人教版九年级下册 第十二单元 《课题3 有机合成材料》教案_第1页
人教版九年级下册 第十二单元 《课题3 有机合成材料》教案_第2页
人教版九年级下册 第十二单元 《课题3 有机合成材料》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级下册第十二单元《课题3有机合成材料》教案一、教学目标了解有机合成材料的定义和特点；掌握一些有机合成材料的制备方法；了解有机合成材料的应用领域；培养学生的实验操作能力和创新意识。二、教学重点了解有机合成材料的定义和特点；掌握一些有机合成材料的制备方法。三、教学难点有机合成材料的应用领域；培养学生的实验操作能力和创新意识。四、教学过程第一步：导入新知识（5分钟）为了引发学生对有机合成材料的兴趣，可以利用课件或者实物展示一些常见的有机合成材料，例如聚乙烯、聚丙烯等，并向学生介绍有机合成材料的定义和特点。第二步：学习有机合成材料的制备方法（35分钟）同学们，你了解有机合成材料的制备方法吗？请你们分组讨论一下，然后给出你们的答案。引导学生回答后，将学生的答案进行汇总，并向学生介绍一些常见的有机合成材料的制备方法。例如，聚乙烯的制备方法可以采用乙烯的聚合反应；聚丙烯的制备方法可以采用丙烯的聚合反应等。结合教材内容，向学生分享有机合成材料的制备方法，例如生产聚酯的方法，生产聚氯乙烯的方法等。向学生解释有机合成材料制备方法的原理和实际应用。第三步：学习有机合成材料的应用领域（25分钟）同学们，有机合成材料在生活中有什么应用呢？请你们分组讨论一下，然后给出你们的答案。引导学生回答后，将学生的答案进行汇总，并向学生介绍一些有机合成材料的应用领域。例如，聚乙烯常用于制作塑料袋和塑料瓶等；聚丙烯常用于制作塑料桶和塑料家具等。结合教材内容，向学生分享有机合成材料的应用领域，例如有机玻璃的应用、合成革的应用等。向学生解释有机合成材料在不同领域应用的原理和优势。第四步：实验操作（45分钟）准备实验材料和器材，让学生分组进行实验操作。按照教师提供的实验操作指导书，学生在教师的指导下进行实验操作。实验结束后，学生进行实验结果的记录和总结，并与其他小组进行交流。第五步：课堂小结（5分钟）教师对本节课的知识要点进行总结，并与学生进行复习。教师可提问学生一些与本节课内容相关的问题，鼓励学生积极参与回答。五、教学反思本节课设计了多个互动环节，引导学生通过小组讨论和实验操作的方式学习有机合成材料的制备方法和应用领域。通过实践操作，学生不仅能够加深对有机合成材料的理解，还能培养他们的实验操作能力和创新意识。此外，通过课堂小结和问题提问的方式，能够进一步巩固

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论