湖南省张家界市慈利县2022-2023学年六年级下学期期末 语文试卷（含解析）

2023年湖南省张家界市慈利县小升初语文试卷

一、积累与运用（5分）

1.根据拼音和语境写出正确的词语。

探索yhzhðu时空，是中华民族千年mBngXidng

。在习近平总书记的y

Inyinzhutuδ和指引下，中国h6ngtidn的奋斗目标和前进方向

更力UqingXlo

二、判断与选择，在括号里填正确答案的序号。（14分）

2.（2分）词语中加点字的读音完全正确的一组是（）

A.僻静(bi)单调(diao)明媚Cmei)

B.依偎(wei)参差（Cl）染缸(gang)

C.处境(chu)慰藉(jie)搅和（huð）

D.分外(fen)花圃（pu）栖息（ql）

3.（2分）词语中没有错别字的一组是（)

A.沸腾顷覆焉知非福B.防御惊皇见微知著

C.残暴挽回翻箱倒柜D.严峻沉郁迫不急待

4.（2分）加点字的意思不相同的一组是（)

A.赴汤蹈火汤汤乎若流水

B.过犹不及遥不可及

C.自愧弗如弗能应也

5.（2分）语句中带点词语使用不恰当的是()

A.原本热闹的步行街空空荡荡，真是万象更新啊！

B.你能从旬金党横的现象中发现问题，真不简单！

C.大自然中有很多木句底位的现象等待我们去破解。

6.（2分）读四季景色的诗句，按季节先后顺序排列正确的是（）

①卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

A④千.山②鸟①飞④绝③，万径人B踪.灭②。③①④C.②①③④D.②③④①

7.（2分）所用修辞手法与其它句子不同的是（）

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。

B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。

C.这巴掌大的地方，怎么能做足球场？

8.（2分）为了减少疫情对生活的影响，政府推出了很多创新之举，这真是（）

A.莫道君行早。更有早行人。

B.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

C.穷则变，变则通，通则久。

三、填空题（16分）

9.（6分）按要求完成句子。

（D穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，挤满了这间小小的

屋子。（缩句）

（2）陈老师对我说：“等你们考完了，我就陪你们去看电影。"（将句子改成转述句）

（3）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。（修改病句）

10.（10分）诗文积累与运用。根据语境在横线上填上合适的诗句、名言、谚语或歇后语。

（1）诗言志。“人生自古谁无死？"，表明了文天祥的报国忠心；

“，"，表现了曹植精忠报国的志向。

（2）老师经常用名言警句“,”告诉我们要珍惜时间；用

“,"教育我们要勤俭节约。

（3）妈妈说话喜欢引用谚语和歇后语。秋天，她常用谚语

“，"，不断提醒我们要随着天气的变化及时增添衣

服，以免受寒；每逢考试前，她又用歇后语提醒我：“咱们

'’,如果你这次考试没考好，假期就像往年一样老老实实待

在家里学习。”

四、阅读积累与运用（35分）

II.（II分）课内阅读。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

“,,。”为人民利益而死，就比泰山还重；

替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民

利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

我们是为人民服务的，,我们有缺点，

不怕别人批评指出。是什么人，谁向我们指出行。你说

得对，我们改正.你说的办法第人民有好处，我们就照你的办。

（I）上段文字选自,作者是。

（2）根据课文内容把第一自然段补充完整。

（3）请在第二自然段的横线里填上合适的关联词。

（4）第一自然段的中心句是。此句与本段后面三句是

关系-

12.（12分）课外阅读。

中秋节这天，家家户户都要吃月饼，那么，中秋节为何要吃月饼呢？天津市天文学

会理事赵之圻介绍说，月饼又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜

月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。

月饼在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种

纪念太师闻仲的“太师饼”，这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝

麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡

饼”。唐代，民间已有从事生产的饼师，京城长安也开始出现糕饼铺。据说，有一年中

秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎

洁的明月，脱口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”“月团”。苏东坡有诗

云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”到了明代，中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心

