营销传播主阵地19年5G技术的实现与应用，到2020年5G的商用与普及将全广更全面，届时对于互联网营销领域营销方式与模式或将带来一场新的变革。5G技术让互联网上的内容传播体验更强，超高清的视频画质让消费者观看更具吸引力与冲击感，视频营销与传播不于局限于图文，而是能亲身感受的直观视频。以视频为主的内容营销与传播会成为网络营销领域主阵地，特别是抖音、快手这类的短视频营销与传播市场，2020将会持续高增。2、直播+KOL营销继续热门直播、KOL这些名词对于互联网从业者并不陌生，特别是对线上培训、电商、游戏等领域里KOL+直播更是主流的营销方式之一。像薇娅、李佳琦等头部KOL的带货数据均达到过亿级别，据相关数据统计显示，国内KOL市场每年正以100%以上的速度高速增长，其营销规模可达到6千亿到1万亿之间。2020年直播+KOL的营销模式仍会呈爆发式增长，持续火热。3、移动端场景式营销持续升级互联网流量整体偏移到称动端，这是一个不争的事实，根据CNNIC发布的第44次《中国互联网络发展头部统计报告》显示，截止到21年上半，我国互联网网民规模达9.89亿，其中手机网民就达8.78亿。从数据中可以窥见移动端的用户市场有多大，而对于消费者来说，移动端设备的使用最大的优势是可以随时随地打开使用，所以，针对移动端的场景式营销可以说是任何企业都必需要做的。4、私域运营更加趋于让品牌IP化现在大家都强调私域流量的重要性，私域作为直接接触用户并最终促使用户进行转化的重要场所，其运营的好坏最终影响着产品的销售情况，很多企业已经认识到这一块，对于私域的运营也越来越精细化，更有甚者像完美日记这种，已经很成熟的对私域进行了品牌人设运营，打造出了自己的私域品牌IP，2020年私域运营品牌IP化会更加明显。5、“关键节点链路营销”将取代“整合营销”传统企业营销通常是把广告与品牌整合为一体，过度强调与关注效果，忽视了过程中每个关键节点对目标消费者的影响，最终导致流失率高、转化率低等。就19年的营销市场发展变化来看，网络营销接下来的趋势很大程度会走上“关键节点链路营销”的形势。因为，网络营销中企业要让消费者在有限的时间内快速认识品牌，认同企业输出的品牌价值，从而直接或间接的完成消费者转化，是非常不容易的。而链路营销可以通过在消费者接触到产品或品牌的每个节点进行连接，在这些关键节点上对消费者进行潜移默化的影响，环环递进最终形成对消费者的强转化。6、公域引流“多生态整合营销”势在必行公域大家都知道有百度、抖音、头条、淘宝、小红书等多种多样的生态和平台，对于发展越来越百家齐鸣的互联网市场来说，2020年多生态的引流整合营销势在必行，企业要想在各大公域生态里进行引流，实现自己私域里的转化，打通多生态搭建引流矩阵势在必行，而能打通不同生态的，目前以及未来1-2年内唯有小程序这个工具最有优势。因此，公域里引流的“多生态整合营销”势将大行，与此对应的多生态建站小程序也将会成为企业网络营销市场的一种刚需，越早搭建起多生态引流+私域转化的营销矩阵，在网络营销市场激烈的竞争中就越有优势！（3）网络营销类人才需求状况根据CNNIC第33次《中国互联网络发展状况统计报告》在调研中发现，虽然企业主对电子商务的意识已有所增强，但网络营销推广实效性欠缺、网销渠道与传统渠道难以协同、网络营销人才缺失等仍然是企业主普遍担心的问题并在很大程度上制约了企业网络营销发展。我国每年高校毕业生在700万以上，但是在2018年，中国外贸人才缺口约为250万，其中绝大部分都是需要能帮助企业实施在线营销推广的人才。营销行业的发展离不开人、物、财，目前最重要的、首当其冲的就是“人”。当前的主要矛盾，就是日益增长的网络营销需求和人才缺乏之间的矛盾。，2019年，我国产业互联网整体交易规模达到了48万亿元，中商产业研究院预测，2021年我国产业互联网交易规模将达60万亿元。……互联网行业的发展和想像空间，似乎比银河系还要浩瀚广阔。据中国互联网信息中心(cnnic)发布的报告显示，截至2021年2月底，中国网民数量达到9.89亿。从第一家互联网公司出现到今天不到30年，发展之迅猛非其他行业可以企及，互联网无疑是中国经济中最为“年轻”，也永远保持“朝阳”的重要行业，它已经渗透到了我们的生活和各行各业当中。