魏书生第一部分岗位责任制样本

魏书生班级管理第一某些岗位责任制（按空间范畴制定）

一．常务班长职责

１．全面负责班级同窗德、智、体、美、劳各项活动开展，在为同窗服务中提高自己管理水平

２．及时传达学校及班主任对班级活动规定，并组织同窗将规定落到实处。

３．班主任教师在校时，及时听取班主任对班级管理意见，班主任不在校时，代行教师责权。

４．负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生班长，有权依照工作需要任免班委会成员。

５．负责指挥值周班长、值日班长积极积极地开展工作。

６．通过竞选产生常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长选举。

二．团支部

１．团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。

２．支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，准时完毕校团委布置各项任务。

３．支部组织委员，详细负责发展新团员工作，负责对团外积极分子协助、引导，使之尽快达到团员原则。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则详细负责组织，主持会议。

４．支部宣传委员，详细负责本班团员各项活动及好人好事宣传工作。一方面向本班全体同窗宣传，使同窗学有榜样；一方面向校团委及上级部门、关于新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同窗中不良倾向，凡带有普遍性，也有在一定范畴内宣传义务，以便引起关于单位与个人警觉，及时加以控制。

三．班委会委员

１．班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由５人构成。极特殊状况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校规定设劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。

２．学习委员负责全班同窗课内期末统考科目学习活动组织、指引工作；负责指引各学课科代表开展工作；负责指引各学科兴趣活动小组工作负责考试前每位同窗考场安排；负责考试后，记录各学科成绩，记录每个人总成绩，统全班各学科平均分和总平均分；负责计算同窗何处估算成绩与实际成绩差距，对差距超过规定者，予以惩罚，负责同窗互助组指引。

３．生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指引班级承包人对工作与否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交费用于当天放学前上交学校；负责班费保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同窗们颂负责班级卫生清扫指引工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作同窗开展工作负责郊游组织。

４．体育委员负责全班各项体育活动详细领导同窗们跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动开展，可指定各项活动暂时或长期承包人，协助体育教师上好体育课，负责全班同窗身体检查工作，协助医务室建立本班同窗健康档案，负责组织同窗控制或减少觉病、多发病发病率。

５．文娱委员班级文娱活动组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完毕任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、教师娱节目编排，新年联欢会编排导演工作。

四、值周班长职责

１．班长不在时，代行班长职责。

２．完毕班长交给各项任务。

３．领导值日班长发行各项职责。

４．及时与学校值周工作师生获得联系，征求值周者对本班各方面工作意见，当天提出改进办法，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校位置，对被值周者扣分项目，分析因素，提出下周整治办法。

五、值日班长职责

１．负责记载当天出缺席状况，及时在班级日报上登载，对迟到同窗提出批评，予以惩罚。

２．维护自习课纪律，对自习课说话同窗予以批评、惩罚。自习课有准假权。

３．维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话同窗予以批评、惩罚。

４．领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上碎纸，谁座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生意见。

５．协助体育委员，督促同窗们认真做好课间操。

６．督促同窗们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真同窗，予以批评、惩罚。

７．在任班长前一天晚上放学后，选取一条对班级现状有针对性格言，抄写在黑板右侧。

８．协助体育委员组织好练气功活动。

９．在当天１２：００之前将《班级日报》装订在班级报夹子上，并在第二天《班级日报》上刊登自己在任职期间工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中某项活动不满意，予以扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。

１０．当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

六．科代表职责

１．负责本学科教师委派任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简朴教具，协助教师做演示实验，协助教师做分组实验准备工作。