灵手巧的饼师，常把与月亮有关的神话故事，如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上，使月

饼成为受百姓青睐的中秋美食。到了清代，月饼的制作工艺有了较大提高，品种也不断

增加。

赵之琦表示，中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃元宵一样，都是我国民间的传

统习俗，奇托了人们的美好情感。

（1）月饼在我国有着悠久的历史。在我国早在殷、周时期叫做；在汉代叫

做；在唐代叫做；在北宋时期叫做«

(2)月饼的“始祖”称为,真正称为月饼是在,逐渐流传是

在,制作工艺得到较大提高是在。

(3)本文主要讲了。

(4)我国很多传统节日习俗都蕴含着美好的寓意，下列习俗与寓意不对应的是

A.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。

B.端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。

C.重阳节登高是为了看到更多更美的风景。

(5)文章引用了苏轼的古诗来写月饼，我还知道苏轼的诗句

“,”说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。

13.(12分)文言文阅读。

伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若

太山。”少选之间而志在流水，锤子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”铺子期

死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

(1)“破琴绝弦”中的“绝”和下面的意思相近。

A.绝句

B绝技

C.绝妙

D.断绝

(2)解释下列加点的词。

①方鼓琴而志在太山。

②小速之间而志在流水。

(3)伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语

是,这个成语的意思是。

(4)短文告诉我们知音就是。

(5)小学六年，你一定积累了很多有关朋友之间友情的名言或诗句，马上就要告别朝夕

相处的同学，请你写一句送给你即将告别的同学：,。

五、习作表达(30分)

14.小学六年，你一定参加过许许多多的活动，同时你身边也一定发生过许许多多让

你感动的事。请任选以下一个内容，围绕中心意思写一篇简短的记叙文，题目自拟，字

数400以上。

(1)选小学阶段令你印象深刻的一次活动写下来。写清活动的过程，把印象深刻的部分

写具体，注意写好活动的场面和自己的体会。

(2)选成长过程中一件令你感动的事情写下来。把经过写清楚，做到内容具体、表达真

情实感。

2023年湖南省张家界市慈利县小升初语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用

1.(5分)根据拼音和语境写出正确的词语。

探索ydzhðu宇宙时空,是中华民族千年m6ngxidng梦想

。在习近平总书记的yinyinzhutuo殷殷嘱托和指引下,中国hangtian航天

的奋斗目标和前进方向更力口qingxi清晰。

【答案】宇宙梦想殷殷嘱托航天清晰

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

宇宙梦想殷殷嘱托航天清晰

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词

语。

二、判断与选择，在括号里填正确答案的序号。

2.(2分)词语中加点字的读音完全正确的一组是()

A.徐静(bi)单i⅛(diao)明施Cmei)

B.依痕(wei)参亲(cl)染Si(gang)

C.泰境(ChU)慰藉(jie)搅疝(huð)

D.分外(f6n)花IiI(pu)幅息(qi)

