初中生物八上《4.2第二节 细菌》课件（三套）

第二节细菌新闻：2010年08月14日《北京晚报》报道，一名比利时人死于源自南亚的超级细菌。这种细菌抗药性极强，几乎能抵御所有抗生素，已经感染英国、美国、瑞典、荷兰、澳大利亚个别居民。欧洲专家预计，至少10年内没有抗生素可以有效对付这种细菌，因此呼吁全球密切监控阻止超级细菌传播。细菌是一种什么样的生物呢？1.描述细菌的主要特征。2.通过与动植物细胞的比较，推测出细菌的营养方式。3.通过了解细菌发现的过程和巴斯德的实验，认同科学的发展与技术的进步密切相关。猜猜看这两幅人体图片拍摄的是什么？电镜下头发上看到的细菌电镜下皮肤上看到的细菌阅读故事,思考问题探索微观世界的先驱---列文·虎克微生物学之父---巴斯德1.和同学讲一讲细菌被发现的故事。2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？3.读了故事，你对科学发现的过程有什么新认识?细菌的发现探索微观世界的先驱----列文·虎克他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动”，“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!

列文.虎克放大275倍的显微镜观察记录列文·虎克发现细菌至关重要的一点是什么?技术进步对科学发展有巨大的推动作用探索微观世界的先驱----列文.虎克经典的鹅颈瓶实验阅读课本,思考下面的问题.1.观察课本中电镜下的几种细菌形态图，细菌有哪几种形态？2.观察细菌的结构示意图，思考细菌的结构有什么特点？3.试根据细菌的结构推测，细菌的营养方式是怎样的?4.细菌的哪些特点与它们分布广泛有关？细菌的主要特征大肠杆菌乳酸杆菌炭疽杆菌葡萄球菌链球菌迂回螺菌螺旋菌细菌形态杆状螺旋状球状细胞壁细胞膜细胞质荚膜鞭毛DNA未成形的细胞核细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质比较细菌与植物细胞的区别比较细菌细胞

植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有有有有的有有的有无成形的无有有有有有的有无无植物细胞有叶绿体→可进行光合作用→自制有机物（自养）细菌没有叶绿体→不可进行光合作用→利用现有的有机物生活（异养）讨论为什么细菌的分布十分广泛?1.进行分裂生殖,速度快,数量多。2.能形成休眠体芽孢,对不良环境有较强的抵抗力,而且还能四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成细菌。3.细菌的个体十分微小,极易被各种媒介携带。分裂生殖速度：20分钟～30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的。练一练假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，如果你4小时不洗手，那么你手上的细菌数目将是多少？生活拓展请你应用今天学到的知识,讨论在日常生活中应如何做好食品保存工作?和同学交流你所知道的食品保存方法。外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处?课外拓展外科医生手术前进行严格消毒的目的是防止细菌进入病人体内；戴手套是为防止因手消毒不干净而留有细菌；戴口罩是防止医生呼气时将细菌带入病人体内。上述做法都是为了防止细菌感染病人。反之，也防止病人身体的病菌感染医生。

读下面的文字,模仿它写一段文字,感受自己创作的美。“也许你不知道,仅仅在你诞生数秒钟后,一些微小的生物就会包围你并侵入你的体内。现在,正有数百千万个这样的生物覆盖在你的皮肤上。在你阅读这一段话时,它们正聚集在你的鼻子,喉咙和嘴里。实际上,生活在你口中的这类生物的数量比生活在地球上的人还多.它们是如此之小,以至于你无法看到或感觉到它们。但你无法逃离或避开它们,在地球上的任何地方你都可以找到它们的踪迹,例如土壤中,岩石上,北极的冰层,火山及所有生物有机体上。这类生物就是细菌。请你谈谈对这段话的理解。升华1.细菌的发现者：列文·虎克2.细菌的形态：微小，需高倍显微镜或电子显微镜观察3.细菌的一般结构：细胞壁、细胞膜、细胞质没有成形的细胞核4.细菌的特殊结构：荚膜、芽孢5.细胞的生殖：分裂生殖1.世界上第一个发现细菌存在的是（）A.罗伯特•虎克B.巴斯德C.弗莱明D.列文•虎克D2.细菌是一类单细胞生物，它是由下列哪几部分组成的（）A.细胞膜、细胞质和细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞壁、细胞质和细胞核D.细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核D3.下列对芽孢的叙述中，正确的是（）①各种细菌体内，都会出现芽孢的结构②它是在一定条件下形成的一个休眠体③芽孢有厚壁，抵抗不良环境能力强④当环境适宜时，芽孢可以繁殖出许多新个体Ａ.①②Ｂ.②③

Ｃ.③④Ｄ.②④D第二节细菌一、细菌的发现列文•虎克——细菌的发现者列文•虎克是怎样发现细菌的？1、虎克制作显微镜与细菌的发现列文虎克制造的能放大200～300倍的显微镜列文·虎克的画像及其绘制的微生物草图列文·虎克发明和完善的显微镜列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，这些小生物有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。

列文•虎克发现了细菌，但当时人们却不知道细菌是从哪来的，有些科学家认为细菌是自然发生的。细菌到底是从哪来的？“微生物学之父”——巴斯德（法国科学家，1821~1895）一个著名的科学实验——曲颈瓶实验2、巴斯德实验证明了细菌是由原来存在产生的巴斯德实验杆菌螺旋菌电镜下的几种细菌形态（颜色经人工处理）球菌二、细菌的形态和结构葡萄球菌乳酸杆菌螺旋菌1、细菌的种类球菌杆菌螺旋菌DNA细胞膜细胞壁荚膜细胞质鞭毛电镜下的细菌（颜色经人工处理）

