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文档简介

第页共页中班下学期科学教案《好玩的桔子》教案名称：好玩的桔子教学时间：1节课（40分钟）教学对象：中班学生教学目标：1.认识桔子的外观特征和味道。2.了解桔子的生长过程和栽培方法。3.培养学生的观察力和动手能力。4.培养学生对水果的兴趣。教学准备：1.桔子模型2.桔子图片3.桔子片段视频4.桔子的实物5.小组活动材料教学过程：导入（5分钟）1.和学生们一起回顾上节课学习的内容，询问学生关于桔子的知识。2.展示桔子模型和图片，引入本节课的主题。探究（15分钟）1.通过观察桔子的外观特征和闻一闻桔子的味道来了解桔子。2.展示桔子片段视频，引导学生们观察桔子的生长过程和栽培方法。3.组织学生们对桔子进行分组讨论，了解他们喜欢吃桔子的原因，并分享自己在家里种桔子树的经验。实践（15分钟）1.将桔子分发给每个学生，让学生们亲自动手剥开桔子，欣赏桔子的美丽颜色和味道。2.引导学生们描述剥开桔子后的感受，并与其他同学进行分享。总结（5分钟）1.回顾本节课学到的内容，总结桔子的外观特征、味道以及生长过程和栽培方法。2.提问学生们对桔子的印象和喜欢。3.鼓励学生们在家里多吃水果，特别是桔子。拓展活动（5分钟）1.组织学生们在小组内完成一张关于桔子的海报，展示学生们对桔子的认识和喜好。2.学生们可以在家里亲自种植蔬菜或水果，并在下次上课时分享自己的经验。教学反思：通过本节课的教学，学生们对桔子有了更深入的了解，培养了他们的观察力和动手能力。学生们通过亲自动手剥开桔子，不仅锻炼了手眼协调能力，也增强了对水果的兴趣。同时，通过小组讨论和海报展示，培养了学生们的团队合作能力和表达能力。在后续的拓展活

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