人教部编版语文一年级（下册）第4单元-10. 彩虹 第二课时（课件）

统编版语文一年级下册课件10

彩虹第二课时彩虹

一座

浇水

如果

提着洒水

挑水

高兴

镜子

拿着照着

秋千

裙子读词语学习第2自然段，思考：1.这个自然段共有几句话？2.这几句话有什么共同特点？3.“我”想在“桥上”为爸爸做些什么？品读课文3句句末都是问号爸爸，你那把浇花用的水壶呢？浇花用的水壶那把浇花用的水壶你那把浇花用的水壶奇想一：提水壶

bà

bɑ

nǐ

nà

bǎ

jiāo

huā

yònɡ

deshuǐ

húne疑问句点明“我”要的具体物品

rú

ɡuǒ

wǒ

tí

zhe

tā

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dào

qiáoshànɡ

bǎ

shuǐsǎ

xià

lái

nà

bú

jiù

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wǒ

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xià

yǔ

mɑ

如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？“我”真的做了这一连串的动作吗？

“如果”表示一种假设，并不是真的在做，说明提着水壶到彩虹桥上洒水只是“我”的奇思妙想。

rú

ɡuǒ

wǒ

tí

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tā

zǒu

dào

qiáoshànɡ

bǎ

shuǐsǎ

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bú

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shì

wǒ

zài

xià

yǔ

mɑ

天真活泼想象力丰富动作先后如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？❀如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？

❀如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。对比朗读，体会句子的意思。

“不就是我在下雨了吗”读出反问的语气，表现出“我”的大胆、天真。反问句挑水浇田爸爸劳作辛苦你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？

nǐ

jiù

bú

yònɡ

tiāoshuǐ

qù

jiāo

tián

le

nǐ

ɡāo

xìnɡ

mɑ提壶下雨体贴懂事，关心家人第3、4两个自然段分别写“我”想在彩虹桥上做什么？“我”为什么要这样做？那面镜子梳头用的那面镜子你梳头用的那面镜子奇想二：拿镜子妈妈，你梳头用的那面镜子呢？mā

mɑ

nǐ

shū

tóu

yònɡde

nà

miàn

jìnɡ

zine点明“我”要的具体物品明亮圆形

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？

rú

ɡuǒ

wǒ

ná

zhe

tā

zǒu

dào

qiáo

shànɡ

tiān

shànɡ

bú

jiù

duōle

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ɡè

yuè

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mɑ

❀

如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？

❀

如果我拿着它，走到桥上，天上就多了一个月亮。对比朗读，体会句子的意思。反问句

我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？想一想：妈妈会高兴吗？为什么？

wǒ

ná

zhe

yuán

yuán

deyuè

lianɡzhàozhe

nǐshū

tóu

nǐ

ɡāo

xìnɡ

mɑ

圆圆的月亮照着你梳头镜子“我”的目的会。“我”懂事、体贴，帮助妈妈照镜梳头。树上的秋千门前树上的秋千系在门前树上的秋千你系在门前树上的秋千奇想三：挂秋千哥哥，你系在门前树上的秋千呢？ɡē

ɡe

nǐ

jì

zài

mén

qián

shù

shànɡ

deqiū

qiānne“我”悠然、自在

如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？

rúɡuǒwǒbǎtāɡuàzàicǎihónɡqiáoshànɡzuòzheqiūqiāndànɡláidànɡqùhuāqúnzipiāo

ɑpiāodebújiùchénɡleyìduǒcǎiyúnmɑnǐkànjiànleɡāoxìnɡmɑ美丽花裙子飘啊飘的，成了彩云。（

）来（

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）啊（

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）啊（

）（

）啊（

）仿照下列词语写一写。游游飞飞走走跳跳想想爬爬荡荡飘飘妹妹，你那心爱的布娃娃呢？如果我拿着它，走到桥上，依傍着星空的舞台，不就可以表演玩偶剧了吗？每天晚上你都可以看着童话进入梦乡，你高兴吗？

模仿第2—4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。本文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇田、拿镜子照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