２．及时订同窗们对教师教学意见和建议，并及时向教师反映。

３．协助教师调查、理解、分析本学科学习极端后进同窗困难、障碍，并竭力协助其排除一某些。

４．更深地理解任课教师意图，教学风格、特点，及时向同窗们加以简介，使同窗们尽快适应都是教法。

５．负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同窗们以指引，给教师当好参谋。

６。负责本学科兴趣小组工作带动本学科学有所长同窗，使其发展更快。

七．备品承包现任制

１．承包某项备品者须保持该项备品清洁。如：承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。

２．承包者要保证该项备品合理使用：承包窗户者，热天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。

３．提高备品使用率。如：承包得篮球、排球同窗，要使同窗们在该玩时间内有可玩；承包暖壶同窗要使需要喝开水同窗有水可喝；承包负鱼缸同窗使愿观赏鱼同窗时刻有鱼可观赏。

４．保护备品不被损坏，及时加以维修，损坏严重，查清现任者，及时补偿或报生活更新。

５．详细承包人

细化范畴：

（１）教室门（２）保管粉笔（３）鱼缸及养鱼（４）卫生角及洗手用品（５）暖壶及下班杯

（６）班内及大会议室灯具（７）两个写字台（８）保险柜及油画（９）扫除用品

（１０）大会议室门（１１）擦瓷砖（１２）养班内２８盆花（１３）保管班级篮球、排球（１４）刷痰盂（１５）教室及大会议室黑板（１６）大会议室北部暖气片

（１７）大会议室暖气片（１８）教室面部暖气（１９）教室北部暖气片

（２０）教室南数第一种窗户……（２１）大会议室北数第三个窗户……

（２２）教室内窗帘（２３）班级图书柜（２４）每把椅子上紧固螺钉（２５）两个水桶（２６）讲桌（２７）班级奖状

同窗桌椅自己承包

八、专项任务承包责任制

１．承包专项任务同窗必要持之以恒，对某项任务因事完毕不了时须指定暂时负责人或通过常务班长，重新委托她人负责。

２．对所承包专项任务，检查发现违纪者，有权按班规予以当事者惩罚。

３．对所承包专项任务应定期提出改进意见，对旧奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。

４．专项任务承包人

Ａ．思想方面

（１）宋君（检查日记，没准时完毕者，当天补完，写５００字阐明书；每拖一天５００字。未经本人容许，擅自看人日记者写１０００字阐明书。）

（２）张海英（负责记录每位同窗在校内外做好人好事。做好事一件，操行评估可加０．１分。）

（３）马宏峰（检查座右铭，未摆到桌上者，及时摆上，并擦玻璃一大扇。）

（４）张卓伦（负责班级日报，凡在中午１２：００前未出报者，罚３０００字阐明书；本班内容不够６０％版面者，撕掉重办；按日报１０条规定不合其他规定者主管人酌情惩罚。）

（５）白桂红（负责记录、整顿班规班法，同窗违法规定，忘掉班法时，及时予以查阅，督促专项承包人执行班规班法。）

（６）宋君（对犯了错误、挨批评时只顾流泪同窗，每滴眼泪，收１００字阐明书。）

（７）孟欣（负责各项违纪者阐明书登记、收取、归类、记录。每写１０００字阐明书，在该生操行总分中减去０．１分。）

（８）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得与否认真，不认真者，擦掉重写。）

（９）蔡乐（负责班会准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定关于同窗主持。）

（１０）李峰（负责开展独往独来活动期间独往独来监督工作，违背规定者，扫操场４５分钟。

（１１）刘娲（负责班级课外书借阅保管工作，指引不同类型学生看不同内容有益课外书，对将不适合中学生看内容书籍带入班级者，书籍没收；并写１０００字阐明书。）

Ｂ．学习方面

（１）王磊（负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完毕者，及时补上，打水一桶。）

（２）张颖（负责语文文学常识归类及解答同窗们疑问，辅导。）

别的承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。

（３）王磊（负责指引学生出互测试题，没准时出完者，写１０００字阐明书，并当天补上。试卷没写出题人或没装订在一起，均写５００字阐明书。负责收取试题，并组织同窗们抽签考试。）

（４）张一楠（负责组织互测后未达到分数线同窗出补考试题，并组织补考。）

（５）赵伟（负责监督不懂装懂同窗。不懂装懂，打水三桶。）

（６）张士英（负责组织每两周一次智力竞赛活动，涉及竞赛试题选取，竞赛方式拟定。）

（７）刘文强（负责检查中午路上背一种英语单词活动，没带单词本或书者，及时回教室取。）

（８）赵海（负责协助赵伟同窗掌握学习办法，提高学习成绩。检查其各科作业完毕状况。）

此外几名协助后进同窗者略。

Ｃ．纪律方面

（１）值周班长（负责考勤。发现上午上习迟到者，罚扫操场４５分钟；早退者写５００字阐明书）

（２）张林（负责检查班标，缺一次写１０００字阐明书）

（３）张士英（负责检查与否有电子游戏厅同窗。发现认进一次，则罚其写１０００字阐明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。）

（４）王娇（负责检查与否有买乱七八糟贴画同窗，发现后来，罚其买粘贴画款１０倍，交团支部，邮到灾区。）

（５）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写２０００字阐明书，赞誉性外号另当别论。骂人者，写２０００字阐明书。）

（６）王海鸥（负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头，一次写５００字阐明书，擦窗户一扇。）

（７）王海鹏（负责自习说话接力本，凡接力本上有名，一次写５００字阐明书，晚间没交出接力本，写１０００字阐明书。）

（８）值日班长（负责监督自习课借东西者。一经则罚其写５００字阐明书，借东西给她人而不制止者写２５０字阐明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。）

（９）张宇博（负责解决造谣同窗。造谣危害别人者写５０００字阐明书，传谣危害别人者，写２５００字阐明书。）

（１０）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数人，即予以揭穿，并让其两只手举１０分钟。）

（１1）滕育新（负责每周六选举。选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声发布自己所计人姓名，凡１０票以上者，每得一票写１００字阐明书，并自己将名字及票数写到黑板上。）

（１２）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写５００字阐明书；平时发当前教室走廊跑跳者，一次罚写２５０字阐明书。）

Ｄ．体育卫生

（１）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写５００字阐明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写２５０字阐明书。）

（２）张林（发现课间操未穿运动服者，回家取，协助当天值日生扫除。发现衬衣上数第二个扣如下（含第二个），每有一种不系一次罚写１００字阐明书。拉锁式运动服，自脖子如下应拉开在１５厘米以内，超过此数，每超过１０厘米，一次写１００字阐明书。）

（３）吕冰（负责监督眼保健操。发既有一次睁眼者，写２５０字阐明书。）

（４）张颖（负责监督气功。放音乐入静时，有人走动或睁眼，则罚写２５０字阐明书。）

（５）值日班长（发现那位同窗附近地面有纸屑，则每平方厘米罚写１００字阐明书。）

（６）李健（负责记录教师每次提示人们“坐如钟”年、月、日，平时负责提示同窗们写字距离本子一尺远。）

（７）值周班长（负责检查劳动工具。每次劳动，发现未带工具者，命其回家去取；劳动结束后，第二天她还应再干半天活。）

（８）张林（发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写１０００字阐明书。有病不能跑步或出操者，须写４００字请假条。）

