发展规划样本

独山县民族职业技术学校发展规划（1500人）为贯彻《省人民政府关于进一步加快高中阶段教诲发展意见》，依照我县职业教诲详细状况制定本规划。第一某些指引思想与总体目的一、指引思想在县委、县政府领导下，学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，进一步贯彻贯彻科学发展观，认真贯彻贯彻优先发展教诲、实行科教兴县战略和人才强县战略，全面贯彻党教诲方针，特别是“优先发展、育人为本、改革创新、推动公平、提高质量”职业教诲20字方针，坚持教诲为社会主义当代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人。独山县委、县政府为了把独山职校打导致国家级示范性学校，已在独山县县城南部（翁桥）解决300亩新校区建设用地问题，当前正在启动新建职校各项建设工作。二、总体目的按照省教诲厅“东南西北门”建设规定，作为贵州南大门，职校建设以服务黔南南五县为目的，以打造国家级示范职业学校为原则，加快职校基本设施以及相配套实训室、实训基地建设，强化内部管理，优化教师队伍建设（特别是“双师”型教师队伍建设），努力打造以特色重点专业为龙头学科建设，争取3-5年内实现规划建设目的。第二某些重要任务和工作重点一、重要任务重要任务：加快高中阶段教诲发展，进一步提高国民受教诲水平和劳动者整体素质，突破我县职业教诲教诲发展瓶颈，进一步提高职业教诲教学质量，努力构建与经济社会相适应，与人民群众日益增长教诲需求相适应职业教诲体系，增进独山和谐社会发展。1．积极创造条件，加快职业学校建设工作，提高职校在校生人数：新建职校建成后，在校生数要达到1500人。2．按照《国家级示范性中档职业学校评估指标体系》规定，抓好学校新建工作，完善教学场地和器材添置，按规定配备图书、实验仪器、信息化教学设备等配备，努力实现办学条件原则化。二、工作重点1、开始启动新建职校项目，总建筑面积约50000平方米，建设资金约1.5亿元，分3年完毕投资。完毕投资7000万元，完毕投资5000万元，完毕投资3000万元，总投资预测15000万元。3年内逐年建成，并完善各种器材和图书、实训设备、信息化等设备配备，达到《国家级示范性中档职业学校办学条件原则》规定。2．多渠道、多模式扩大职业学校教师队伍，强化职业学校师资队伍建设：依照我县职业学校规模扩大趋势，按照《国家级示范校中档职业学校评估指标体系》，在校生人数达到6000人，教师要达到350人。当前学校在职教职工68人，按照1500人、师生比1：16比例规模，教职工总数应达到108人，尚缺教师特别是专业课教师40人，——要采用办法调进40名专业课教师。渠道：（1）到有关院校招聘大学本科毕业生；（2）向社会招聘职业技术人员；（2）勉励在职教师进行学历提高培训，对考取研究生研究生并乐意回到本县工作教师，予以脱产学习机会，并予以一定奖励；对在职参加研究生研修班进修教师，也要予以支持和奖励。第三某些专业设立及师资队伍建设按照国家级示范校中档职业学校评估指标体系规定，职业学校专业设立、实训设备及师生比都必要达到规定指标。一、专业设立及教室安排职校筹划开设计算机应用、幼师、服装设计与制作、农业机械、酒店服务与管理、电工与电子技术、机械加工七个专业，在校生达到1500人（不含外出顶岗实习生），按每班40人计算，共36个班。各专业班级及学生数如下表：年级专业班级数（个）学生数（人）备注一年级计算机应用22×4=80幼师22×4=80服装设计与制作22×4=80农业机械22×4=80酒店服务与管理22×45=90电工与电子技术44×45=180机械加工44×45=180二年级计算机应用22×4=80幼师22×4=80服装设计与制作22×4=80农业机械22×4=80酒店服务与管理22×45=90电工与电子技术44×45=180机械加工44×45=180合计361500二、实训室建设及设备添置按照国家关于原则，各专业均建有教学必要校内实训场合，配备满足教学需要较先进教学仪器，设备和设施，数量和工位与办学规模相适应。本校实验、实习（实训）设备、设施先进限度高，工位足，各主干专业开出率均达100%（农：98%），为此，-按照1500人在校生配备，添置1500万元设备。