幼儿园小班美术公开课教案《桃花开了》_第1页
幼儿园小班美术公开课教案《桃花开了》_第2页
幼儿园小班美术公开课教案《桃花开了》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园小班美术公开课教案《桃花开了》一、教学目标培养幼儿对桃花的观察能力和想象力，培养对自然美的感受和表达能力。学习使用简单的美术工具和材料，如颜料、毛笔、画笔等。培养幼儿的动手能力和创造力。二、教学准备桃花相关的图片、实物或PPT。美术工具和材料：颜料、毛笔、画笔、纸张、水杯、水盆等。教师准备好示范画板。三、教学过程步骤一：导入（5分钟）引导幼儿回忆桃花的外形特征，以及它们通常在什么季节里开放。展示桃花的图片或实物，引发幼儿对桃花的兴趣。步骤二：制作“桃花”（15分钟）给每个幼儿发放纸张和颜料。引导幼儿用画笔蘸取颜料，在纸上画出桃花的形状。鼓励幼儿用不同颜色的颜料为桃花上色。提供示范画板和具体指导，帮助幼儿画出更好的作品。步骤三：欣赏和评价作品（10分钟）引导幼儿展示自己的作品，欣赏彼此的成果。教师逐一对每个幼儿的作品进行评价，鼓励他们继续努力。步骤四：练习用毛笔画桃花（15分钟）给每个幼儿发放毛笔和水盆。教师示范如何使用毛笔蘸取水，然后在纸上画出桃花的形状。引导幼儿跟随教师的示范，用毛笔画桃花。对幼儿的绘画过程进行指导和帮助。步骤五：展示和分享作品（10分钟）邀请幼儿展示用毛笔画的桃花作品。让每个幼儿口头描述他们的作品，分享他们画桃花的经历和感受。步骤六：总结和复习（5分钟）提醒幼儿桃花的特点和绘画方法。回顾今天的课程内容，和幼儿一起总结所学到的知识和技能。四、教学延伸鼓励幼儿寻找更多桃花的图片或实物，进行更多的观察和表达。提供绘画工具和材料，鼓励幼儿自由绘画，发挥想象力和创造力。可以邀请家长来幼儿园参观，展示幼儿的作品，并与家长一起欣赏和评价作品。五、教学评价通过观察和评价幼儿的绘画作品，判断他们对桃花外形的观察能力和创造力的表现。通过幼儿的口头描述，了解他们对桃花的认识和情感表达能力。以上就是本次幼儿园小班美术公开课教案《桃花开了》的内容。通过观察桃花、用颜料和毛笔画桃花，幼儿可以培养对自然美的感受和表达能力，同时锻炼他们的动手能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论