2022年陕西省榆林市北流实验中学高一生物期末试卷含解析

2022年陕西省榆林市北流实验中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图所示的红绿色盲患者家系中，女患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体，其他成员性染色体组成正常。Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于（

）A.Ⅰ-1

B.Ⅰ-2

C.Ⅰ-3

D.Ⅰ-4参考答案：B2.下面能正确反映流动镶嵌模型中磷脂分子和蛋白质分子的分布情况的是（

）参考答案：B3.生物界和非生物界具有统一性是因为

A.构成细胞的各种化合物在非生物中都存在

B.生物界和非生物界都具有新陈代谢

C.构成细胞的无机物在非生物界是都存在

D.构成细胞的各种化学元素在无机自然界中都能找到参考答案：D4.假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（

）A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1参考答案：C略5.现有基因型为aabb与AABB的水稻品种，通过不同的育种方法可以培育出不同的类型，下列有关叙述不正确的是 ()A．杂交育种可获得AAbb，其变异发生在减数第二次分裂后期B．单倍体育种可获得AAbb，其原理是基因重组和染色体变异C．将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变D．多倍体育种获得的AAaaBBbb比个体AaBb可表达出更多的蛋白质参考答案：A杂交育种可获得AAbb，其原理是基因重组，发生在减数第一次分裂后期，A项错误；单倍体育种可获得AAbb的方法是先将aabb与AABB杂交得到AaBb，其减数分裂得到配子Ab，经花药离体培养得到单倍体Ab，再经秋水仙素诱导得到纯合子AAbb，该育种方法的原理是基因重组和染色体变异，B项正确；将aabb人工诱变可获得aaBb，则等位基因的产生来源于基因突变，C项正确；多倍体植株的特点是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加，D项正确。6.分析下列甲、乙、丙图，说法正确的是（

）A．若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响，则阳生植物的曲线与此比较，b点向左移，c点向右移B．在光照强度相同时，t2℃植物积累有机物最多C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选用蓝紫色或红色的塑料大棚参考答案：B7.水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色．在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．1：3参考答案：a【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：糯性品种与纯合非糯性品种杂交，子一代都是杂合体．F1的花粉是杂合体以减数分裂形成，因此，花粉共有两种，比例为1：1．【解答】解：水稻的非糯性对糯性是显性，设基因为A和a，则糯性品种的基因型为aa，纯合非糯性品种的基因型为AA．它们杂交后代都是Aa．在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分开，产生两种花粉A和a，比例为1：1，所以用碘液染色后，蓝色：棕红色=1：1．因此在显微镜下统计这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为1：1．故选：A．【点评】本题考查基因分离定律实质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8.实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。下列各项实验中，选择的实验材料错误的是序号实验名称实验材料①检测生物组织中的还原糖梨②绿叶中色素的提取和分离菠菜叶③探究细胞呼吸的方式酵母菌④观察植物细胞的有丝分裂紫色洋葱鳞片叶A．① B.② C．③ D．④参考答案：D9.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题

（

）①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高抗病小麦的纯合度

④检验杂种F1的基因型 A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、自交 参考答案：B10.在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2n能代表：（

）

①F1形成配子的类型数

②F1自交产生F2时雌雄配子的组合数

③F2的基因型种类④F2的表现型种类数

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④参考答案：C11.图示生物膜中A、B、C、D、E、F表示物质，a、b、c、d表示跨膜运输方式。正确的是

A、若是根毛细胞的细胞膜，通过中耕松土可促进b物质的吸收

B、若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

C、D的结构在细胞膜的内外都有大量分布

D、动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有选择透过性参考答案：B12.对ATP的叙述正确的是(

) A．凡是能产ATP的细胞均能产酶B．ATP是细胞中唯一的能源物质，一个ATP分子中有两个高能磷酸键C．ATP分子由1个腺苷和2个磷酸基团组成D．叶肉细胞内形成ATP的场所只有叶绿体和线粒体参考答案：【知识点】C1酶、ATP及代谢类型【答案解析】A解析：只要是活细胞都能产生酶，活细胞都进行细胞呼吸，呼吸过程一定长生ATP，所以A正确13.①该病的遗传方式是