在互联网向移动互联网发展的今天、用户已经离不开网络，从微博到轻博、从QQ到火爆的微信、传统类广告到新媒体广告各类IPHONE、IPAD、Android客户端等，大量人群聚集在互联网上，有人的地方就有生意，无营销，不网络，现在，企业无论大小，其市场活动都离不开互联网，因此懂得网络营销技术应用的人才，受到企业的追捧，众多企业望眼欲穿，希望有优秀的网络营销人才加入，助其通过互联网更好地开展业务，增强网络核心竞争力，为了吸引优秀的人才加入，部分企业开出了年薪不封顶的高薪招揽优秀网络营销类人才。二、面临的环境（一）威胁（1）网络环境有待改善：服务器的稳定性和网络安全问题对一款网络营销的发展具有决定性的影响。如果运营商无法确保消费者的隐密性资料，使顾客的权益轻易的被窃取，不仅会面对众多用户的申诉问题，也会降低自身的专业性。

（2）传统购买习惯的限制：人们已经习惯了传统的商品交易，在面对虚拟交易时，会产生不信任感，进而影响了消费购买欲望。进一步阻碍了网络营销的发展。（二）机会在这个网络信息爆炸的年代，网络营销模式已经在渐渐走进千家万户，企业能够在这个时候抓住机会，努力开拓，作为产业领头羊，便能得到进一步发展。（三）优势网络营销在网络营销中以其快捷、低成本、高覆盖面的优势为经营灵活的中小企业带来前所未有的变革和发展机遇，随着网络营销概念的普及和中小企业对网络营销的理论和方法的了解，越来越多的中小企业开始涉及网络营销。我国中小企业发展迅速，已经成为我们经济发展的重要力量跟基础，并且，随着全球化经济的不段发展和网络在企业中发挥着越来越重的作用，我国中小企业应该加强对网络营销方面的重视，不断的提高国际。化观念，以提升自身的竞争力。对人才的需求也是与日俱增。（四）劣势1．网站设计问题。随着互联网的快速发展和这方面的人才越来越多，说实话网站建设现在可以说不是什么高的难度了，但是一个同样的网站，在美工，营销性，和营销方法上是有差别的。当然企业可以自建网络营销网站，但是可以做到符合网民的口味吗？能够有效地运营好吗？答案是否认的，企业主需要知道一件事情，建网站是一回事，运营网站是另外的一回事，这两者是有区别的。要成功的运营一个网站一定要先去了解网民的口味和需求，所以6000元的网站与40000元的网站设计出来的最大的区别就是一个只是用来看的，不会给企业带来其他效益，而另外一个是拿来用的，可以为企业带来实实在在的利益。2．营销问题网站的建设时很快的，当网站是有了,然后了，下一步该怎么做？有明确得的目标吗？这些都是一个网站能否成功的关键要素。可能一时半会没有，长期怎么样让它为你产生效益了？网络营销的过程是很有讲究的，企业不能盲目的认为建好了网站，认为就完成了，这个网站就会给你带来你说期待的东西了；要想让你的网站真的为企业带来利益，目标的选取，信息的投放，口碑的宣传，眼球的吸引。这些都一个都不能少，必需认真的做好。如果做到了并且做好了这几点能够给你的企业带来想不到的好处。同时将网络营销与传统营销相结合，做好市场分析和定位根据企业所处的内外环境，通过市场细分策略、目标市场策略、差异化策略、产品定位策略等对市场进行更加深入的分析，制订一个完整的营销战略目标，为自己的产品创造一定的特色，塑造并树立一定的市场形象，使之有针对性地应用到企业经营管理中去。如企业产品的广告宣传，可以使用传统媒体和网络媒体想结合的方式进行；在采购和产品销售过程中没有必要全部网上操作，可以实行“网上订货、网下交易”的模式，这样既发挥网络的特长，也能使交易能顺利完成。3．网络传输问题现在做网站服务器的商家很多，所以，在这个市场上也必然良莠不齐；一些奸商们的很多的空间和服务器都不知道哪里是哪里的，也许价钱上是很便宜，但是却很没有保证的，随时都可能导致你的网站报废或瘫痪，所以在选择服务器商的时候一定要小心，网站的在线一定要稳定，想想如果你的某个关键词在第一位，结果却因为服务器不好的原因被打败，掉下来了，那你的网络营销的投资回报周期又要往后延伸了。所以建议企业主不要贪便宜，一个比较好的服务器是你的保证。4．