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2024年大学试题(社会学)-社会学史笔试历年真题荟萃含答案(图片大小可自由调整)答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.传统权威(韦伯)2.按照社会进化的程度或社会结构由简单到复杂,可分为哪几类?3.有机整体论的两个假设是什么?4.社会学家的社会精神与爱国情怀矛盾吗?如果不矛盾,请说出理由。5.韦伯认为,法理型的统治类型所具有的主要特征是什么?6.晏阳初先生着力发展的4大教育包括?()A、生计教育B、文艺教育C、卫生教育D、公民教育E、爱国主义教育7.非逻辑行为有哪些?8.简述集合行为的一般特征及其形式的基本条件。9.社会安全阀10.试分析建国初期社会学专业被取消的原因。11.报酬类型12.中国社会学发轫期的两簇社会学火花是指?()A、群学思想B、天下大同思想C、社会调查运动D、乡村建设运动E、社会改良思想13.现代资本主义精神是什么?14.生平的心理主义是什么?15.士族宗族的三大特点?16.传统型统治的特点是什么?17.简述社会学专业首先在教会大学设立的情况与原因。18.货币哲学是什么?19.我国人民的服装由单调走向时尚,反映的实质问题是()A、国际形势的影响B、服装产业的发展C、纺织业的发展D、经济发展促进了思想解放20.掠夺婚21.社会静力学22.孔德将社会学区分为()。A、社会静力学和社会动力学B、社会契约论和社会义务论C、唯心主义和唯物主义D、社会唯名论和社会唯实论23.从整个传统性统治的组织情况来看,它具有哪些特征?24.层变量25.否定域(拒绝域)卷II一.参考题库(共25题)1.园艺社会2.马克思唯物主义的要义是什么?3.()纯粹社会学基本认为是纯粹社会学研究的是社会互动和交往的纯粹形式,社会形式是由活生生的纯粹总和构建起来的,形式社会学研究的目的就是将这种纯粹形式进行归纳,并在心理学上与非社会学的内容和目的区分开来。4.社会思想5.霍曼斯6.简述霍曼斯交换理论的基本概念。7.现代组织的权威大多属于()A、魅力权威B、感召权威C、法理权威D、权力权威8.社会自我的主要观点有哪四点?9.创刊于清咸丰年间(1861年)的《上海新报》,其《本报谨启》称:“因上海地方五方杂处,各商贾或以言语莫辨,或以音信无闻,以致买卖常有阻滞。”出版报纸“贵乎信息流通”,“可免经手辗转后宕延,以及架买空盘之误”。以上可看出其创办的目的是()A、娱乐大众B、报道国内外大事C、宣传政治主张D、传播商业信息10.社会学的发展阶段是什么?11.社会交换的属性是什么?12.到1947年秋,全国独立大学或学院设立社会学类学系的共有多少所?()A、16所B、17所C、20所D、22所13.列维对社会结构的分析包括哪六个方面?14.社会事实的特性是什么?15.不足之处是什么?16.1987年,社会学界出版了()与()的两部同名中国社会学史著作。17.1896年8月14日《申报》刊登了一则广告:“徐园七夕设文虎(即灯谜)候教...又一村并演西洋影戏。”这则材料蕴涵的最恰当的历史信息是()A、上海开风气之先B、中国的电影首先在上海出现C、中国人开始拍摄电影D、上海报业非常发达18.默顿对传统功能主义中三条基本假设的修正。19.请简述“中国文化失调与重建理论”的基本内容。20.积极条件是什么?21.()的召开以及()的成立,标志着中国社会学恢复与重建工作的开始。22.请简述杨开道的农村社会学思想。23.请简述恢复重建以来我国社会学界所开展的关于社会学的基本理论问题的研究。24.简述早期中国社会学家关于人口问题争论的四种观点。25.1918,陈长衡出版()一书,这是中国论及人口问题的最早一部书。卷III一.参考题库(共25题)1.帕森斯认为,学校、教会是()A、经济组织B、政治组织C、整合组织D、模式维持组织2.关于冲突对群体的聚合功能有哪些?3.解释性理解(韦伯)4.