【答案】D

【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起

来的，也可结合词义来辨析。

【解答】A.有误，“僻静”的“僻”应读“pi”，指偏僻。

B.有误，“依偎”的“偎”应读“w@i”，指亲热地靠着；紧挨着。

C.有误，“搅和”的“和”应读“huo”，指搅拌。读“hu6”时，指粉状或粒状物掺和

在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。读“器”时，指和谐；和睦。

D.正确。

故选：D。

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

3.（2分）词语中没有错别字的一组是（）

A.沸腾顷覆焉知非福B.防御惊皇见微知著

C.残暴挽回翻箱倒柜D.严峻沉郁迫不急待

【答案】C

【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的

字进行分析完成即可。

【解答】A.有误。倾覆：指颠覆；覆灭；竭尽，全部拿出。故“顷”错误，应改为

“倾”。

B.有误。惊惶：指惊慌，惊恐，举止失去常态。故“皇”改为“惶”。

C.正确。

D.有误。迫不及待：急迫得不能再等待。故“急”错误，应改为“及”•

故选：Co

【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：

①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。

②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨

析字形提供了有利条件。

③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或

词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。

4.（2分）加点字的意思不相同的一组是（）

A.赴卤蹈火汤卤乎若流水

B.过犹不发遥不可友

C.自愧亦如曲能应也

【答案】A

【分析】本题考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同

的语言环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。

【解答】A.第一个“汤”的意思是热水，第二个“汤”的意思是水流大而急的样子。

B.两个“及”都是达到的意思。

C.两个“弗”都是不的意思。

故选：Ao

【点评】一字多义、一词多义是汉语的一大特点，建议从学习能力与习惯培养入手，让

学生养成查阅字典的习惯，培养能正确选择词义的能力。也可结合词语的近义词、反义

词，逐步提高对一词多义的认识。

5.（2分）语句中带点词语使用不恰当的是（）

A.原本热闹的步行街空空荡荡，真是万豪言薪啊！

B.你能从旬金血稹的现象中发现问题，真不简单！

C.大自然中有很多木耳息位的现象等待我们去破解。

【答案】A

【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体

会，并且多积累，多总结。

【解答】A.有误。“万象更新”的意思是宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了

一番新气象。和“原本热闹的步行街空空荡荡”不符。

B、C正确。

故选：A«

【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻

体味其内涵。

6.（2分）读四季景色的诗句，按季节先后顺序排列正确的是（）

①卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

④千山鸟飞绝，万径人踪灭。

A.②①④③B.②③①④C.②④D.②③④①

【答案】C

【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句

隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。

【解答】①这句诗出自宋朝苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。描写了夏天季节。这

首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。

②这句诗出自唐朝韩愈的《早春呈水部张十八员外》。描写初春小雨，以润如酥来形容

它的细滑润泽，准确地捕捉到了它的特点。

③这句诗出自唐代诗人张继的《枫桥夜泊》。这首诗歌是月落乌啼霜满天描写的是秋季。

④这句诗出自唐代柳宗元所作的《江雪》。千山鸟飞绝，万径人踪灭描写的是冬季。

故这四句诗，按季节先后顺序排列正确的是②①③④。

故选：Co

【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，

有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

7.（2分）所用修辞手法与其它句子不同的是（）

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。

B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了.

C.这巴掌大的地方，怎么能做足球场？

【答案】B

【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸

张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞

方法。

【解答】A、C都是运用了夸张的手法。

C.这是比喻的手法，把“日子”比作“轻烟”.

故选:Bo

【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手

法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

8.（2分）为了减少疫情对生活的影响，政府推出了很多创新之举，这真是（）

A.莫道君行早。更有早行人。

B.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

C.穷则变，变则通，通则久。

【答案】B

【分析】本题考查了学生对于名言警句的积累与应用。完成此类题目较简单，结合课外

的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。

【解答】A.“莫道君行早。更有早行人”摘自宋•释道原《景德传灯录》，意思是不要说

你走得早，还有比你走得更早的人，多指比喻办事已被别人抢先下手。

B.'‘苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧”出自《淮南子•汜论训》，意思是只要

政策有利于人民，就不一定要效法先人的制度；只要新制度有助于事情的成功，就不必

沿袭老规矩。

C.“穷则变，变则通，通则久”出自《周易•系辞》，意思是事物发展到了极点，就应该

发生变化，如此才会让事物的发展不受阻塞，事物才能得以不断发展。

结合语境选Bo

故选：B»

【点评】在语文学习中，格言警句的积累非常重要，要积累一些重要的格言警句，并学

会运用。

三、填空题

9.（6分）按要求完成句子。

（1）穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，挤满了这间小小的

屋子。（缩句）

宪兵、侦探、警察，挤满了屋子。

（2）陈老师对我说：“等你们考完了，我就陪你们去看电影。"（将句子改成转述句）

陈老师对我说，等我们考完了，他就陪我们去看电影。

（3）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。（修改病句）

詹天佑克服了种种困难，主持修筑京张铁路。

【答案】（1）宪兵、侦探、警察，挤满了屋子。

（2）陈老师对我说，等我们考完了，他就陪我们去看电影。

（3）詹天佑克服了种种困难，主持修筑京张铁路。

【分析】考查了句子的改写、缩句、修改病句。改写句子，侧重于改变原句的形式。这

要求我们要熟悉各种句型的特点，在日常学习中勤加练习。

【解答】（1）考查了缩句。去掉修饰语“穿灰制服和长筒皮靴、穿便衣的、穿黑制服的”

“这间”；

（2）考查了直述句改为转述句。把“冒号”改为“逗号”，去掉“双引号”，“你们”

改为“我们”，“我”改为“他”。

（3）考查了修改病句。原句搭配不当，去掉“和考验”。

故答案为：

（1）宪兵、侦探、警察，挤满了屋子。

（2）陈老师对我说，等我们考完了，他就陪我们去看电影。

（3）詹天佑克服了种种困难，主持修筑京张铁路。

【点评】缩句口诀：

“的”“地”去前“得”去后，数词量词也要去。“着”“了”“过”要保留，专有名

词不能缩。

10.（10分）诗文积累与运用。根据语境在横线上填上合适的诗句、名言、谚语或歇后语。

（1）诗言志。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，表明了文天祥的报国忠心；

“捐躯赴国难，视死忽如归”,表现了曹植精忠报国的志向。

（2）老师经常用名言警句“不饱食以终日，不弃功于寸阴”告诉我们要珍惜时

间；用“由俭入奢易，由奢入俭难”教育我们要勤俭节约。

（3）妈妈说话喜欢引用谚语和歇后语。秋天，她常用谚语“一场秋雨一场寒，十

场秋雨要穿棉”，不断提醒我们要随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒；每逢考

试前，她又用歇后语提醒我："咱们’咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先',如果你

这次考试没考好，假期就像往年一样老老实实待在家里学习。”

