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空气有重量吗猜一猜

看不见，摸不着，没有颜色没味道，动物植物都需要，一时一刻离不了。〔打一自然现象〕答案：空气PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/托盘天平PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/托盘天平的特点

把天平调平衡后，两边放上物体，如果重量相等，天平就会保持平衡，如果重量不相等，天平的指针就会偏向重的一边。我们来设计一个实验，探究空气有没有重量？实验材料：小木棍、气球、细绳等温馨提示：1.小组合作完成实验，保持教室安静。2.做这个实验要注意些什么？3.分析现象，写出结论。实验方法：1.给气球充气后扎紧挂在小木棍的两端。2.中间系上细绳调试，使之平衡。3.将一端气球内的空气释放完，再提起小木棍，观察到什么现象？4.写出实验结论。简易天平简易天平保持平衡简易天平取下其中一个气球，充足气，再放回原来的位置，观察天平有什么变化？简易天平重轻简易天平保持平衡简易天平取下其中一个气球，放掉气，再放回原来的位置，观察天平有什么变化？简易天平重轻形状占据空间体积流动重量固定不固定能不能易压缩不易压缩能不能较重很轻石头

水

空气

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