（９）郑岚岚（负责督促同窗不吃零食一次罚写５００字阐明书。对吃瓜籽者加倍惩罚，扔到地上一粒瓜籽皮，写１０００字阐明书；再看衣袋里，每发现一粒加写１００字阐明书。）

第二某些各种常规

一、一寻常规

１．清晨入校，向校门口值周教师问好，并虚心接受值周师生检查指引。

２．每节课（涉及自习课）前三分钟要坐好，全身心投入课前一支歌活动时坐直，目视黑板中缝蹲点，意念想象中点浮现歌词描绘画面。

３．每堂语文课前，积极地、全心全意地投入口头作文活动。说文时要解放自我，心无顾忌，声音宏亮，怎么想就怎么说。

４．语文课普通要通过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个环节。

５．每节课课间按照学校规定，戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极参加“无声日”

６．第二节后，除值日生外，都到操场活动０分钟后站队做课间操，做到快、静、齐，课间操必要按学校规定着装，有事必要向体育委员递交４００字请假条。

７上午第四节课课前，做眼保健操，规定放松，入静，全身心沉浸在保健操音乐里，取穴位精确，节奏明快。

８．中午放学路上，开展背一种单词活动，不准边走边地看书。不背英语，背其他学科知识点亦可，但决不许边骑自行车看书。

９．在开展“独来独往”活动期间，路上自学约束自己，不与别人往来。

１０．中午两小时规定在家休息、午睡，不反对到校来，到校来同窗需要安静自习，１２点４０分至１点２０分之间关校门，为保证愿上自习同窗达到目，在此期间内不许随意出入教室门，更出入校门。

１１．下午第三节课为活动课，需在完毕男５０００米，女３０００米跑步任务之后，再自由进行各种文体活动。

１２．临放学前，服从体育委员指挥，认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志，增强体质。

１３．每天写一篇日记，教师和日记负责人布置题目时，必要完毕布置韪无统一布置时可自由选题。

１４．按规定完毕量化作业：政治0.5页，语文１页，数学２页，英语２页，物理１页，化学１页，生理0.5页，史地每周各３页。学习尖子可不０完毕都是留作业，而自选适合于自己难题。后民可不写教师作业而自选行使适合自己。语文作业均由每位同窗依照怕实际状况拟定。

１５．每天报夹子上要准时夹上班级日报。班级日报要做到如下１０点：

（１）规格统一，长５４厘米，宽３９厘米。

（２）本班内容占６０％以上版面。

（３）写清办报详细时间、办报单位、办报人姓名。

（４）当天日报在当天中午１２：００之前夹到报夹子上。

（５）日报须用碳素墨水或彩笔誊写。以利于长期保存。

（６）必要设文章病院专栏。

（７）报道昨天班级纪委卫生、出席、课间操、眼保健操、练气功得分民政部设立昨天值日班长工作分析专栏。

（９）每期日报必有图画点缀。

（１０）日报上面留３厘米装订线，以利装成合订本。

１７．每天上午要用５分钟时间规划一下当天共有多少项任务按轻重缓急拟定做事顺序；每节自习课前先拟定学习目的及详细任务量。

１８．做事时候要定向、定量、定期，开展自我竞赛，不断超越自我，增强效率感。

１９．晚间记录一下一天“三闲”数量，即：大体说了多少名闲话，做了多少件闲事，闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”详细办法。

二、一周常规

１．周一参加学校升旗停工按学校规定统一着装。轮到班级值周时，团支部书记写国旗下献词，并指定护旗人，升旗人及献词朗读人。

２．讨论研究学校财报对班级评价，发扬长处，克服缺陷。

３．单周周二班团活动由班长班会，由团支部书记主持支部组织活动研究班级管理和支部工作民主讨论班规班法。

４．双周周二开展智力竞赛活动由张士英同窗筹办并主持。

５．周三下午不上课，参加学校“科普委员会”、“新星文学社”、“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“排球队”、“器乐队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“计算机小组”、“照相小组”同窗必要遵守所在团、队、组纪委服从负责人指挥，爱护专用教室或活动教室公物。

６．周一语文课为文学欣赏课，教师可造反学生喜欢作品给学生朗读，可由学生推荐，也可让学生自读喜欢课外故事、诗歌、剧本、散文等。

7．每周语文课堂上至少要搞一次竞赛，或看认读得快、写得快，或看认背得快。

8．每周有一次练钢笔书法时间，安排在语文课堂上进行。

9．每周五下午第三节为教唱歌时间，由同窗们按学号轮流教，歌曲自选，报文娱委员批准。

１0．每周值日生由北面两行同窗负责，周一为第一桌两位同窗，周二为第二桌，每天两人，以此类推。因星期日休息，第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

11．周六班级图书柜橱向同窗们开放，人们选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

１2．周六放学前，全班同窗选举本周说闲话最多同窗，或比上星期有进步同窗，或选举有较明显违纪同窗，或选举增进同窗们学习同窗。

三、每月常规

１．每月１日即制定本月自我教诲筹划，涉及德、智、体、美、劳诸方面要做实事，筹划可操作性要强。

２．每月至少进行一次互测。测验题由每位同窗出，出试题要按照班级规定出题大纲，拟定试题范畴、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷几张卷纸必要装订在一起。每份试卷卷头格式，必要统一：写清出题人姓名，预计分数，每道小题及总分实得分数；留出答题人姓名空格，供答题人填写。