【答案】（1）留取丹心照汗青捐躯赴国难视死忽如归；

（2）不饱食以终日不弃功于寸阴由俭入奢易由奢入俭难；

（3）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先。

【分析】本题考查的知识点较多，有古诗文默写，有谚语、俗语及惯用语，有歇后语，

有名言警句。回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。

【解答】（1）“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《过零丁洋》。

这两句诗的意思是：自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，

青史留名。此句悲壮激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气

节和舍生取义的生死观，表达了诗人赤诚的爱国情怀和视死如归的崇高精神，激励了无

数的爱国之士为了民族大业而抛头颅、洒热血。“捐躯赴国难，视死忽如归”出自两汉

曹植的《白马篇》。这两句诗的意思是：为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一

样平常。此句气势慷慨激昂，歌颂了武艺高强的青年英雄，表现出英雄们精忠报国的志

向，体现出捐躯为国、视死如归的崇高精神境界。

（2）考查名言警句。“不饱食以终日，不弃功于寸阴”的意思是不要整天吃饱喝足没啥

正事，不要因为懒惰而浪费时间。这句话教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪

费一点时间放弃用功。读书用功时不要放弃任何可利用的时间，珍惜分分秒秒，一寸光

阴也不要放过。“由俭入奢易，由奢入俭难”意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭

困难。这句话告诫人们要珍惜节约的生活方式，不要过度消费和浪费资源。

（3）“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是一句民间谚语，意思是立秋之后差不多两

个半月的时间就是立冬了，在这期间下一场雨就会感觉天气越凉；要是下了十场秋雨的

话那就意味着要加厚衣服了，而十场秋雨是一个大概的数字，不一定非得是十场雨。

“咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先”是歇后语，表示有话说在头里，指事先打了招呼。

故答案为:

（1）留取丹心照汗青捐躯赴国难视死忽如归;

（2）不饱食以终日不弃功于寸阴由俭入奢易由奢入俭难;

（3）一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先。

【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行

检查，做到书写认真，回答正确。

四、阅读积累与运用

11.（11分）课内阅读。

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“为人民利益而死，就比泰山

还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是

为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的,所以，我们如果有缺点,就不怕

别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,

我们就改正。你说的办法第人民有好处，我们就照你的办。

（1）上段文字选自《为人民服务》，作者是毛泽东。

（2）根据课文内容把第一自然段补充完整。

（3）请在第二自然段的横线里填上合适的关联词。

（4）第一自然段的中心句是人总是要死的，但死的意义有不同。此句与本段后面

三句是总分关系。

【答案】（1）《为人民服务》毛泽东;

（2）人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛；

（3）因为所以如果就不管都只要就;