观察细菌结构示意图。细菌的结构示意图观察与思考2、细菌的结构一般结构细胞膜细胞质细胞壁遗传物质特殊结构鞭毛有些有荚膜3、细胞的种类原核细胞：真核细胞：没有真正细胞核。例：细菌、蓝藻有真正的细胞核。例：动植物和真菌等细胞动、植物细胞和细菌细胞比较名称相同点不同点植物细胞动物细胞细菌细胞有成形的细胞核和叶绿体没有成形的细胞核没有叶绿体细胞膜和细胞质有成形的细胞核没有叶绿体小结：1．细菌的结构有什么特点？

细菌的结构特点是具有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有细胞核、叶绿体，有遗传物质DNA。讨论2．试根据细菌的结构推测，细菌的营养方式是怎样的？

由于细菌的细胞内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，它的营养方式是异养型。三、细菌的营养方式异养型（寄生、腐生)四、细菌的繁殖——分裂生殖电镜下的照片细菌的繁殖过程细菌的繁殖很快，在适宜条件下每20~30分钟就能分裂一次。一个细菌细胞含有单一的DNA环DNA被复制一个细菌分裂成两个细菌形成新的细胞

有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。电镜下细菌的芽孢

芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段形成的内生孢子，是细菌的休眠体。芽孢具有休眠作用，一般条件下可以生存十多年。芽孢特别能够耐受高温和干燥。芽孢的孢壁较厚，折光性强，要用专门的染色方法才能观察到芽孢。小而轻的芽孢可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在。一个芽孢形成一个细菌释放芽孢形成芽孢细菌芽孢萌发芽孢

1．细菌的细胞结构与动植物不同，主要区别在于它虽有＿＿＿集中的区域，却没有成形的＿＿＿＿。此外，细菌有＿＿＿＿，却没有＿＿＿＿＿，大多数细菌只能利用现成的＿＿＿＿＿生活，并把＿＿＿＿＿分解为简单的＿＿＿＿＿。课堂练习DNA细胞核叶绿体有机物有机物无机物细胞壁2．＿＿＿＿＿让世人知道了细菌的存在。＿＿＿＿向世人证实了细菌不是自然发生的。3．细菌是靠＿＿＿进行生殖的。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成＿＿＿。分裂芽孢列文·虎克巴斯德4.在医学上，人们将医疗器械进行严格的消毒，其消毒灭菌的标准是（）A．杀死荚膜B．杀死芽孢C．杀死孢子D．杀死细菌B5、细菌能广泛分布与它们的哪些特点有关？一是分裂生殖快，数量多。二是能利用芽孢度过不良环境。三是个体小，需要的空间也小。通过本节学习，你将知道：1、细菌具有哪些形态结构特征？

2、细菌是怎样进行生殖的？第二节细菌

你听说过破伤风吗？破伤风是由什么引起的呢？想一想议一议感知我们身体上的细菌

电镜下头发上看到的细菌感知我们身体上的细菌

电镜下皮肤上看到的细菌一、细菌的发现

阅读故事,思考问题1.细菌是怎样被发现的?2.腐败肉汤中大量的细菌是怎样产生的？一些著名科学家细菌是自然产生的

巴斯德细菌是由原来已经存在的细菌产生的推翻●跟着科学家的思维走自然发生论：细菌是由肉汤自然产生的巴斯德：细菌是由原来已经存在的细菌产生的●巴斯德证实细菌不是？发生的，而是由？产生的。他还发现了？、？，提出了巴氏消毒法和防止手术感染的方法，被称为“

？”。3.读了故事，你对科学的发现有什么新认识?◎技术进步对科学发展有巨大的推动作用；◎在观察领域，机会总是垂青有准备的头脑。葡萄球菌二、细菌的形态、结构和生殖1、大小：个体十分微小2、形态：球状、杆状、？形态大肠杆菌螺旋菌3、结构：

细胞壁、细胞膜、细胞质荚膜、鞭毛、

没有叶绿体虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。4、生殖：靠分裂进行生殖；形成芽孢结构●动、植物、细菌细胞比较比较动物细胞植物细胞细菌细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体液泡荚膜鞭毛√√√√√√√√√√√√√未成形√三、技能训练：计算1个细菌繁殖(分裂生殖)：

1

2(21)4(22)8(23)n(2n)30分钟分裂一代，4小时分裂8代。

即n=4÷0.5=8代100个细菌，4小时后总数=100×(28)=25600

个●这对你搞好个人卫生有什么启示？

我们一定要搞好个人卫生，多洗手，保持自己的健康。

四、盘点收获1、细菌的发现：法国科学家巴斯德证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。2、细菌的形态：球状、杆状、螺旋状

3、细菌的结构：虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核；没有叶绿体。4、细菌的生殖：分裂生殖1.17世纪后叶，荷兰人﹍﹍﹍﹍发现了细菌；19世纪中叶，法国科学家﹍﹍﹍﹍证明了肉汤的腐败是由来自于空气中的细菌造成的。2.根据外部形态的不同，可将细菌分为﹍﹍﹍、﹍﹍﹍和﹍﹍﹍三类。3.不同形态的细菌都具有的基本结构是﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍等。有些细菌还有﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍。4.细菌虽有DNA集中的区域，却没有﹍﹍﹍。这样的生物称为﹍﹍﹍。5.细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用﹍﹍﹍﹍生活，并把﹍﹍﹍﹍分解为简单的无机物。它们是生态系统中的﹍﹍﹍﹍。6.从组成细菌的细胞数目来看，细菌都