什么是权威?5.神学阶段(虚构阶段)6.命定论7.冲突强度是什么?8.滕尼斯的思想来源是什么?9.简述国家活动的领域和范围。10.《社会生活中的交换与权力》11.社会事实的现象可分为哪两大类?12.货币对个人的影响是什么?13.利他型自杀的性质有哪些?14.八大菜系15.以下哪些属于社区学派的基本观点?()A、社会生活是一个由各个部分组成的体系,体系的各个部分各有其功能或作用。B、社会生活体系在其各部分相互影响、适应外界环境中达到平衡与稳定C、开展社区研究D、建立比较社会学E、实现社会学中国化16.西方历史上对社会的概念的怎么解释的。17.简述削减误差的比例与相关系数的关系。18.中国古代成年礼仪的意义有哪些?19.生平的思想来源是什么?20.舒茨分析的对象是生活世界的()A、客观现实B、主观意义C、表演互动论D、镜中自我21.社会有机体和生物有机体的差别是什么吗?22.功能方法的基本观点有哪些?23.先赋角色与自致角色24.李景汉25.拟合优度卷I参考答案一.参考题库1.参考答案: 在这种统治形式里,统治的维持是靠从古到今沿袭下来的风俗习惯和伦理道德。他指出,这是一种宗法制统治形式。在这里,统治者或主人是由传统的世袭制度决定的,统治者具有终身的权力,并将这种权力不断传给自己的后代。这种统治具有很强的个人性质,统治者作为统治者,并不表示他是“上司”,而是人格意义上的“主人”。构成统治机构中管理班子的人员不是被视为“官员”,而是被看作人格上带有人身依附 关系的“差役”。被统治者不是作为同一社会组织中的“成员”,而是被视为统治者的“奴仆”,也就是说,统治者与被统治者的关系是一种主子与臣民的关系。 从,整个传统性统治的组织情况来看,它具有以下特征: 1缺乏固定的组织全县,管理者没有明确的职权范围; 2没有合理的职务等级制度,往往由统治者或由它所委派的人员以个人身份,直接的对事情做出决定; 3没有明确的规章制度,以便在此基础上,根据资源的原则实行聘任和决定晋升; ④选拔和提升的主要依据是统治者的主观好恶,而不是按照人员的实际水平和工作能力; ⑤管理没有固定的、以货币形式支付的薪金。 传统性统治所代表的是一种保守力量,他主张永远维持先王或上帝的神圣秩序,在任何情况下都不允许有任何改变2.参考答案: 简单社会,复杂社会。3.参考答案: 其一,假设社会处在正常状态,其各部分是高度耦合的; 其二,假设社会机体存在某些特定的需要,这些需要是必须要满足的,不能被还原为其组成部分的需要。4.参考答案: 不矛盾。理由如下: 社会学家的科学精神要求他们以实证的观点研究人类的群体行为和社会组织,解释人群间的对立和冲突,探求社会运行的一般法则,特别要做到“价值中立”。 社会学家的爱国精神要求他们关心人民疾苦,关注民族命运,特别要找到符合自己国家国情,有利于社会和谐的发展道路。 社会学家以科学精神探索、认识社会,认识文化,在爱国精神的驱使下将理论用于实践,进而改造社会、发展文化,因此二者并不矛盾。5.参考答案:1、具有活力和自身规律性的管理系统,其中有着明确的责任权限;2、实行职务等级制原则,并对各级机关建立牢固的监督制度;3、办事程序法规化、条例化,任何法律条文一经订出,所有成员都应遵守;4、实行不顾情面、照章办事的原则;5、统治形式只是由于法律的认可才是有效的,统治者只是根据法律规定而暂时拥有权力,服从者所服从的是法律,而不是某个具体的人。韦伯指出,这种法理型统治可以采取各种极不相同的形式,科层制是其中最纯粹的形式。6.参考答案:A,B,C,D7.参考答案: 客观目的与主观目的相异的。凡是或多或少地包含着感情冲动,为逻辑推理以外的精神状态所支配的行为,就是一种非逻辑行为。8.参考答案: 集合行为,又叫集体行为,大众行为,指一种人数众多的,自发的,无组织的行为。 特征: 1、人数众多:是同一时间内采取相同行动的人共同做出的; 2、无组织性:通常是自发的,非理性的,变化无常,很少处于均衡状态; 3、行为者相互依赖,集合行为中,每一个个人都不是独立的行动,而是与他人相互依赖,相互影响。 