2024年大学试题(教育学)-思想政治教育学原理笔试历年真题荟萃含答案

2024年大学试题(教育学)-思想政治教育学原理笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）答案解析附后卷I一.参考题库(共25题)1.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则2.结合实际，论述中学政治课程设置应如何适应中学生的特点？3.中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期；（）时期；（）时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。4.思想政治教育过程5.教学手段选择不当的表现主要有：（）。A、把教学目标简单化B、使用教学手段不恰当和不考虑师生关系的和谐C、牵强附会，华而不实D、缺乏常识，操作技能低6.思想政治教育评估实地调查评估法的具体形式是（）。A、实地考查B、抽样调查C、追踪调查D、横向对比E、模拟情景7.中学政治课教学形式的重要作用体现在哪些方面？8.思想政治教育学的研究方法包括（）。A、文献法B、观察法C、实验法D、社会调查法E、总结经验法9.思想政治教育的基本载体是（）。A、开会B、党团活动C、管理D、文化E、大众传媒10.中学政治课程设置应怎样适应素质教育的需要？11.思想政治教育科学管理包括哪些内容？12.请分析说明一下“思想政治学科的教学规律”。13.启发式教学的特点有：（）。A、双边性B、多向性与灵活性C、创新性D、全面性14.思想政治教育学的研究对象是“两个规律”，即人们（）形成发展规律和对人们进行（）的规律。15.思想政治教育方法系统性的一个表现是（）。A、科学性B、应用性C、针对性D、层次性16.同辈群体对思想政治教育和人的思想品德的形成和发展的影响具有（）特点。A、权威性B、计划性C、全面性D、自由性17.思想政治教育过程的中心环节是（）。A、确定目标，制定计划B、实施影响，促成转化C、信息反馈D、评估控制18.为什么说青年是思想政治教育的主要对象？19.思想政治教育的内容有哪些？20.什么是思想政治教育及思想政治教育学？21.根据提供信息的来源划分，教学手段可分为：（）。A、视听教学手段B、高新技术教学手段C、实际操作教学手段D、符号性教学手段22.全面推进素质教育对政治课教学提出了哪些要求？23.确立思想政治教育目的的主要依据有：（）的客观需要；党和国家的奋斗目标；（）精神世界发展的需求以及思想实际。24.情感教学的特征分别表现为（）、（）、（）（）。25.新时期思想政治教育的基本载体主要有哪些？卷II一.参考题库(共25题)1.思想政治教育科学管理主要包括（）。A、目标管理B、计划管理C、规范管理D、队伍管理E、过程管理2.党对思想政治教育领导的含义是什么？3.资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。A、强调个性发展与人的全面发展B、注重修身与教化的统一C、注重儿童心理发展的年龄特征D、坚持人道主义为基础4.如何对资本主义国家思想道德教育资源进行“洋为中用”？5.思想政治教育学的理论体系包括哪些内容？6.如何培养和提高思想政治教育者的素质？7.无产阶级思想政治教育的开创者是（）。A、马克思恩格斯B、列宁C、斯大林D、毛泽东8.为什么要学习中学政治课教学研究？9.政治观教育的核心内容是（）。A、基本国情教育B、党的基本路线教育C、形势政策教育D、爱国主义教育10.科学地认识和分析思想政治教育对象的方法是什么？11.思想政治教育的核心内容是马克思主义（）。A、人生观B、世界观C、政治观D、法制观12.思想政治教育过程的特点是由人的思想品德形成与发展的特点决定的，具有以下显著特点（）。A、阶级性B、实践性和社会性C、同时性和多端性D、长期性与反复性13.试论思想品德的形成发展规律。14.为什么说社会主义意识不可能在工人运动中自发产生？怎样正确理解和应用马克思主义的灌输论？15.思想政治教育过程的显著特点是（）。A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性E、反复性16.确立思想政治教育目的意义是什么？17.勤奋学习就是要做到（）、（）。18.分析“研究性学习”的目的。19.理论教育法20.思想政治教育学的直接理论依据主要有哪些？21.思想政治教育22.简要论述素质教育发展性评价体系。23.掌握和运用思想政治教育艺术对搞好新时期的思想政治教育工作有什么重要意义？24.结合实际，谈谈如何创新中学政治课教学方法？25.简述社会存在与社会意识辨证关系原理对思想政治教育的指导意义。卷III一.参考题库(共25题)1.思想政治教育的方法有哪些？2.处于思想品德结构最高层次的是（）。A、人生观B、道德观C、政治观D、世界观3.实践教育法4.思想政治教育评估的根本原则是（）。