网络营销意识不强的问题现阶段我国许多中小企业对网络营销认识不清，网络竞争意识不强，仍然把竞争的市场放在单单的实体经济，没有充分意识到知识经济时代抢占网络信息这一制高点所表示的虚拟市场对赢得企业未来竞争的必要性和紧迫性。并且树立正确的网络营销观念很多中小企业在网络营销的理解上不能抓住网络营销的核心和本质，仍然没有跳出传统营销理念的思维模式。有许多企业尚未意识到网络营销是企业整体营销的一部分，与传统营销是互补的关系。有些企业把网络营销作为单独的营销方式，有些企业是为了赶时髦才开展网络营销，网站建好便不加理会，完全变成了摆设。网站普遍存在诸如网站内容单调、内容更新不及时、不能及时回复客户发出的信息等缺点。还有一些企业守着传统的营销模式，看不到网络营销的光明前景，网络竞争意识十分淡薄。总的来讲，我国企业网络营销意识落后。5．网络营销专业化程度不强的问题虽然很多企业已经开始拥有或者在建设自己企业的网站，但是，在网络营销人员上或者在网络建设方面的专业化程度确实远远落后于国外先进企业的水平；并且，对于这一重点方面的重视程度偏低，没有把此作为重点发展的方向。网络营销是一项系统工程，在网络营销的过程中，商业的基本流程、同顾客和分销商的关系、获得数据的渠道和方法以及定价的原则和策略都发生了根本性的变化。企业不能停留在传统的片面的营销观念，要把网络营销上升到战略的高度，实施科学系统的全程网络营销战略，通过市场调查和预测、产品市场定位、顾客回访等正确把握消费者需求。只有从专业化的角度和应用，才能建立一个为企业创造利润的网络营销平台。三、建设思路根据教育部印发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件及其有关文件精神，现代职业教育应坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要；全面实施素质教育，科学合理设置课程，将职业道德、人文素养教育贯穿培养全过程；推动专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，毕业证书与职业资格证书相互结合，职业教育与终身学习对接；坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融的教育教学活动；推进项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式；加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式，强化以育人为目标的实习、实训考核评价体系；深化体制机制改革，深化产教深度融合、校企密切合作，培养服务区域发展的技术技能人才。最终形成适应经济发展、产业升级和技术进步需要，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。本专业面向网络营销领域，充分考虑网络营销领域企业实际人才需求以及核心岗位能力要求，通过以能力为核心的人才培养模式，逐步培养学生具有互联网产品设计、互联网产品交互设计、互联网产品界面设计、互联网产品运营、互联网营销推广、互联网产品渠道推广等方面专业知识和专业技能，具备扎实的专业岗位能力和良好的职业素质。通过技能实训和入企实践，加强学生网络营销应用能力和创新能力的培养，提升学生的综合素质，学生毕业后能够在网络营销企业从事设计、运营、营销推广等工作，成为满足企业用人需求的复合型高技能人才。四、建设内容一）人才培养模式改革网络营销专业围绕乡村振兴战略、“一带一路”建设、电商扶贫、“互联网+”等战略和广西创新发展“九张名片”，按照学院服务螺丝粉流通领域的发展定位，依托广西特色农产品、民族文化、丰富的自然旅游资源、新兴产业、先进制造业以合作的有利优势，优化专业结构，建立紧密对接产业链、创新链的专业及专业群。立足供销行业及区内支柱产业的发展与人才需求，形成专业群动态调整机制，提高专业拓展能力，不断完善专业建设指导委员会，把握国内、区内同类专业发展态势，以高标准、高质量和高水平人才培养为导向，确定人才培养目标定位和层次分明的能力结构，形成保障人才培养方案的有效机制，形成常态化的质量保证制度体系和周期性的诊断与改进机制，为区内营造“三大生态”、实现“两个建成”的奋斗目标提供人才保障和智力支撑。