（4）人总是要死的，但死的意义有不同总分。

【分析】语段选自《为人民服务》，文章通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召

大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。

【解答】(I)考查作家及其作品。上段文字选自《为人民服务》，作者是毛泽东。

(2)考查现代诗文默写。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫

做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比

泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同

志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

(3)考查关联词。由“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人

批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办

法对人民有好处，我们就照你的办”可知答案。

(4)考查找中心句、句子的关系。阅读第一段可知，“人总是要死的，但死的意义有不

同”这是本段的中心句，下面三句是紧紧围绕这一句来论述的。此句与本段后面三句是

总分关系。

故答案为：

(1)《为人民服务》毛泽东；

(2)人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛；

(3)因为所以如果就不管都只要就；

(4)人总是要死的，但死的意义有不同总分。

【点评】语段阅读是小学语文中的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认

真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。

12.(12分)课外阅读。

中秋节这天，家家户户都要吃月饼，那么，中秋节为何要吃月饼呢？天津市天文学

会理事赵之玲介绍说，月饼又称胡饼、宫饼、小饼、月团、团圆饼等，是古代中秋祭拜

月神的供品，沿传下来，便形成了中秋吃月饼的习俗。

月饼在我国有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江、浙一带就有一种

纪念太师闻仲的“太师饼”，这是我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝

麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡

饼”。唐代，民间已有从事生产的饼师，京城长安也开始出现糕饼铺。据说，有一年中

秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎

洁的明月，脱口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

北宋皇家中秋节喜欢吃一种“宫饼”，民间俗称为“小饼”“月团”。苏东坡有诗

云：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”到了明代，中秋吃月饼才在民间逐渐流传。当时心

灵手巧的饼师，常把与月亮有关的神话故事，如嫦娥奔月等作为图案印在月饼上，使月

饼成为受百姓青睐的中秋美食。到了清代，月饼的制作工艺有了较大提高，品种也不断

增加。

赵之布表示，中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃元宵一样，都是我国民间的传

统习俗，奇托了人们的美好情感。

(1)月饼在我国有着悠久的历史。在我国早在殷、周时期叫做太师饼；在汉代叫

做胡饼；在唐代叫做月饼：在北宋时期叫做宫饼(小饼、月团)。

(2)月饼的“始祖”称为太师饼，真正称为月饼是在唐朝，逐渐流传是在

明朝，制作工艺得到较大提高是在清朝。

(3)本文主要讲了短文主要介绍了月饼的演变。

(4)我国很多传统节日习俗都蕴含着美好的寓意，下列习俗与寓意不对应的是C

A.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。

B.端午节在家门口插艾草有辟邪祈福之意。

C.重阳节登高是为了看到更多更美的风景。

(5)文章引用了苏轼的古诗来写月饼，我还知道苏轼的诗句“不识庐山真面目，

只缘身在此山中”说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。

【答案】(1)太师饼胡饼月饼宫饼(小饼、月团)；

(2)太师饼唐朝明朝清朝；

(3)短文主要介绍了月饼的演变。

(4)C；

(5)不识庐山真面目只缘身在此山中。

【分析】这篇短文介绍了月饼的演变过程。认真读文，完成文后问题。

【解答】(1)考查对内容的理解能力。从文中“据史料记载，早在殷、周时期，江、浙

一带就有一种纪念太师闻仲的‘太师饼’。汉代张骞出使西域时，引进手月饼的制作增

添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰'胡饼’。唐代，民间已有从事

生产的饼师出现糕饼铺。据说，有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃堂月吃胡饼时，唐玄

宗嫌‘胡饼'名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，脱口而出‘月饼'，从此'月饼'

的名称便在民间逐渐流传开。北宋皇家中秋节喜欢吃一种‘宫饼'，民间俗称为‘小

饼'‘月团’"可知答案。

(2)考查对内容的理解能力。从“早在股、周时期，江、浙一带就有一种纪念太师闻仲

的‘太师饼'，这是我国月饼的‘始祖’“可知，月饼的“始祖”称为“太师饼”。从

“唐玄宗嫌‘胡饼’名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，脱口而出‘月饼'。到了明

代，中秋吃月饼才在民间逐渐流传。到了清代，月饼的制作工艺有了较大提高，品种也

不断增加“可知答案。

(3)本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思

路。本文主要讲了月饼名称的演变，从殷、周的太师饼，接着汉代的胡饼，再接着宋代

宫饼、小饼，最后变成唐代的月饼。

(4)考查对传统文化和文学常识的掌握。重点考查学生对于风俗寓意的了解。结合平时

的阅读积累完成。A、B正确，C有误，因为重阳节登高的寓意是健康长寿，祛病强

壮，也是祭祖的一种活动，是思念家人朋友。不是为了看到更多更美的风景。

(5)考查对诗句内容的理解和积累。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“不识庐山

真面目，只缘身在此山中”意思是之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐

山之中。这句诗说明了说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。

故答案为：

(1)太师饼胡饼月饼宫饼(小饼、月团)：

(2)太师饼唐朝明朝清朝；

(3)短文主要介绍了月饼的演变。

(4)C；

(5)不识庐山真面目只缘身在此山中。

【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，

完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解

答。

13.(12分)文言文阅读。

伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，铺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若

太山。”少选之间而志在流水，锤子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”棒子期

死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

(1)“破琴绝弦”中的“绝”和下面D的意思相近。

A.绝句

B.绝技

C.绝妙

D.断绝

（2）解释下列加点的词。

①方鼓琴而志在太山。志趣，心意.