３．每次互测，９０％同窗要达到８０分，局限性８０分者参加补考，另１０％同窗补考分数线由自己拟定。

４．每月末进行一次备品大检查，由生活委员检查各自承包备品与否清洁，与否完好无损，与否充分运用。

５．每月最后一天，对照月初筹划，总结任务完毕状况。

四、学期常规

１．将开学典礼大会上学校布置任务同自己实际结合起来，拟定本学期自我教诲筹划。

２．依照自己实际拟定座右铭与否需要更换。座右铭３项内容必要明确：最崇拜人是谁。本班要追击目的是哪位同窗。针对自己心理拟定一句鞭策自己格言。

３．吕兵同窗负责发放新教材，蔡乐同窗负责收学费，王磊同窗负责收书费。

４．学习或复习语文知识树。５．写出新语文教材分析。涉及７个某些内容，将知识分类、编号、列表、按教材分析，进行自学。

６．研究讨论作文批改办法，提高互批作文能力，逐渐学会从１０个方面批改一篇作文办法。

７．用两节语文课理解国外教诲动态，讨论咱们从中得到启示。

８．用两节语文课学习讨论关于怀理学知识，探求保持心理健康办法。

９．召开两次学习办法交流会，选取适合于自己科学学习办法，增强学习兴趣，提高学习效率。

１０．每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时，每位同窗把开学以来各种作业所有准备好，先进行自检，写出自检报告，然后进行互检，抽检。

１１．期末放假前一天，将本学期各科量化作业全某些类，排队，编号，进行一次大检查，数量局限性者须补上。合格者，愿集中统一保管，可交班级统一保管。

１２．做好本学期自我总结和自我鉴定。将《中学生手册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。

１３．吕冰同窗发放假期作业，对书店卖假期作业，可以不做，凭兴趣看看，但假期必要完毕符合自己实际量化作业。

１４．参加学校结业典礼后，按学校统一规定，制定自己假期自我教诲筹划。

五、年常规

１．认真贯彻学雷锋活动月学校各项活动安排。

２．三八节先后开展“给妈妈带来欢乐”系列活动周。规定在活动周里每天协助妈妈做一件较大事，写歌颂妈妈系列作文，召开“为了咱们妈妈”主题班会，举办以妈妈为题材诗歌朗读会。

３．４月上旬体育委员认真做好参加下旬校田径运动会准备工作，贯彻每个人需参加比赛项目，组织运动员刻苦训练。

４．５月组织到外市爬山或下海旅游活动。吕兵负责联系旅游车，蔡乐安排旅游活动详细方式，王磊负责旅游期间同窗们安全。

５．滕育新负责组织班级同窗参加“七一”演唱会比赛。

６．配合教师节活动。班级参加校舞蹈队、合唱队，器乐队同窗积极参加教师节文娱活动排练与表演。由学习委员分组，分别给科任教师写慰问信。

７．国庆节召开歌颂祖国诗歌朗读会和演唱会。

８．张林组织好全班同窗参加１０月下旬学校一年一度队列、体操比赛活动。说课自我简介：

各位评委教师，上午好，我是_____号考生。

说课：

今天我说课题目是《____________》。一方面咱们来进行教材分析。

教材分析：

本节课出自______________出版社出版高中《________》第__册第__章第__节。

1、本节课分____个某些内容，分别是：___________________

2、本节课贯穿了______后来整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作____基本，也是形成学生合理知识链重要环节。(这条基本上通用)

3、本节课联系了________和_________，在后来学习______具备重要意义。

4、本节课是在学习______基本上，进一步学习___________核心。

（以上4条，灵活运用，不用所有说上就行。可以参照前言中句子，重要是说学习本节课意义。）接下来说一下本节课教学目的。

教学目的

知识目的：1、

2、

（只要说出本节课要讲知识点，也是重点难点就行）

能力目的；1、通过讲练结合，培养学生解决____、解决问题能力。

2、分组学习方式，培养学生与她人沟通交流、分工合伙能力。

3、通过设立问题情境，提高学生分析和解决问题能力。

（依照需要选取能力目的）

情感目的：1、培养学生认真、细致学习态度。

2、通过发现问题、解决问题过程，培养学生合伙精神，增强学生求知欲和对学习计算机热情。

（对于教学目的，由于时间短，不一定要提成这三个目的，只要说出3点就行。）

当咱们对教材进行了分析并且理解了教学目的之后，就不难理解本节课重点与难点

重点难点

重点：

难点：

（对于重点、难点，依然是说出本节课内容就行，可以参照本节课题目和各某些标题）

那么，究竟应当如何来完毕本节课任务呢？下面说一下本节课教法和学法。

教法：

1、范例、结合引导摸索办法，激发学生学习兴趣。

2、教师精讲、学生多练，体现了以学生为主体、教师为主导教学原则。

3、采用类比法，引导学生发现问题，自主学习，从而体验到独立获取知识喜悦感。

4、通过“教”“学”“放”“收”突破重点和难点。

（依照需要任意选用教法。2-3个就行。依照时间自行安排。）

教学相长，本节课我所采用学法重要有两个。

学法：

1、积极学习法：举出例子，提出问题，让学生在获得感性结识同步，教师层层进一步，启发学生积极思维，积极摸索知识，培养学生思维想象综合能力。2、反馈补救法：在练习中，注意观测学生对学习反馈状况，以实现“培优扶差，满足不同。”