坚持内涵发展，强化优势，突出特色，将网络营销专业及专业群建设成为业内认同、区内领先、国内知名的高水平专业。1.构建校企深度融合的多元合作专业建设机制依托供销社的行业办学优势，遴选与专业群建设相对应的广西网络营销协会协会、龙头企业，共同构成专业建设指导委员会。定期通报所在行业现状和产业发展规划情况，明确学校专业发展与产业需求对接，建立多层次的信息沟通机制，定期召开校企合作层面的协商会议，深度参与教学改革和育人过程。共绘专业建设顶层设计蓝图，共同推动建设各项工作顺利进行，切实推进产教深度融合。围绕网络营销核心专业，构建依托国内外产业发展先进要素的多元合作专业建设机制和合作办学模式，与企业合作共建网络营销、网络营销专业，形成专业建设动态调整机制，完善专业群的专业设置。2.创建“一依托两对接三融入四联动”人才培养模式把育人定位延伸到服务农产品流通和乡村旅游产业领域，确立“基于农情、体现农特、实践推农、落实助农”的育人目标，培育“爱农村、知农情、善技术、会营销”的农旅特色电商人才。围绕“基础平台—教学体系—教学过程—综合成效”架构设计思想，创建“一依托两对接三融入四联动”人才培养模式：一是以校企共建专业基础平台。以柳州螺蛳粉产品网络营销为依托，跨界合作构建了多主体合作共建、多功能协同共生、多方面同享共赢的特色农产品流通生产性实训基地。实训基地跨专业共享共用，辐射整个专业群。二是构建“专业教学与创业教育对接，创业实践与企业运营对接”教学体系。以“冠名创业”方式将企业网络营销运营项目嵌入学生创业实践，将创业活动教育贯穿于整个专业教学体系，建立“专业教学与创业教育对接”的网络营销人才培养方案；以创业运营实际项目作为载体，构建“创业实践与企业运营对接”的网络营销专业实践课程体系。三是“融入企业，融入师资，融入项目”，建立可持续发展的教学过程。依托农产品流通实训基地，融入农产品流通产业链上下游企业，为学生提供实训项目、顶岗实习岗位、就业机会、自主创业机遇；融入合作企业专家资源库，壮大实践教学师资队伍建设；融入企业实际运营过程的已完成及正在实施项目，不断完善和增强拥有自主知识产权的教学资源库建设。四是联动“产业+行业+企业+专业”，全面服务农产品流通产业链。建立“产业+行业+企业+专业”四业联动服务模式，利用供销系统行业资源优势和行业协会人脉资源建立基地加盟店网络体系，校企整合资源把握区域农产品流通发展态势，服务区域农产品流通产业链发展，提升农产品网络营销高端技能型人才培养质量，实现了人才培养与产业发展的无缝对接。3.建立完善灵活的专业人才培养评估评价反馈机制建立包含数据分析中心、专业诊断的评价体系。完成对网络营销专业进行全方位的诊断，并根据诊断问题，进行有目的性的整治改进；将教学改革成果积极推广，引领网络营销专业建设。制定《毕业生跟踪调查计划和评估指标体系》《生源质量评估指标体系》《产教融合校企合作有效性评估指标体系》《教师培养和发展评估计划和评估指标体系》《课程标准、课程体系、人才培养等评估计划和和评估指标体系》《实践教学平台和活动评估计划和评估指标体系》《学生创新创业能力评估计划和评估指标体系》，每年根据审查和评估结果对项目建设内容进行完善和调整。实现对教学过程的全程跟踪，既为学生提供了自我认知的平台，有利于学生自我激励、自我诊断，又为教师提供了海量教学资源，便于教师高效开展教学工作，同时还为教学过程记录、保存下珍贵的数据信息，为后续教学活动的研究、诊断和改进提供科学的数据支撑。科学设计监控评价标准和指标体系，为人才培养模式的进一步推广、辐射提供依据，为针对学生进一步提高综合技能，提升就业质量的动态调整明确方向。二）课程体系改革与课程建设1.课程体系改革从目前的行业现状来看，网络营销的发展势头迅猛，由于其具有的实时交互、便携易用的特点，也其成为了新兴企业创立、传统企业转型改造的首选，甚至可以说未来网络营销有可能反过来影响传统网络营销。网络营销目前还处于发展