染色体上的

性基因控制的遗传病。

②若9号与10号婚配，则后代男孩患病的几率为

参考答案：略14.一对色觉正常的夫妇（他们的父母色觉均正常）生了一个患红绿色盲的儿子，此色盲基因来自A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母参考答案：D色盲为伴X染色体隐性遗传病，据此并结合题意可知：一对色觉正常的夫妇及其患红绿色盲的儿子的基因型依次为XBY、XBXb、XbY，即患红绿色盲的儿子的色盲基因来自于母亲；又因为该对夫妇的父母色觉均正常，说明外祖父母的基因型分别为XBY、XBXb，即母亲的色盲基因来自于外祖母。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。15.根据图示判断下列叙述不正确的是（）A．①→②、①→④的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同B．抑制DNA复制可使①→③过程停止C．经②变化使细胞功能趋向专门化，有利于提高生理功能的效率D．细胞经⑤体积变大后，其物质运输效率提高参考答案：D【考点】51：细胞的分化；41：细胞不能无限长大的原因．【分析】分析题图：①→②，①→④表示细胞的分裂和分化过程，其中细胞分化的实质是基因的选择性表达；①→③表示细胞通过有丝分裂增殖，细胞数目增多，但细胞种类不变；③→⑤表示细胞生长过程，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输能力降低．【解答】解：A、①→②，①→④表示细胞分化过程，其根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同，A正确；B、①→③表示细胞有丝分裂，抑制DNA复制可使该过程停止，B正确；C、②表示细胞分裂和分化，其中细胞分化会使细胞功能趋向专门化，有利于提高生理功能的效率，C正确；D、细胞经⑤变化后，细胞体积变大，但相对表面积减小，物质运输效率降低，D错误．故选：D．【点评】本题借助流程图，考查细胞分裂、分化和衰老的相关内容，此外还涉及细胞表面积和体积的关系等知识点，要求学生能熟记相关知识点，准确判断图中各过程的名称和相关选项．本题值得注意的是D选项，要求学生能明确细胞表面积和体积的关系，即细胞体积越大，但相对表面积越小，物质运输效率越低．16.在鉴定可溶性还原糖的实验中，关于斐林试剂的使用，正确的是A．先加入斐林试剂甲液，后加入乙液

B．先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C．将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加

D．以上A、B、C三项操作均可参考答案：C17.下列对孟德尔选用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因，叙述不正确的是（

）

A．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

B．豌豆是自花传粉而且是闭花授粉的植物

C．豌豆在杂交时，母体不需要去雄

D．豌豆一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析参考答案：C18.下列关于减数分裂的叙述，正确的是()①减数分裂包括两次连续的细胞分裂

②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二

④染色体数目减半发生在第二次分裂的末期⑤同源染色体的分离导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目不变A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦参考答案：C减数分裂包括两次连续的细胞分裂（减数第一次分裂和减数第二次分裂），①正确；由于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，因此次级卵母细胞中不存在同源染色体，②错误；着丝点在减数第二次分裂后期一分为二，③错误；染色体数目减半的原因是同源染色体分离，发生在减数第一次分裂，④错误；同源染色体的分离导致染色体数目减半，⑤正确；复制发生在联会之前，且四分体是联会后形成的，⑥错误；减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA分子数目减半，⑦错误。综上所述，正确的有①⑤，故选C。19.下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程，下列叙述错误的是（

）A.可以用无水乙醇提取光合色素B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照D.实验结果②吸收光谱最明显的差异出现在红外光区参考答案：D【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。3、各物质作用：无水乙醇或丙酮，提取色素；层析液，分离色素；二氧化硅，使研磨得充分；碳酸钙，防止研磨中色素被破坏。4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。【详解】A、色素能溶解无水乙醇等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素，A正确；B、色索在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢，B正确；C、实验结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色，则分别是卜叶黄素和胡萝素，说明叶绿素合成需要光照，C正确；D、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，所以实验结果②收光谱最明显的差异出现在红光区，D错误。故选D。20.变形虫可吞噬整个细菌，这一事实说明A．细胞膜具有选择透过性

B．细胞膜失去选择透过性C．大分子可以透过细胞膜

D．细胞膜具有一定流动性参考答案：D21.下列叙述中，错误的是（

）A．正常情况下，细胞分裂不能无限进行下去

B．癌细胞具有无限增殖的特点C．高度分化的细胞没有细胞全能性

D．细胞都要经过分裂、生长、成熟、衰老和凋亡参考答案：C22.下列各组生物中，具有细胞结构而没有核膜的是

A．SARS病毒、颤藻、念珠藻

B．乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C．鱼的红细胞、植物叶肉细胞

D．人的皮肤上皮细胞、噬菌体参考答案：B23.下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是：A．8

B．9

C．10

D．11参考答案：A24.下列关于细胞学说的叙述，正确的是

参考答案：D略25.在某种牛中，基因型为AA的个体的体色是红褐色的，aa为红色的。基因型为Aa的个体中，公牛是红褐色的，而母牛则为红色。一头红褐色的母牛生了一头红色小牛，这头小牛的性别及其基因型为

