2023人教版八年级上册语文第五单元测试卷

2023人教版八年级（上册）语文第五单元测试卷

2023人教版八年级（上册）语文第五单元测试卷

为了巩固我们刚学完的八年级上册语文第五单元学问，现在应当

仔细做一做八年级上册语文第五单元测试卷。下面是我为大家整理的

关于2023八年级（上册）语文第五单元测试卷，欢迎大家来阅读。

八年级语文上册第五单元测试卷（人教版）

一、选择题（28分）

下列各组加点字注音都正确的一项是（）（4分）

豁（hub）然淤（yii）泥衣褶（zh6）壬戌（wti）

B、俨（ydn）然甚蕃（fdn）亵（xi。）玩垂髯（tido）

C、间（jidn）隔矫（jiGo）首器皿（min）篆（zhudn）文

D、阡（qidn）陌与（yti）能郡（jiin）下遂（sui）迷

下列字形完全正确的一组是（）（4分）

劳形鸿孺多髯修狭B、和谐矜寡案读废疾

C、榜之衡木烽火幽咽D、清莲石壕逾墙笞痕

下列加点字解释不完全正确的一组是（）（4分）

千里之行，始于足下。

及郡下：到修狭：长而窄

俨然：整齐的样子绝类弥勒：极

B、鲜美：鲜嫩甚蕃：多

曾不盈寸：满亲其亲：以……为亲

C、贻：赠问津：路口

缤纷：繁多的样子鲜有闻：少

D、香远益清：更加孤、独：老而无子的人

高可二黍许：大约才通人：仅仅

下列句子中无通假字的一项是（）（4分）

便要还家B、亭亭净植

C、八分有几D、i出右臂支船

5、下列文言文，诗句节奏划分不正确的是（）（4分）

A.太守/即遣人/随其往

B.山/不在高，有仙/则名

C.感时花/溅泪，恨别鸟/惊心

D.吏呼/一何怒，妇啼/一何苦

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6、下列文学常识搭配正确的一项是（）（4分）

《桃花源记》一陶渊明一西晋

B、《核舟记》一魏学涉一明代

C、《陋室铭》一周敦颐一北宋

D、《大道之行也》一孔子一春秋

7、下列说法不正确的一项是（）（4分）

古代文人表达自己的志向和情操时，往往不用直白的方式，而经

常以物为喻，这叫做“托物言志”。

B、杜甫是唐代诗人，他的诗在总体上反映了唐王朝由盛而衰的

变化过程，人们把他称为“诗圣”。

C、早在一千多年前，我国就有关于人类美妙社会的构想，并给

它定名为“大同”

D、一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，表现了历史上一个闻名的

文学故事，充分说明白我国古代劳动人民超群的雕刻技艺。

二、非选择题（28分）

8、填空（12分）

默写梅尧臣的《鲁山山行》

千里之行，始于足下。

，O，0

9o，o

综合性学习（4分）

1）你知道莲的别名吗?请写出两个：，0

2）你把握了与莲有关的诗歌了吗?请写出一首（篇名和）

10、仿按例句写句子。（6分）

例：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献

身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正

气。

A.o

B.o

11、名著填空（6分）

祥子是老舍的长篇代表作《》中的一个人物形象。这

部作品描写来自农村的的祥子，到北平谋生创业，次买车又

次失去，并最终堕落到生活的谷底的故事。与祥子有着亲密关

系的女仆人公是。

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三、阅读题（44分）

（一）阅读下面文章，完成文后各题。（23分）

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，

夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，

欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。

初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有

良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，

悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时一乱，率妻子邑人来此绝境，

不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此

人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，

辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，到处志之。及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂

无问津者。

12、解释下列加点的字（8分）

甚异之（）B、阡陌交通（）

千里之行，始于足下。

C、皆叹惋（）D、咸来问讯（）

E、寻向所志（）F、无论魏晋（）

G、便扶向路（）H、乃不知有汉（）

13、写出下列各词的古今异义（4分）

妻子古：今：

B、仿佛古：今：

14、“此人一一为具言所闻，皆叹惋。"渔人可能对村人说了什

么？（4分）

15、你对文中“遂迷，不复得路”，“未果，寻病终。后遂无问

津者”如何理解？（3分）

16、句子翻译（4分）

罔不因势象形，各具情态。

B、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作

（二）阅读下面文章，完成文后各题。（21分

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德

馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以「，

—o无丝竹之乱耳，o南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：

何陋之有?

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17、请将文段中所缺的句子填写完整。（3分）

18、解释下列词语。（4分）

名斯白丁案牍

19、用“/”标出下列句子朗读的节奏。（2分）

①无丝竹之乱耳②水不在深

20、用原文语句回答。（3分）

①“陋室”所以不陋的缘由是0

②描写“陋室”环境的句子是,

______________________________________________________O

21、本文表达了节操和的情

趣。（4分）

22、请写出你的居室（无论是你自己独居的小天地，还是和家人、

亲戚或同学合住的一室）最值得你傲慢的地方，并简要的点明理由。

（5分）

八年级语文上册第五单元测试卷参考答案

1.C2.C3.C4.B5.C6.B7.C

10.生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超

脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

千里之行，始于足下。

（答案不唯一）

11、1、《骆驼祥子》、三、三、虎妞

12.A对5■感到惊诧B交叉相通C感叹惋惜D全、都

E从前的、旧的F不要说，（更）不必说

G沿、顺着H竟然

13.

A、妻子、儿女男子的配偶

B、隐模糊约，形容看不真实的样子好像、好象、类似

14.一是朝代更替及重大历史大事，

二是当时动乱、黑暗的社会现实和人民苦痛的生活。

15.桃花源在现实生活中是不存在的，它是追求的一种美妙境界，

一种对现实生活不满的精神寄予。或桃花源在现实生活中是不存在的,

表现对当时黑暗社会的批判，反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求

和对抱负生活的热切憧憬。

17.调素琴，阅