A、党性原则B、客观原则C、全面性原则D、历史性原则5.思想政治教育课的备课教学艺术有那些？6.进行党的基本路线教育，就是要进行（）。A、以经济建设为中心的教育B、坚持四项基本原则的教育C、爱国主义教育D、坚持改革开放教育E、形势政策教育7.思想政治教育的根本目的是什么？8.什么是思想教育过程？9.确立思想政治教育原则的依据是什么？10.什么是思想政治教育方法？它有哪些主要特点？11.贯彻中学政治课教学基本原则要深入了解的实际主要有：（）。A、学生实际B、党和国家的重大方针政策C、资本主义国家的基本矛盾D、国内外社会发展状况12.中学政治课教学过程的基本环节包括：（）。A、教学准备B、教学实施C、综合调控D、教学效果反馈13.简述我国中学政治课设置的经验教训有哪些？14.在思想政治教育诸载体中，有利于更好地把思想政治教育与经济工作、业务工作结合起来的是（）。A、文化载体B、管理载体C、活动载体D、大众传媒载体15.思想政治教育学的理论基础是（）。A、马克思主义的基本理论B、教育学基本理论C、伦理学基本理论D、政治学基本理论16.苏联把思想政治教育统称为（）。A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育17.论述思想道德教育过程的基本规律。18.什么是宏观环境？什么是微观环境？19.个别谈心艺术20.社会考察在思想政治教育方法中属于（）。A、理论教育法B、实践锻炼法C、榜样教育法D、自我教育法21.思想政治教育学的学科特点是（）。A、阶级性B、实践性C、综合性D、广泛性E、历史性22.思想政治教育的内容包括（）。A、世界观教育B、人生观教育C、道德观教育D、政治观教育23.为什么将培育“四有”新人作为思想政治教育的根本任务？24.为什么要全面推进素质教育？25.中学政治课教学研究的基本职能是什么？卷I参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案: 第一：中学生的特点。思想具有明显的时代特征和共性，他们热爱祖国，富于理想，思想活跃，思维广阔，追求新知，注重实际，求实惠，要求自立自强，摆脱依附，思想波动，追求自立又在经济方面依赖家庭，追求民主自由又不愿受纪律约束等。他们的思想主流是好的，但也存在一些错误、片面的认识。 第二：中学政治课应正确认识中学生的身心、思想特点，加强对他们的正面引导和教育。 1.在知识体系上，应由浅入深，由易到难。 2.从中学生的思想实际出发，增强政治课功能的针对性。3.参考答案:成熟；发展4.参考答案:是指教育者根据一定社会的思想品德要求和受教育者的思想品德形成和发展规律，对受教育者进行有目的、有计划、有组织的施加影响，使其产生内在的思想矛盾运动，形成符合社会所期望的思想品德的过程。其实质是将社会的思想品德要求内化为个人的思想观念、价值观点、道德规范的过程。5.参考答案:A,B,C,D6.参考答案:A,B,C,D7.参考答案: 第一：恰当的教学形式有利于培养社会需要的合格人才 第二：恰当的教学形式有利于采用相应的教学方法和手段，提高教学效率 第三：恰当的教学形式有利于促进学生综合素质的发展和创新精神的培养8.参考答案:A,B,C,D,E9.参考答案:A,B,C,D,E10.参考答案:首先，依据政治课的性质和特点形成本学科的素质观。其次，在课程设置和教学内容安排上，加强思想道德素质教育，注重马克思主义基本知识的传授，重视良好心理素质及学习能力、实践能力和创新精神的培养。最后，在教材的设计和编排上，要体现适应素质教育的特点。11.参考答案: 思想政治教育科学管理包括： （1）目标管理； （2）计划管理； （3）规范管理； （4）队伍管理。12.参考答案: （1）知行统一规律 （2）灌输与疏导相统一的规律 （3）间接经验与直接经验相统一的规律 （4）时代性规律13.参考答案:A,B,D14.参考答案:思想品德；思想政治教育15.参考答案:D16.参考答案:D17.参考答案:B18.参考答案: （1）青年在社会主义现代化建设中的地位决定了青年是思想政治教育的主要对象； （2）青年的生理、心理特点决定了青年是思想政治教育的主要对象。19.参考答案: （1）世界观教育； （2）人生观教育； （3）政治观教育； （4）道德观教育； （5）法制观教育。20.参考答案: 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。 思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行思想政治教育的规律的科学。21.参考答案:A,C22.参考答案: 第一：彻底改变应试教育的观念，树立素质教育的全新观念。 第二：改变中学政治课教学忽略培养学生主体意识的观念，树立重视培养学生主体意识和人格品质的新观念。 第三：改变中学政治课教学封闭性的狭隘教育观念，树立开放性的全球教育观念。23.参考答案:社会发展；受教育者24.