A.雄性或雌性、aa

B.雄性、Aa

C.雌性、Aa

D.雌性、aa或Aa参考答案：C26.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNAA.病毒

B.原核生物

C.真菌

D.动物和植物参考答案：A27.在DNA分子复制过程中，能与模板链中的腺嘌呤互补配对的含氮碱基是

A.尿嘧啶

B.胸腺嘧啶

C.胞嘧啶

D.鸟嘌呤参考答案：B28.和植物激素可能有关的一组农业技术是

（

）

①生产无籽番茄

②生产无籽西瓜

③棉株摘心

④培育多倍体植物

⑤杂交育种A．①②③

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：C29.在细胞内含量极少，但对维持正常生命活动必不可少的元素有()A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C30.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如图所示。下列分析中合理的是()A．①过程发生在核糖体中，水中的H只来自于—NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中参考答案：C31.胰脏的细胞会将放射性的氨基酸掺入蛋白质中，这样就给新合成的蛋白质带上了标记，并使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质去向，假如在这种情况下我们追踪的是一种酶，此酶最终被分泌到胰脏细胞外面，下列途径中哪一条是此细胞中这种蛋白质移动的最可能的途径A.内质网→高尔基体→细胞核

B.高尔基体→内质网→溶酶体C.内质网→溶酶体→囊泡与细胞膜融合

D.内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合参考答案：D32.两个氨基酸分子缩合成二肽生成水，这个水分子中的氢来自（

）A．羧基

B．和碳原子连接的氢C．氨基

D．氨基和羧基中各一个参考答案：D33.以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体行间种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为（

）A.显、隐性个体的比例是1：1

B.显、隐性个体的比例是3：1C.都是隐性个体

D.都是显性个体参考答案：C34.细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说B．细胞学说认为原核细胞与真核细胞最明显的区别是无以核膜为界限的细胞核C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构与功能的统一性x参考答案：C35.探究温度对淀粉酶活性的影响(纵坐标代表催化活性,横坐标代表温度),其催化活性表现为下图的（

）

参考答案：B36.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(

)A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤参考答案：D37.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热（）A．斐林试剂鉴定还原糖的过程中B．双缩脲试剂鉴定蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时D．碘液鉴定淀粉时参考答案：A【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）；（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；（4）橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精发生反应，变成灰绿色；（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色；（6）染色体易被碱性染料染成深色，如被龙胆紫染成紫色或被醋酸洋红染成紫红色．【解答】解：A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，A正确；B、双缩脲试剂检测蛋白质时，先加入A液，后加入B液，不需要加热，B错误；C、苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液检测动物组织中的脂肪时，不需要加热，C错误；D、碘液检测淀粉时，是在室温条件下，D错误．故选：A．【点评】本题考查课本基础实验的原理和选材，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．

38.在人的精子形成过程中,次级精母细胞处于后期时,细胞中可能有（

）A.22对常染色体+XY

B.22对同源染色体

C.44条常染色体+XY

D.44条常染色体+XX参考答案：D39.如图表示真核细胞一个细胞周期中染色体的变化，下列有关叙述正确的是()A.同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同B.细胞中的DNA含量加倍是在e～a时期C.植物细胞中，d～e时期囊泡的活动加强D.动植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在a～b时期和c～d时期参考答案：D【分析】

关于细胞周期的2点提醒：（1）分裂间期的特征：间期又分为G1期、S期、G2期，G1期进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备；S期合成DNA；G2期进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。（2）观察细胞分裂过程中染色体形态、数目的变化时，应选择细胞周期短、分裂期相对较长的细胞；由于分裂间期远比分裂期长，视野中间期的细胞数目多。【详解】同一个体中不同细胞的细胞周期持续时间不一定相同，A错误；细胞中的DNA含量加倍是在间期，即b～c时期，B错误；植物细胞中，高尔基体与末期细胞壁的形成有关，因此a～b时期囊泡的活动加强，C错误；动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期（c～d时期）和末期（a～b时期），D正确。故选：D。40.下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是

(

)A．肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．四图都可能表示白化病遗传的家系D．家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率是3/4参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答：Ⅰ.甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套（每套均有数个）实验装置如图Ⅰ（a～d）所示：1

请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号：

；无氧条件下的装置序号： 。②装置中c瓶的作用是：

，b瓶中澄清的石灰水还可用

代替。Ⅱ.乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管）