设备添置状况如下表：专业名称设备名称数量（台套）投资金额（万元）实训室(个)台/套总数各专业总计计算机应用计算机40×2套80500212辅助设备5套55多媒体5套55幼师电子琴40×28010026钢琴40×2502手工绘画工具2套22服装设计与制作高速平车40×28015026高速电脑平车40×2802辅助设备40×2802农业机械汽车模型设备2套220028汽车电器设备2套22汽车实体拆装设备16台164酒店服务与管理酒店摆台设备3套310036酒店客房服务设备3套33电工与电子技术电子整机装配设备3套315039电子电器维修设备3套33电子电工实训设备3套33机械加工普通车床32台32300414数控车床16台162铣、磨床16台162数控编程（PLC）设备40×2套802电焊、氧焊设备40×2套802钳工设备40×2套802合计801150061在既有设备基本上，新增设备801台套，建设实训室76个（既有设备需15个实训室）共4600㎡。三、师资队伍建设学校有一支与办学规模相适应、数量充分教师队伍，生师比在16：1—20：1之间，且专任专业课教师和实训指引教师之和占专任教师总数比例70%左右。如按照师生比1：16定位，专任教师应为94人[专任教师指属于学校编制，专职从事理论教学和实践教学人员，涉及教研组长，不涉及校长、书记、办公室、教务处等重要从事行政管理兼课人员，也不涉及校外兼职教师。人事制度改革后，正式聘任已2年以上从事专任教师工作非本校在编人员按专任教师记录。普通状况下，实习指引教师应控制在专任教师数15%以内），其中专业课教师应为65人（70%）。依照专业设立和学校现状，各专业教师状况如下：计算机应用专业需专业课教师13人，既有5人，尚缺8人；其中Word2人、Excel2人、数据库2人、计算机网络1人、软件编程1人；幼师专业需专业课教师5人，既有2人，尚需3人；其中美术1人、乐理及视唱·练耳1人、舞蹈1人；服装设计与制作专业需专业课教师5人，当前除外聘一人外，没有专业课教师，需增长5人；平车技术2人、服装构造制图1人、服装缝制工艺1人、平车维修技术1人；农业机械专业需专业课教师5人，其中汽车电气设备与维修1人、农用车发动机1人、机械制图1人、焊工技术1人、汽车美容技术1人；酒店服务与管理专业需专业课教师6人，其中礼仪与礼貌1人、餐饮服务与实操2人、客房服务与管理2人、茶艺基本知识1人；电工与电子技术专业需专业课教师16人，其中电工技能与实训4人、无线电基本4人、家用电器维修技术4人、制冷制热设备维修技术4人；机械加工专业需专业课教师15人，文化基本课29人，共94人，加上从事行政管理人员14人（校长、副校长共3人，办公室3人，辅导处2人，总务处3人，政教处1人，招就办1人，实训处1人），学校应有教职工108人。第四某些保障办法一、依法履行职责，强化政府行为1、加强领导，贯彻办法。依照我县教诲实际状况，建议建立独山县加快职业教诲发展工作领导小组，由分管副县长任组长，各有关部门领导为成员，把加快职业教诲发展工作列入政府重要议事日程，明确领导小组和各有关部门责任，明确分年度工作目的任务，制定教诲附加不低于30%用在职业教诲长效机制，加强教诲费附加征收和管理，保证教诲费附加所有用于职业教诲；多渠道筹措经费，勉励社会资助、捐赠等方式投资教诲。保证配套资金准时到位，加大职业教诲投入力度，改进我县职校办学条件。二、加强教师队伍建设，逐渐建立一支高素质教师队伍不断优化队伍构造，加大教师配备力度，逐年公开招聘补充相应师资，解决专业教师紧缺问题。不断提高师资队伍素质。一是加强师德师风建设，积极推动人事制度改革，完善绩效工资制度和岗位聘请制度，提高广大教师思想政治觉悟，调动广大教师教书育人积极性；二是提高教诲系统管理干部队伍素质，每年要定期选派学校中层以上领导和骨干教师到发达地区考察学习或挂职锻炼，到高等教诲学校参加国家级能力提高培训或脱产进修，努力打造一批专家型管理队伍；三是着力提高教师整体素质，学校要加大投资，勉励教师参加研究生学历进修，要通过大力开展“名师工程”，着力塑造一批名师和骨干教师；四是建立教师培训基地，加大对在职教师业务培训，提高教师整体素质。三、职校要进一步强化学校内部管理，提高学校管理服务质量，努力创立安全、健康、文明和谐校园一是制定和完善《独山县民族职业技术学校管理规定》，规范学校寻常管理流程，履行原则化管理，提高学校管理服务水平。二是建立健全学校管理检查、督评、考核、奖惩制度，采用不同方式进行评估和考核，形成长效机制，增进学校管理原则化工作开展，保证学校原则化管理工作出成效。三是在学校管理精细化上下功夫，树立典型、培养示范、开办特色，带动学校教诲内涵发展，提高学校服务质量。四是以德育为先，强化学校法制教诲和安全教诲，建立和完善各项规章制度，构建良好校园安全防范体系，并狠抓工作贯彻，为学生营造一种良好安全氛围，给学生提供一种安全、舒服教诲环境。四、建立和完善教诲救济