最后咱们说一下本节课教学过程。

教学过程：

本节课在多媒体教室进行，所需教具是教师机---学生机、投影仪、黑板、等。

我将本节课分为三个某些。

用约5分钟时间进行导入某些，重要是复习和引入新课。

用约20分钟时间进行正体某些。重要是通过讲练结合方式完毕对_____、______、______、________几某些学习。

最后，用约5分钟时间进行尾声某些，重要是小结和作业。

或者说是，对本节课进行总结以及布置作业。

（1、关于讲练结合，如果是理论课，练就表达做习题，如果是操作课，就表达上机实际操作

（2、我是按一节课40分钟分派，待考证。

（3、大概模式是这样，你依照时间规定自行取舍吧。

（4、声音一定要大，语速不能太快。对于教学目的、重点、难点等表达你说课流程词汇要突出。但是，不要板书，挥霍时间。

（5、注意，偶尔要看一下评委，眼神交流。

最后要说“说课完毕”

对于试讲，引出这节课，之后顺手把本节课题目写黑板上。要用力写清晰。

如果觉得整节课讲不完，你可以说我今天重要讲____几某些。由于没有学生,因此讲不要太散,要有思路.如果能显出你跟学生交流过程就显一次,否则话,就直接讲自己。

试讲完毕

答辩如果是评委直接提问，简朴想想回答即可。

如果是给你纸条自己看，你就不要读题了，普通话普通，呵呵`思考半分钟，说一方面我来回答第一题。

答辩完毕，请教师多多指引。（鞠躬）

说课整体思路，按这个，就是记不住，也能顺着说出来点东西。

教材分析

教学目的

重点难点（有时依照需要也会说上核心点）

教法和学法

导入（5分钟）

教学过程正体（20分钟）

尾声（5分钟）总会有一次流泪，让咱们瞬间长大。——知名心理学家给女孩子心灵小贴士1.不要在一件别扭事上纠缠太久。纠缠久了，你会烦，会痛，会厌，会累，会神伤，会心碎。事实上，到最后，你不是跟事过不去，而是跟自己过不去。无论多别扭，你都要学会抽身而退。不要由于去绝美风景路上偶遇了一条臭水沟，而坏了欣赏美心境，而耽误了其他美，要想想你为什么来这里。

2.我想告诉你：

1）咱们不要去羡慕别人所拥有幸福。你觉得你没有，也许在来路上；你觉得她拥有，也许在去途中。

2）有人对你好，是由于你对她好，有人对你好，是由于懂得你好；

3）成熟不是心变老，而是眼泪在眼睛里打转，咱们却还能保持微笑；

4）总会有一次流泪，让咱们瞬间长大。

3.每天醒来告诉自己：理由少一点，肚量大一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，行动快一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点···那么，每天就会高兴多一点！！！

4.生活里，有诸多转瞬即逝，像在车站告别，刚刚还互相拥抱，转眼已各自天涯。诸多时候，你不懂，我也不懂，就这样，说着说着就变了，听着听着就倦了，看着看着就厌了，跟着跟着就慢了，走着走着就散了，爱着爱着就淡了，想着想着就算了。

5.当你向一种人索要一种答案，如果对方迟疑三秒钟以上，往往，她最后给出那个答案不是心里真实答案，而是为了取悦你而刻意描画过答案。6.不要让那个喜欢你人，撕心裂肺地为你哭那么一次。由于，你能把她伤害到那个样子机会，只有一次。那一次后来，你就从不可或缺人，变成可有可无人了。虽然，她还爱你，可是，总有某些，真东西变化了

7.一种人久了，除了寂寞点还是蛮开心。一种人久了，会慢慢变得成熟起来。一种人久了，会比此前更爱父母。一种人久了，对所有节日大多没什么期待。一种人久了，听到看到别人一对对很甜蜜，心里多少还是会有些介意。一种人久了，会越来越理性，越来越现实。