斯梅尔塞基本条件说: 1、环境条件; 2、结构性压力; 3、普遍情绪的产生或共同信念的形成; 4、诱发因素; 5、行为动员; 6、社会控制能力。9.参考答案: 安全阀可以使过量的蒸汽不断排除,而不破坏整个结构,冲突也可以帮助一个动乱的群体“净化空气”。冲突有可能充当发泄敌意的出口,当冲突在保护原有关系结构的前提下为及时排泄积累的敌对情绪提供了出口,便被成为“安全阀”。10.参考答案:⑴主张改良的学院派社会学与主张革命的马克思主义社会学长期斗争的结果。⑵片面学习和借鉴苏联高等教育体制和经验的结果。⑶毛泽东等中共主要领导人对学院派社会学所形成的负面印象。⑷建国初期对社会主义社会是否还存在社会问题的认识。11.参考答案: 在布劳看来,表现为群体成员交换地位分化的群体内部结构的分化可以根据一般性报酬的不同而进行类型划分。 布劳把资源的提供者可能得到的报酬概括为四类一般性报酬的形式,根据它们所具有的价值从小到大排列为:金钱、社会赞同、尊敬和依从。12.参考答案:A,E13.参考答案: 人以其天职为任务合理性而有系统地追求预期利润的态度,作为一种思想方式,其核心是合理性和禁欲,即通过严密的计算和使用正当方式达到预期目的,作为一种生活方式,表现在经济行动中就是利用交换机会以和平方式取得预期利润。14.参考答案: 1.主要关注点在社会生活的心理要素和心理层面上; 2.主要概念和观点与社会生活的心理层面有关;C.受塔德,黎朋的群众心理学影响。15.参考答案: 世族宗族作为社会群体,有三大特点:凝聚力最强的群体,它的自我建设、组织性、持久性、群体意识,比其他类型的宗族,其他群体(如宗教、学校)都强;它是社会的核心组织,又具有广泛性;它处于社会等级结构的中坚地位。16.参考答案: 在政治上对理性经济行为起到严重的阻碍作用,因为缺乏进行有效管理的强有力的行政机构,就必然要大力强化自身所依赖的传统合法性.其次在基于纳贡和徭役的方式用实物来满足,这是一种自给自足的庄园经济,市场发展受到限制,无法自由竞争。17.参考答案: 情况:许仕廉先生于《中国社会学运动的目标经过和范围》一文中提到,“1905年(光绪三十一年)有门阿瑟先生在圣约翰大学开社会学课”。圣约翰大学系美国基督教会1879年创办于上海。1908年(清光绪三十四年)该校社会学课程改由美国学者ArthurMonn讲授。把社会学作为一门系统的知识学科与职业,并专门培养此类人才的,上海沪江大学首开其端。该校亦由美国基督教会创办,1913年始设社会学系,由美国教授授课。原因:西方教会大学是西方列强向中国进行文化渗透活动不断深入的结果。其办系宗旨无疑是为列强进一步控制中国服务的。义和团运动以后,西方列强认识到,用武力强行控制中国已是行不通的了,他们改由文化传教活动并直接在中国创办大学,使更多的中国青年接受西方的知识和观念,以期通过他们而最终控制与支配中国的发展,并获取商业上的最大利益。西方教会在中国创办大学,建立社会学系,就是秉承上述宗旨的。尽管这些活动在客观上推进了西方社会学向中国的移植,推进了中国社会学人才的培养和调查研究的开展,但其本意则在于为西方在华利益服务。西方宗教与文化价值观念向中国社会的进一步渗透,西方财团要从中国获取更多的商业利益,西方国家在政治上、经济上进一步控制中国,都迫切需要对中国社会的传统和现状有全面、深入的了解。开展这方面的活动,仅靠少量具宗教背景的西方学者的努力是远远不够的,必须大量培养中国本土社会学人才,深人中国社会开展调查研究,以为他们服务。18.参考答案: 货币作为交换媒介,在交换过程中的重要性越来越明显,反映了社会分化的过程,也是社会分化的原因和动力19.参考答案:D20.参考答案:掠夺婚俗称抢婚,是古代氏族部落外婚制时期用战争手段俘获妇女的一种强制性的婚姻形式,后来在不少民族中还不同程度地存在,但逐渐由真抢变为假抢。是指男子以暴力劫夺女子为妻的婚姻。掠夺婚是以强行“掠夺”的方式达到成婚目的的一种婚姻仪式。