参考答案:以智育情；以意育情；以情育情；以境育情25.参考答案: 新时期思想政治教育的基本载体主要有： （1）管理载体； （2）文化载体； （3）活动载体； （4）大众传媒载体。卷II参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B,C,D2.参考答案:党对思想政治教育领导的含义是指党的政治领导、党的思想领导、党的组织领导。党的政治领导是指党对政治路线、政治原则、政治方向、重大决策的领导，是党最根本的领导。党的思想领导就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为党和国家的指导思想，以实事求是的思想路线去认识和解决党的建设的实际问题；去认识和解决中国革命和建设的实际问题；教育引导党员和群众按照无产阶级世界观去认识和改造世界，提高工作的主动性、有效性和执行党的路线、方针、政策的自觉性。3.参考答案:A,C,D4.参考答案: （1）借鉴别国经验，重视思想道德教育； （2）更新思想道德教育观念，丰富道德教育内容； （3）发展道德思维，培养道德能力。5.参考答案: （1）思想政治教育学基本理论； （2）思想政治教育史； （3）思想政治教育的管理理论； （4）思想政治教育的方法理论。6.参考答案: （1）加强党和政府对思想政治教育者的教育培养：建设一支专兼结合的思想政治教育队伍；采取切实措施，作好思想政治教育队伍的规划、教育、培训工作；关心、爱护思想政治教育者，帮助解决他们的实际问题和困难；加强管理，形成健全的激励和约束机制。 （2）加强思想政治教育者自身的素质修养：思想政治教育者自身要正确定位，刻苦学习，勇于实践，善于思考。7.参考答案:A8.参考答案: 一是加强中学政治课教师队伍建设的需要。 二是改革中学政治课的需要。9.参考答案:B10.参考答案: （1）历史分析法； （2）动态分析法； （3）立体分析法； （4）定性和定量相结合的方法。11.参考答案:B12.参考答案:A,B,C,D13.参考答案: （1）人的思想品德的形成与发展是在社会实践基础上主客体因素相互作用、相互协调的结果。客体因素能否产生预期作用，不在于客体因素本身，而在于接受者本身的主体因素，在于主体因素与客体因素之间的平衡和协调。只要在主体因素与客体因素都与一定社会的思想政治品德要求相互一致、相互协调的条件下，才肯形成良好的思想品德。在人的思想品德的形成与发展的过程中，主体因素与客体因素相互一致、相互协调是在社会实践基础上实现的。客体因素的影响只有通过社会实践与主体相联系，才能达到主客体的相互协调与平衡，使主体获得思想品德认识。思想品德认识经过转化，然后再回到社会实践中去，变为实际的思想品德行为，并坚持下去成为习惯。接着再在社会实践中通过社会评价和自我评价的反馈，开始新一轮的主客体因素之间的相互协调与平衡运动，获得一个更高水平的思想品德行为，由此循环往复，螺旋上升。 （2）人的思想品德的形成与发展是主体内在的思想的矛盾运动转化的结果。主体内在的思想矛盾运动包括两方面：一方面，在外部社会环境的影响下，在人的思想品德的形成与发展的内在转化过程中，主体内在的知、情、信、意、行诸要素之间在发展方向和发展水平方面不断地由不平衡到平衡、由不适应到适应的矛盾运动。另一方面，主体当前对一定的社会要的反映同原有的思想品德状态之间的矛盾斗争。14.参考答案: 社会主义意识不可能在工人运动中自发产生是由历史形成的社会分工所决定的。马克思、恩格斯认为，分工也精神劳动和物质劳动的分工的形式在统治阶级中间表现出来，因此在统治阶级内部，一部分人是作为思想家出现的，而另一部分人很少有时间来编造关于自身的思想。工人阶级由于经济地位、生活条件、文化条件等的限制，更不可能从事精神生产、提出思想体现。列宁指出：“社会主义学说则是从有产阶级的有教养的人即知识分子创造的哲学理论、历史理论和经济理论中发展起来的”，“也是完全不依赖于工人运动自发增长而产生的，它的产生是革命的社会主义知识分子的思想发展的自然和必然的结果。” 正确理解和应用马克思主义的灌输论必须反对自发论，坚持把科学社会主义思想灌注和输送到无产阶级和人民群众中去，提高其政治意识和阶级觉悟。今天，尽管国际国内条件发生了变化，但是，社会主义思想必须灌输的理论、原则并没有过时，而且对灌输的要求更高了，灌输的条件比革命年代好多了，我们只有坚决反对自发论，不断改进灌输的方法，才能真正弘扬主旋律，在社会主义现代化建设中充分发挥党的领导和自觉成分的作用，开创思想政治教育的新局面。15.参考答案:A,B,C,D,E16.参考答案: （1）为思想政治教育活动指明方向； （2）为思想政治教育活动提供动力； （3）为检验思想政治教育活动的效果提供依据。17.参考答案:勤于积累；积累就要博学18.参考答案: （1）培养学生的创新意识和创新能力 （2）培养学生问题意识和解决问题的能力 （3）培养学生的合作精神和人际交往能力 （4）培养学生的科学精神和科学态度 （5）培养学生关注现实，关注人类发展的意识和责任感19.