8.【让内心变强大5个贴士】

①空虚无聊时候就读书，在低落和空闲时候，你最能静下心来学习；

②做一种简朴人，平和而执着，谦虚而无畏；

③不庸人自扰，不玩弄心计，不打碎心眼，但偶尔可现实和虚伪一下，由于人们谁都不喜欢硬邦邦人；④懂得倾听别人忠告，懂得辨别别人赞美；

⑤不要太八卦。9.【恋爱心理：放过自己】

没人会真正由于一段过往而永远无法释怀。人均有自愈能力。心灵伤口犹如肌肤伤口，没有什么特效药，需要时间慢慢复原。但如果你自己折磨自己，伤口解决不当，又怎么能完好如初呢？放过自己，翻过成长日记中这沉重一页，过几年你再读，是完全不同样感觉。犹太谚语：要想梦成真,少睡多专心.犹太谚语：Ifyouwantyourdreamstocometrue,don'tsleep.犹太谚语：每个人都应当仔细倾听内心向往些什么，然后用尽全力，追求此向往。犹太谚语：Everyoneshouldcarefullyobservewhichwayhisheartdrawshim,andthenchoosethatwaywithallhisstrength.犹太谚语：人们一思考，上帝就发笑犹太谚语：不劳而获之物，只有贫困。犹太谚语：笑话中永远有诸多真话。犹太谚语：一种傻子丢了一颗石头到池塘里，十个聪颖人也捡不回来！犹太谚语：只有傻瓜才会持续出错，聪颖人是从傻瓜所出错误中记取教训。犹太谚语：人生有三种东西会伤人：苦恼、争执和空钱包。犹太谚语：停止学习，就是学了二十年东西也在两年之内就忘掉。犹太谚语：不要尝试去填满一种满是破洞沙袋。犹太谚语：不能成为卖鞋商人，就别想成为学者。犹太谚语：赚钱靠勇气，存钱靠聪颖。犹太谚语：人群总是在欢乐着。只但是有时候这某些人在欢乐，有时候另一某些人在欢乐。犹太谚语：上帝不能无所不在，才创造了妈妈犹太谚语：“别人恭维才是恭维，自己恭维不是恭维”，意思是以色列人从不追求什幺“大大提高”这种评价，评价是别人事，自己要赚取自己利益。犹太谚语：眼泪之于灵魂恰如肥皂之于身体犹太谚语：「傻瓜与她钱分手得不久」犹太谚语：降生人世是最划算，咱们不费分毫。犹太谚语：爸爸协助儿子时，两人都笑了；儿子协助爸爸时，两人都哭了。犹太谚语：你若不懂得笑，就千万别开店。犹太谚语：在审判时候,人要为她所回绝享用每个祝愿负责犹太谚语：如果上帝生活在地球上，人们将会砸破她窗户。犹太谚语：救一人，便是救了整个世界。犹太谚语：谁也不能比拉比(犹太人中学问渊博德高望重人）做得更好。犹太谚语：把每天当做人生第一天，把每天当做人生最后一天。犹太谚语：妈妈甜美、与慈祥声音，使家庭像天堂同样。犹太谚语：石块砸陶罐？倒霉是陶罐。陶罐砸石块？倒霉还是陶罐。犹太谚语：每个人都应当仔细倾听内心向往些什幺，然后用尽全力，追求此向往。犹太谚语：财富就在一码之内。犹太谚语：人生有三种东西会伤人：苦恼、争执和空钱包。犹太穷人致富七原则：致富第一大原则：先让你荷包鼓胀起来致富第二大原则：为你开销做预算致富第三大原则：运用好每一分钱致富第四大原则：谨慎投资，避免错误致富第五大原则：拥有自己房子致富第六大原则：为将来生活做准备致富第七大原则：提高你赚钱能力犹太黄金五大定律：将所得黄金储存起来，黄金将更快流向自己。承认黄金是获取利润工具人，最后都会成功驾驭黄金。善于运用黄金人，黄金会更加牢固地为她所拥有。投资自己陌生行业人，都将与黄金失之交臂。不懂投资概念而随意抛掷黄金人，黄金将不可挽留地流失。一、拼音

1、基本知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

2、声调：分为四声。标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”

3、音节：音节是声母、韵母和声调组合。

(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上两点，如“ju”。

(2)人或事物等专用名词拼音，第一种字母大写，如“北京Beijing”

4、隔音符号：当a、o、e开头音节连接在其她音节背面，读音易发生混淆时，应在第一种音节背面加上隔音符号，用“’”表达，协助分清两个音节。

如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。

二、中文

1、笔画与笔顺规则

“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。”

2、偏旁部首和间架构造（7种构造）

独体字（中）、左右构造（秋）、左中右构造（做）、上下构造（恩）、上中下构造（翼）、全包围和半包围构造（园、区）、品字形构造（晶）

3、无声教师——字典（3种查字办法）

（1）“音序查字法”环节：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找中文。

（2）“部首查字法”环节：定部首、翻索引；数余画；查中文。

部首查字法规则：上下均有，取上不去下；

左右均有，取左不取右；

内外均有，取外不取内。

独体字普通将字第一画作为其部首。

（3）“数笔画查字法”环节：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找中文。

4、形近字（8种体现形式）——理解记忆法、口诀记忆法

（1）笔画相似而位置不同“由”和“甲”

(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”

（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”

（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”

（5）构造单位相似但位置不同“陪”和“部”

（6）形近音相似“很”和“狠”

（7）形近音相近“清”和“情”

（8）形近音不同“贫”和“贪”

5、多音字：字形相似，读音不同。如“塞”、“露”、“咽”。

同音字：音同形不同。如“燥”和“躁”。

6、多义字：有两种或两种以上意思字。

如：“张”(1)展开（2）看、望（3）陈设（4）姓

三、词语

实词：名词（木）、动词（跑）、形容词（美丽）、数词（一）、量词（位）、代词（你、我、她们）

1、词性划分

虚词：副词（特别、不）、介词（在、关于）、连词（和）、助词（着、、啊）、象声词（叮咚）

2、近义词和反义词

（1）意思相似词：“爸爸——爸爸”、“互相——互相”

（2）意思相近词：

词义轻重不同：“高兴”→“高兴”→“快活”词意义上辨析

词义范畴不同：“战斗”和“战役”

词义感情色彩不同：“坚决”和“武断”

词搭配关系不同：“严肃”和“严格”

词用法上辨析，合用对象不同：“但愿”（自己）和“盼望”（别人）

（3）反义词：

绝对反义词：“生”→“死”；“富”→“穷”

辨析角度：意义和感情色彩

相对反义词：“前”→“后”；“高”→“低”

3、

词语归类——分类记忆法例如：按照植物、动物、水果和蔬菜等等分类。

4、词语构造一AA：“一群群”