它是母权制向父权制过渡的历史阶段中产生的。21.参考答案: 在关于人类自发秩序的一般理论指导下,研究社会有机体的组织和结构及其各部分之间的相互关系。秩序,整合的纽带:家庭、语言、分工和宗教。22.参考答案:A23.参考答案: 1、缺乏固定的组织全县,管理者没有明确的职权范围; 2、没有合理的职务等级制度,往往由统治者或由它所委派的人员以个人身份,直接的对事情做出决定; 3、没有明确的规章制度,以便在此基础上,根据资源的原则实行聘任和决定晋升; 4、选拔和提升的主要依据是统治者的主观好恶,而不是按照人员的实际水平和工作能力; 5、管理没有固定的、以货币形式支付的薪金。传统性统治所代表的是一种保守力量,他主张永远维持先王或上帝的神圣秩序,在任何情况下都不允许有任何改变24.参考答案: 在三维列联表中,在原来定义的行列变量基础上再重新定义一个新变量就是层变量。25.参考答案: 就是抽样分布内一端或两端的小区域,如果样本的统计值在此区域范围内,则否定虚无假设。我们可以指定否定域在抽样分布的一端,也可以在两端,究竟是一端还是两端,则要视研究假设的性质而定。卷II参考答案一.参考题库1.参考答案: ①.园艺社会是在人们初步掌握耕作方法基础上而出现的; ②.种植农作物上升为主要生存方式,狩猎与采集果实降为次要方式; ③.出现了较大规模定居的社会群体; ④.固定的生活方式导致社会成员制造出了大量的工具,这又逐渐导致了农业生产效率的提高;④.开始出现剩余产品,财产和权力的不平等开始产生; ⑤.社会的政治、经济、宗教、文化制度开始形成。2.参考答案: 1.唯物史观的前提,物质生产活动是人类社会存在的前提。 2.社会是一个以生产力为基石的有机体,是由生产力决定的经济基础和上层建筑的统一。 3.社会变迁问题。人类社会历史是不断向前发展的,而这个发展过程实质上是一个自然的历史过程。3.参考答案:齐美尔4.参考答案: 是人们在社会生产和生活实践中所形成的关于社会生活、生活问题、生活模式的观念、构想或理论,属理论社会学的范畴。5.参考答案: 美国社会学家,社会交换论的代表人物之一。早期受T.帕森斯影响,强调小群体研究的重要意义。后期他批判了帕森斯和E.迪尔凯姆的社会学理论,强调人和人的动机的重要作用,并认为人与人之间的互动从根本上说是一种交换过程,逐渐把社会学还原为微观的社会心理研究。他把社会看作是个人行动和行为交换的结果,个人行为是社会学研究的最高原则。他的理论被称为行为主义交换论。6.参考答案: 活动,报酬(或奖赏),价值,情感,互助,规范,代价(费用),投资,利润,公正性期待。7.参考答案:C8.参考答案: 是一种感觉与意识、是一种社会的事实、是一个发展的过程、是一种“镜中自我”。9.参考答案:D10.参考答案: 1839年,孔德在他的《实证哲学教程》第四卷中正式提出“社会学”,西方社会学自此开始,至今已有150余年的历史。11.参考答案: 突生属性、自愿属性、模糊属性、信任属性、潜在属性。12.参考答案:D13.参考答案: 1、认识方面,理性的――传统的; 2、成员关系标准方面,普遍主义的――特殊主义的; 3、实质界限方面,功能特定的――功能弥散的; 4、感情方面,回避的――亲近的; 5、目标定向方面,个人主义的――对他人负责的; 6、社会分层方面,等级的――非等级的。14.参考答案: 第一,对个人来说是外在的。 第二,强制性的力量。 第三,普遍性。15.参考答案: 不适当的夸大了宗教的作用,有历史唯心主义16.参考答案:杨雅彬的《中国社会学史》;韩明谟的《中国社会学史》17.参考答案:B18.参考答案: ①功能统一性。功能性质决不能靠超验的推理来解决,更不能根据未经检验的假设来断定,它是需要在特定范围内借助经验才能加以确定的问题。如果不确定被分析群体的界限,盲目坚持功能统一性假设,势必过分夸大分析对象的功能,而忽略它在助长社会冲突方面可能起到的作用。 ②功能普遍性。功能普遍性假设主张所有标准化的社会形式或文化形式都有积极的功能。