参考答案:又称灌输教育法，是由教育者有目的、有计划地向受教育者传授马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，帮助受教育者逐步树立科学的世界观、人生观、价值观，提高其思想觉悟和政治素质的一种教育方法。其特点是以理服人，使人心悦诚服。20.参考答案: （1）关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论； （2）关于社会存在与社会意识辩证关系的理论； （3）关于政治与经济辩证关系的理论； （4）关于正确处理人民内部矛盾的学说； （5）关于人的本质的学说； （6）关于个人全面发展的学说； （7）关于灌输社会主义意识的理论； （8）关于群众观点和群众路线的理论； （9）关于社会主义精神文明建设的理论。21.参考答案:是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会或一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。22.参考答案: （1）评价功能以促进学生发展为本 （2）评价内容综合化 （3）评价方法多样化 （4）评价主体多样化 （5）评价的重心是教学过程23.参考答案: （1）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的创造性的需要。思想政治教育的对象是有着复杂思想的人，而人的思想是多种因素综合作用的结果。这就决定了思想政治教育比如是一项创造性的活动。 （2）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的适应性的需要。思想政治教育艺术的运用具有很强的灵活性和适应性，因人、因事、因时、因地而异，可使教育方法、技巧的运用与教育内容巧妙结合，能更好地适应教育对象思想发展变化的需要和形势变化的需要。 （3）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的吸引力和感染力的需要。 （4）掌握和运用思想政治教育艺术，是增强思想政治教育的实效性的需要。24.参考答案: 第一，创新的必要性：是我国教学改革的时代要求，是克服传统教学方法弊端的迫切要求，是适应中学政治课改革的必然要求，是全面完成中学政治课教学任务、提高教学质量的内在要求，是增强政治课吸引力、感染力和说服力，激发学生学习积极性、主动性的根本要求。 第二，方法。在借鉴国内外教学方法的基础上，应做到： 1.转变教学思想，提高教师素质； 2.变单一性为综合性 3.变单向式为多向式 4.变说教式为情感激发式 5.变封闭式为开放式 6.教法创新与学法创新并重25.参考答案:社会存在与社会意识辨证关系原理是唯物史观最根本的原理。马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识又对社会存在具有能动的反作用，它或促进社会进步，或阻碍社会发展。这一原理说明，思想政治教育作为社会意识的组成部分，既被社会物质生活条件所决定，又具有能动的反作用。我们必须据此去正确认识思想政治教育的本质和地位作用，自觉服从和服务于经济基础进步的要求，防止和克服思想政治教育“无用论”或“万能论”这两种错误倾向。卷III参考答案一.参考题库1.参考答案: （1）理论教育法； （2）实践锻炼法； （3）榜样教育法； （4）自我教育法； （5）形象教育法； （6）心理咨询法。2.参考答案:D3.参考答案:又称实践锻炼法，是指教育者有目的有计划地组织引导受教育者参加各种形式的社会实践活动，调动和利用各种社会力量，在实践中训练、培养受教育者的优良品德和行为习惯的方法。4.参考答案:A5.参考答案: （1）注重系统性，坚持局部与整体的统一 （2）明确目的性，坚持知识传授、能力培养、思想教育和心理教育的统一 （3）体现主体性，坚持主导与主体，教法与学法的统一 （4）加强计划性，坚持内容与形式的统一 （5）突出发展性，坚持学习与创新的统一6.参考答案:A,B,D7.参考答案:思想政治教育的根本目的是要不断提高人们的思想道德素质，提高人们认识世界和改造世界的能力，为建设有中国特色的社会主义、实现共产主义而努力奋斗。8.参考答案:思想教育过程是由教育者（教育主体）、受教育者（教育客体）、教育介体和教育环体四个基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。9.参考答案: （1）思想政治教育原则是党的路线、方针、政策的直接体现； （2）思想政治教育原则是对思想政治教育规律认识的产物； （3）思想政治教育原则是对思想政治教育实践经验的概括总结。10.参考答案: 思想政治教育方法就是思想政治教育主体为完成一定的思想政治教育任务，在对教育对象进行思想政治教育的过程中所采取的一切方式、办法或手