AABB：“重重叠叠”、“干干净净”

ABAB：“研究研究”

5、成语和谚语。诀窍“三多”：多读、多想、多记。

四、

语句

1、

单句：由主语和谓语构成。依照应用分为四种：陈述句（论述阐明）；疑问句（询问、提问）；祈使句（规定、但愿或命令别人做什么）；感叹句：表达某种强烈感情）

2、

复句：

（1）并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…

（2）递进关系：不但……并且……，……还……，……甚至……，……也……

（3）选取关系：……或者……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，与其……不如…

（4）

转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……

（5）假设关系：如果……就……，虽然……也……，要是……才……

（6）条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，无论……都……，任凭……

（7）

因果关系：由于……因此……，……因而……，之因此……是由于……，既然……就……

3、

理解句意办法：（1）抓住重点词语理解（2）联系上下文理解

4、

扩句、缩句和合并句

扩句：加上恰当词语修饰和限定语。

扩句原则：（1）不变化原句重要成分（2）扩充附加成分必要合理（3）如有例句按照例句扩充。

扩句办法：（1）找句子主干成分（2）在主干词语前面添上适当修饰词语（3）检查句子与否通顺

缩句：去掉修饰或限定语，保存句子重要成分。

缩句重要办法：（1）辨别句式，提出问题“谁”“干什么”

（2）找出句子主干

（3）保持原句意，否定句把否定词一起写出来。

合并句：省略重复某些，将多句合成一句。

合并句办法

（1）用关联词把两句合一句

（2）同一种主体发出两个不同动作，去省其中一种主语。

（3）一种主体既是前一种动作接受者，又是后一种动词发出者。

5、语序（4种排列方式）

（1）事情发展顺序（2）时间先后顺序（3）先总述后分述顺序（4）空间推移顺序

6、句式转换

（1）“把”字句（积极句）和“被”字句（被动句），动作发出者和动作接受者互相转换，更换主语。

（2）主说和转述：“三个变化”第一，变化标点符号：“”→，。第二，变化人称。第三，依照需要删减个别字，保持句子通顺。

7、修改病句

（1）成分残缺。

例句“咱们要从小养成讲文明”

（2）用词不当。

例句“妈妈非常关爱我”

（3）搭配不当。

例句“她穿着一件粉色上衣和一顶白色帽子”

（4）语意重复或啰嗦。

例句“她总是一方面第一种发言”

（5）词序颠倒。

例句“语文对我最感兴趣”

（6）先后矛盾。

例句“五颜六色红旗在迎风飘扬”

（7）指代不明。

例句“王宇和李军是好朋友，她经常到她家一起学习。”

（8）不合事理。

例句“盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。”

；修改病句技巧：（1）理解病句常用类型（2）保存乐意（3）从语法角度入手，抓句子主干

（4）从词法角度入手看词语搭配（5）从逻辑事理入手

8、修辞（6种常用修辞）

（1）比喻：打比喻，依照事物相似点，用品体、浅显、熟知事物比喻另一种抽象、深奥事物。“本体”+“比喻词”（像、好像、似乎、犹如、好比、变成、是）+“喻体

（2）拟人：把物当作人来描写。例如“古老威尼斯沉沉地睡了”

(3）排比：构造相似、证据一致，意思密切有关三个或三个以上短语。

（4）反问：无疑而问，明知故问，目在于加强语调。例句“这比山还高情谊，咱们怎能忘怀？”

（5）设问：无疑而问，自问自答，目在于引起读者注意和思考。“狼本性会突然变化吗？不会，绝对不会！”

（6）夸张：为了表达需要，故意把事物形象、特性、作用夸大或缩小，突出印象。“飞流直下三千尺”

五、标点符号

1、点号（7种）：句号“。”；问号“？”；感叹句“！”；逗号“，”；顿号“、”；分号“；”；冒号“：”

2、标号（9种）：引号“”；括号（）；破折号——；省略号……；书名号《》；连接号—；着重号．；间隔号·；专名号——

3、位置：点号放在右下角，占一种字位置，不放在另一行开头；标号“前不置尾，后不在开头”；省略号和破折号占两个字位置，不能分两截分放在上行末尾和下行开头。哈佛有一种知名理论：人差别在于业余时间，而一种人命运决...典型语录一:

哈佛有一种知名理论：人差别在于业余时间，而一种人命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时时间用来阅读、进修、思考或参加故意演讲、讨论，你会发现，你人生正在发生变化，坚持数年之后，成功会向你招手。

典型语录二：无论你收入是多少，记得提成五份进行规划投资：增长对身体投资，让身体始终好用；增长对社交投资，扩大你人脉；增长对学习投资，加强你自信；增长对旅游投资，扩大你见闻；增长对将来投资，增长你收益。好好规划贯彻，你会发现你人生逐渐会有大量盈余。

典型语录三：过去一页，能不翻就不要翻，翻落了灰尘会迷了双眼。有人说不出哪里好，但就是谁都代替不了！那些此前说着永不分离人，早已经散落在天涯了。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过这一种，你才会遇到下一种。

典型语录四：被人误解时候能微微一笑，这是一种素养；受委屈时候能坦然一笑，这是一种大度；吃亏时候能开心一笑，这是一种豁达；无奈时候能达观一笑，这是一种境界；危难时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑时候能安静一笑，这是一种自信；失恋时候能轻轻一笑，这是一种洒脱。