默顿指出,进行功能分析的社会学家不能预先假定任何标准化行动模式都有利于系统生存,都实现了系统的功能要求。具体文化项目的功能性质不能从功能普遍性假设中先验地推导出来,而有待于经验调查。 ③功能不可缺少性假设认为,在一种文明类型中,任何风俗、观念和信仰都满足一些重要的功能,都有一定需要完成的职责,在整体运行中起着不可缺少的作用。默顿认为,这个假设本身是含糊不清的,他把两个互相联系但又有所区别的观点搅到了一起: 第一,功能需求的不可缺少性; 第二,结构不可缺少性。因此必须从两个方面对这条假设进行考察。19.参考答案: 近代西方势力的入侵,破坏了中国传统的社会文化。因此,中国的问题就是文化失调问题。其表现出来的就是社会构造的崩溃和政治上的无办法。由此,倡导从乡村社会组织结构入手重建文化体系。20.参考答案: 有助于社会存在的积极条件:关于对环境及性的一种适当的关系的规定;角色分化与角色分配;共享的并清楚表达的目标;通讯;感情表达的规则;社会化;共享的认知途径;对越轨行为的有效控制。21.参考答案:社会学座谈会;中国社会学研究会22.参考答案:⑴介绍并提倡农村生活运动。他介绍了英美等国开展旨在建设“好农业,好经营,好生活”的农村生活经验,针对中国农村现状提出了11项具体意见。包括:提高农民知识;改良农事;注意农村经济;便利交通;扩大农村范围;提倡农民组织;培养农村领袖;发展社会服务;生活社会化;开发正当娱乐;生活艺术化。⑵介绍农村社区的概念。首先,将农村社区的概念引入中国农村社会学研究;其次,以“共同社会”作为研究的基本单位,杨开道开创了系统化的农村社会研究的方法论;再次,运用系统观,杨开道分析了农村社会生活面临的几大问题。23.参考答案:⑴马克思主义社会学与历史唯物主义的关系问题:既相区别又相联系。⑵社会学的研究对象问题。⑶社会学的学科性质问题:科学性、价值性、综合性。⑷社会学学科的总体结构:理论社会学、应用社会学;宏观社会学、微观社会学;普通社会学、分科社会学。⑸价值中立与价值无涉问题。⑹社会学的基本问题:人与社会的关系问题。24.参考答案: 1.悲观论:人口过稠,食物不足,问题多发(贫穷、疾病、内乱、革命、犯罪、饥荒)。 陈长衡:婚姻改良,废除旧俗:一夫多妻、早婚大户、子孙满堂。 《中国人口论》1918《三民主义与人口政策》1930 陈达:主张节育,提高人民的教育程度和生活水平。 2.乐观论:坚信人类征服自然的能力,对人口与食品关系的发展前景持乐观态度。 李大钊:《战争与人口问题》(1917)坚信科学文明、人定胜天。 陈独秀:《马尔萨斯人口论与中国人口问题》(1920) 社会制度的缺陷导致贫穷,使贫民子女不能接受教育。限制下层贫民的生存、生育权利,是劫贫济富。 发展生产,推动科技,增加劳力,消除游惰阶级,平均分配财富。 3.民族主义派:迅速增加人口,增强民族竞争力。 孙中山:“如果我们的人口不增加,他们的人口增加到很多,他们便用多数来征服少数,一定要并吞中国。” 4.折衷的看法:人口适度发展。 孙本文:不认为中国已人口过剩; 人口分布不均,实业、教育落后,是贫困的主因。 提倡生育限制,主张改良农业,发展工商,普及教育,改善卫生。25.参考答案:《中国人口论》卷III参考答案一.参考题库1.参考答案:D2.参考答案: ①冲突有助于建立和维护社会或群体的身份和边界线,并维护社会或群体与周围社会环境的界限 ②群体间发生冲突时,可以促进群体内部的团结 ③虚构的冲突对群体也具有聚合的功能 ④不断与外部发生冲突的群体往往不容忍内部冲突3.参考答案: “理解”即可表现为理智上和逻辑上的即“合理明晰的”,又可表现为情感体验的和艺术感受的即“移情明晰的”。他认为,移情的再体验并不是对意义解释的绝对条件。相反,要使理解是“合理的”,就必须与理智上、逻辑上的解释结合起来。 这正式韦伯与狄尔泰等人非理性主义的区别所在。韦伯认为,理解和解释并不是相互排斥的,恰恰相反,他们是相互关联、相互说明的。 因此,必须把理解和解释联系起来考虑,理解是解释的前提,理解是能被解释的。