②小速之间而志在流水。一会儿。

（3）伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是高

山流水，这个成语的意思是比喻乐曲高妙。也比喻知己或知音。

（4）短文告诉我们知音就是指彼此了解，心心相印，心意相随的人。

（5）小学六年，你一定积累了很多有关朋友之间友情的名言或诗句，马上就要告别朝夕

相处的同学，请你写一句送给你即将告别的同学：海内存知己，天涯若比邻。

【答案】（1）Do

（2）①志趣，心意。

②一会儿。

（3）高山流水比喻乐曲高妙。也比喻知己或知音。

（4）指彼此了解，心心相印，心意相随的人。

（5）海内存知己，天涯若比邻。

【分析】参考译文：

伯牙弹琴，锤子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山，锤子期说：“你弹得真好

呀，像大山一样高峻。”不一会儿，伯牙心里又想到流水，锤子期又说：“你弹得真好

呀，就像那奔腾不息的流水。”使子期死了以后，伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴，认为

世上再没有值得他为之弹琴的人了。

【解答】（1）考查词语的理解。“破琴绝弦”中的“绝”是“断”的意思。故选D,

（2）考查词语的理解。①“方鼓琴而志在太山”的意思是：伯牙在弹琴时心里想着高

山。志：志趣，心意。

②“少选之间而志在流水”的意思是：不一会儿，伯牙心里又想到流水。少选：一会

儿。

（3）本题考查文章主旨。在理解文章内容把握主旨的基础上，联系有关成语，进行解

答。高山流水，解释：比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙。你听琴时所想到的，就

像我弹琴时所想到的。

（4）考查内容的理解。本题为一道开放性的题目，结合文章内容，言之成理即可。真正

的知音是指彼此了解，心心相印，心意相随的人。

(5)考查诗歌积累和运用。海内存知己，天涯若比邻。出自唐朝诗人王勃《杜少府之任

蜀州》，意思是，四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。故答案

为：

(1)Do

(2)①志趣，心意。

②一会儿。

(3)高山流水比喻乐曲高妙。也比喻知己或知音。

(4)指彼此了解，心心相印，心意相随的人。

(5)海内存知己，天涯若比邻。

【点评】文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有

的题目也就和现代文阅读相同了，所以平时学习中要在理解意思的基础上多练习背诵。

五、习作表达

14.(30分)小学六年，你一定参加过许许多多的活动，同时你身边也一定发生过许

许多多让你感动的事。请任选以下一个内容，围绕中心意思写一篇简短的记叙文，题目

自拟，字数400以上。

(1)选小学阶段令你印象深刻的一次活动写下来。写清活动的过程，把印象深刻的部分

写具体，注意写好活动的场面和自己的体会。

(2)选成长过程中一件令你感动的事情写下来。把经过写清楚，做到内容具体、表达真

情实感。

【答案】

一次难忘的拔河比赛

岁月像湍湍激流，不断冲刷我的记忆，多彩的校园生活中许多事情已经模糊，但

在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察

力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。

我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一

场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他

们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命用自己的力量拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移

向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停

地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。此

时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人毗着牙、咧着嘴在叫

劲，还有的人双手紧握绳子加足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦

啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜追击，连

续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，

要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

一件令我感动的事

在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘

怀。

那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令一去买菜。我打着伞，极不

情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！

卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼

尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起一棵成色不错的白菜，问：“这些多少

钱啊？”“我先称一下，请稍等。"大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看

到菜摊上有我最喜欢吃的水果一一香蕉。我想买儿个回去吃，这时才发现我的钱是买不

起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一

跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，

这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿

起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身，笑眯眯地递给我装了

白菜的塑料袋。我脸红了，急忙把钱递过去，转身就跑。“哎一一小姑娘！”身后传来

大妈的喊声。完了，被发现了！我加快速度奔跑着。尽管我使出全力，但还是被大妈追

上了！我低下头，等待责骂。“小姑娘，我还没有找你钱呢！”大妈喘着气，递给我一

张5角纸币。我抬起头，发现大妈连伞都没打，淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水，慈

爱地说：“以后可不能这么粗心哦！”说完就跑回菜摊了。我愣住了，大妈不顾大雨倾

盆给我送钱，而我却……此时，我的心里像打翻了的五味瓶，既感动又羞愧，我鼻子一

酸流下泪来。

之后，我再也没有见过那个大妈，但她的形象一直在我的脑海里盘旋，久久不肯散

去……那令我感动的一刻我永远也忘不了。

【分析】（1）本题考查学生的书面表达能力。本题为自命题作文，要求以你参加过的校

内活动里记忆深刻的一件事，写一篇作文。因此在选