典型语录五：人生途中，有些是无法逃避，例如命运；有些是无法更改，例如情缘；有些是难以磨灭，例如记忆；有些是难以搁置，例如爱恋……与其被动地承受，不如勇敢地面对；与其鸟宿檐下，不如击翅风雨；与其在沉默中孤寂，不如在抗争中爆发……路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。

典型语录六：

你变化不了环境，但你可以变化自己；你变化不了事实，但你可以变化态度；你变化不了过去，但你可以变化当前；你不能控制她人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不可以样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延伸生命长度，但你可以决定生命宽度。

典型语录七：魅力女人：1、善于发现生活里美。2、养成看书习惯。3、拥有品位。4、跟有思想人交朋友。5、远离泡沫偶像剧。6、学会忍耐与宽容。7、培养健康心态，注重自己身体。8、离开任何一种男人，都会活得较好。9、有着理财动机，学习投资经营。10、尊重感情，爱惜缘分。

典型语录八：愚人向远方寻找高兴，智者则在自己身旁培养高兴。生活里每一种细节都蕴藏着高兴，只是在于你与否感受到了而已。高兴着人，每一件事，每一种人身上，她都能发现能令自己欢悦因素来，并让高兴扩张，鼓舞和影响了周边人。

典型语录九:

【给自己安慰10句温馨话】1、最重要是今天心；2、别总是自己跟自己过不去；3、专心做自己该做事；4、不要过于计较别人评价；5、每个人均有自己活法；6、喜欢自己才会拥抱生活；7、不必一味讨好别人；8、木已成舟便要顺其自然；9、不妨暂时丢开烦心事；10、自己感觉幸福就是幸福。

典型语录十：没有永远缘份，没有永远生命，咱们所能拥有，也许只是平凡毕生。然而由于有你，生命便全然不同，不用誓言，不必承诺，咱们只需依了爱缘，以目光为媒，印证三生石上商定，便牵了手，不必紧握，却永不放松，以自己设计爱程式，去演绎一种精典永恒。

典型语录十一：咱们之因此会心累，就是经常徘徊在坚持和放弃之间，举棋不定。咱们之因此会烦恼，就是记性太好，该记，不该记都会留在记忆里。咱们之因此会痛苦，就是追求太多。咱们之因此不高兴，就是计较太多，不是咱们拥有太少，而是咱们计较太多。

典型语录十二：男人吸引女人10个特质:1.真实2.深刻3.胸怀4.敢为5.风度6.机灵7.幽默8.进取9.浪漫10.冒险.女人吸引男人10个特点:1.温柔2.知性3.直性4.涵养5.朦胧6.小动作7.勤于家事8.肤白9.性感着装10.香氛

典型语录十三：

真正爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问；真正爱，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。要认错，也好改错；真正爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实，爱不是寻找一种完美人。而是，要学会用完美眼光，欣赏一种并不完美人。

典型语录十四：

身边总有人，你看见她成天都开心，率真得像个小孩，人人都羡慕她；其实，你哪里懂得：前一秒人后还伤心地流着泪她，后一秒人前即刻洋溢灿烂笑容。她们其实没有能力独处，夜深人静时，总坐在窗前对着夜空冥想失意苦楚。她们就像向日葵，向着太阳正面永远明媚鲜亮，在照不到背面却将悲哀深藏。

典型语录十五：

生命中，有人来了又去，有人去而复返，有人近在咫尺，有人远在天涯，有人擦身而过，有人一路同行。或许在某两条路尽头相遇，结伴同行了一段路程，又在下一种分岔路口道别。无论如何，终免不了曲终人散伤感。远在天涯朋友：或许已是遥远得无法问候，但还是谢谢您曾经结伴同行。

典型语录十六：

爱情很简朴，由于每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，由于没有多少人做到了她承诺。如果真心爱一种人，不承诺也会去爱；如果不爱一种人，曾经承诺也会背叛。

典型语录十七：

【你最后悔什么】某杂志对全国60岁以上老人抽样调查：第一名：75％人后悔年轻时努力不够，导致一事无成。第二名：70％人后悔在年轻时候选错了职业。第三名：62％人后悔对子女教诲不当。第四名：57％人后悔没有好好爱惜自己伴侣。第五名：49％人后悔没有善待自己身体。

典型语录十八：

【做人十心机】⒈做人不能太单纯适度伪装自己⒉凡事留余地要留退路⒊话不说绝口无遮拦难成大事⒋成熟而不世故⒌心态好想得开活得不累⒍懂方圆之道：没事不惹事，来事不怕事⒎不可少二礼:礼仪与礼物⒏人在江湖飘防挨朋友刀⒐偶尔"势利眼"寻可靠伙伴⒑放下面子来做人。

典型语录十九：

人生旅途中，总有人不断地走来，有人不断地拜别。当新名字变成老名字，当老名字徐徐模糊，又是一种故事结束和另一种故事开始。在不断相遇和错开中，终于明白：身边人只能陪着自己走过或近或远一程，而不能伴自己毕生；陪伴毕生是自己名字和那些或清晰或模糊名字所带来感动。

典型语录二十：

从当前开始，聪颖一点，不要问别人想不想你，爱不爱你？若是要想你或者爱你自然会对你说，但是从你嘴里说出来，别人会很骄傲和不在乎你。再也不要太在乎某些人，太在乎某些事，顺其自然以最佳心态面对，由于这个世界就是这样：往往在最在乎事物面前，咱们最没有价