在某种意义上说,理解就是一种解释。反过来说也一样,解释也是一种理解。按韦伯自己的说法,即我们把对行动意义系列的理解视为对行动实际过程的一种解释。这种“理解”方法在实际应用时遇到困难。 在韦伯看来,“理解”应是建立在行动者对其行动意义或动机具有明确认识的前提上,这也是行动作为人的行动所具有的特点,然而,连韦伯自己也没意识到,在现实中,人们的行动往往并不是都被明确的赋予了某种意义的,行动者对其行动常常处于“半意识的”或完全“无意识的”状态。不解决这一矛盾,理解办法就面临困境。4.参考答案:权威是指“具有一定内容的命令被既定人执行的可能性”。5.参考答案: 是指远古至中世纪早期(1300年之前)的这段历史。又可细分为三个具体时期:拜物教时期,多神教时期和一教独尊的基督教时期。在每个具体时期里都有相应的社会组织出现或社会关注的问题提出来。6.参考答案: 命定论即加尔文教涉及上帝判决及灵魂归宿的宗教学说。7.参考答案: 冲突各方面的能量消耗及卷入冲突的程度,人们是否完全投入到一定的冲突中,冲突是大还是小。8.参考答案: 1、十七世纪的自然学说。 2、孔德和斯宾塞实证主义社会学。 3、马克思的社会主义思想。 4、摩尔根的一般进化论思想。 5、叔本华的哲学,“意志”概念。9.参考答案: 斯宾赛大力宣扬社会自动化的思想,以此作为限制国家和政府活动范围的理论依据。 1.同等自由法 2.政治不干涉主义 3.专门化的管理 4.国与国之间的睦邻友好关系。10.参考答案: 布劳试图从社会交换的理论视角来解答这一问题,即通过对人们之间交换关系的微观社会学分析,为发展对社会结构和制度的宏观社会学研究提供一个理论基础。11.参考答案: 1.社会形态学-物质性社会事实包括(社会、社会的结构性组成、社会的形态成分) 2.社会生理学:规范和价值(非物质性的)(道德、集体意识和集体表象、社会潮流)12.参考答案: 1.有更多的选择。 2.个人财富,更多的表现自我的方式,社会更多样化。 3.不同的人际关系。 4.个人更加封闭、孤独,倾向于数量的计算,抛弃情感的因素。 5.人生观的变化,买卖关系使庄严神圣的东西面临挑战,用价格来衡量。13.参考答案: 义务性:群体的规范要求个人牺牲生命。 内疚性:群体任务难以完成,自杀避免蒙羞。14.参考答案: 菜系,也称“帮菜”,是指在选料、切配、烹饪等技艺方面,经长期演变而自成体系,具有鲜明的地方风味特色,并为社会所公认的中国的菜肴流派。八大菜系指:鲁菜、川菜、粤菜、淮扬菜、闽菜、浙菜、湘菜、徽菜。15.参考答案:A,B,C,D,E16.参考答案:①,英、法语中“社会”意为“伙伴”,和汉语中的“社会”有点相似。②,法国社会心理学家塔尔德认为,社会是具有共同心理的人们的集合。③,美国社会学家帕克认为,社会是一种包括人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产。④,法国社会学家杜尔克姆认为,社会就是集合意识,是一种建立在个人意识之上的独立实体。⑤,有一些学者把社会看作是人类社会关系的总和。⑥,马克思指出,社会是人们相互交往的产物,是各种生产关系的总和,生产关系是社会的本质或基础。社会是具体的,而不是抽象的。17.参考答案: 相关系数有很多类型,其中很多都有消减误差比例的意义,削弱误差比例是对变量关系的测定,简称PRE,社会研究的主要目的是预测或解释社会现象的变化,在预测的时候难免会有错误,如果知道样本分布就可以消减误差。18.参考答案: (1)成年礼标志着个体角色由“家庭角色”的转变,伴之转变而来的则是“立志”精神诉求目标的企达与实现。 (2)意味着个体被社会所接受和认可,实现由社会“哺养角色”向“创造角色”的转变,伴之转变而来的是“贱礼"精神诉求目标的企达与实现。 (3)成年礼培育了青年的社会责任感,实现了由社会“受育角

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