专题16 定语从句-中考英语一轮复习语法专项练习附答案(江苏)_第1页
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文档简介

专题16-定语从句中考英语一轮复习语法专项练一、单项选择。1.I’dliketoexpressmythankstoeveryone________servedthecommunity.A.which B.who C.where D.when2.I’llneverforgettheplace________wevisitedtogetherlastyear.A.which B.what C.who D.whom3.Greatchangeshavetakenplacehere.Everything________comesintomyeyesissonewtome.A.that B.which C.who D.whom4.Inmyopinion,ofallthebooks,thisistheonlyone______iswellworthreading.A.who B.that C.whom D.what5.—Doyouknowtheboy________handwritingwonthefirstinthecompetition?—Oh,heisWangWei,ourmonitor.A.who B.whose C.whom D.which6.Thisisthefirstbirthdaygift_________Ireceived.I’vekeptitmanyyears.A.which B.that C.who D.what7.—HaveyouseenthefilmTheWanderingEarth(流浪地球)?—Yes.It'sthebestoneIhaveeverseen.A.that B.which C.what D.it8.Thebook___Ireadlastnightwasfantastic.A.that B.what C.whose D.who9.Sweetwormwood(青蒿)isacommonplantinChinaandTuYouyouisthewoman_________usedthespecialpoweroftheplanttosave__________lives.A.which,millionsof B.who,millionsofC.whose,millionof D.who,millionof10.—Doyouknowtheboyoverthere?—Theoneisholdingaball?Oh,that’smyneighborPhil.A.what B.which C.who D.不填11.Successalwaysbelongstothosehavetriedtheirbesttomaketheirdreamscometrue.A.who B.whom C.whose D.which12.—Whatkindofmoviesdoyoulike?—Iprefermovies_____givemesomethingtothinkabout.A.which B.who C.what D.when13.Themovie____IhaveseentwiceisTheWanderingEarth.A.who B.which C.where D.when14.–DoyouliketheweeklytalkshowTheReadersonCCTV?–Sure.It’sagreatTVprogramcandevelopthehabitofreading.A.who B.that C.what D.whose15.Thecharitieshavehelpedmorechildrenwiththemoney_______peopleraise.A.who B.what C.where D.which16.—TomorrowisFather’sDay.What’syoursurpriseforyourfather?—Thefirstthing____Iwilldoistomakeacardforhim.A.who B.where C.whose D.that17.—Doyouknowtheman____________spokeatthemeetingjustnow?—No,Idon’tknow.A.what B.who C.which D.whose18.Don’tthrowawaypensanderasers________youhaven’tusedup.A.where B.which C.who D.what19.Jacklikesbeingwiththeclassmates________areoutgoingandkind.A.where B.which C.when D.who20.Atruefriendisaperson________reachesforyourhandandtouchesyourheart.A.whom B.whose C.who D.which21.–Whatkindofteachersdoyoulike?–Iliketheteachers_______arefriendlytous.A.who B.whom C.which D.whose22.Tony,tellmetheresultofthediscussion______youhadwithyourdadyesterday.A.what B.which C.when D.who23.-Haveyoufoundtheinformationaboutthefamouspeople______youcanuseforthereport?-Notyet.I’llsearchsomeontheInternet.A.who B.what C.whom D.which24.—Whoisyournewheadteacherthissemester?—Thewomaniswearingaredskirt.A.whom B.who C.whose D.which25.Theteachers______cameforavisitareforeigners.A.who B.whom C.whose D.which26.Thestory______Ireadinthenewspaperwasaboutacommonproblemamongteenagers.A.whose B.who C.that D.where27.Themovie______wesawlastnightwasfantastic.A.that B.what C.whose D.Who28.—Whatareyoulookingfor?—I’mlookingforthedictionaryyoulentmelastweek.A.who B.what C.that D.when29.Wearetalkingaboutthepianoandthepianist______wereintheconcertlastnight.A.that B.which C.who D.whom30.—HaveyouwatchedtheTVplay"IntheNameofPeople”?—It'sthemostpopularplay_______ourParty'stryingtostruggleagainstcorruption(反对腐败).A.whereshow B.whichshow C.thatshows D.whoshows二、完成句子。31.王先生,这就是我所看到的一切。Mr.Wang,thisis_______________________Isaw.32.你认识那个为自己的孩子感到骄傲的母亲吗?Doyouknowthemother_____________________________herchild?33.我想知道他是否对渴求知识的学生很耐心。(be)Iwonder________________________________34.这个小男孩想知道哪个国家是世界第二大人口国。Thelittleboywonders________intheworld.35.许多年轻人更喜欢长时间工作后能帮他们放松的悦耳的音乐。Lotsofteenagersprefersmoothmusic________________afteralongtimeatwork.36.我认为买新书给他们不如引导他们好好利用那些将被扔下的旧书好。(as)Ithinkbuyingthemnewbooks________________.37.我更喜欢真正关心我的朋友。Ipreferafriend__________________.38.我们应该尊重并理解那些每天照料我们的老师。(take)Weshouldrespectandunderstandtheteachers__________useveryday.39.1969年7月20日,阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人。On20July1969,Armstrong________________.40.成功属于那些坚持梦想的人。Successbelongsto________whosticktotheir________.三、同义句转化。41.Thatishisoldhouse.Helivedtherefortwentyyears.(合并为一句)Thatishisoldhouse__________________helivedfortwentyyears.42.Suzhouisagoodplace.Everyonelikestovisitit.(合并为一句)Suzhouisagoodplace________________________________________.四、改写句子。43.Iwillasksomeone.Someonelikesseriousmovies.(改为定语从句)Iwillasksomeone________________seriousmovies.44.Thisisthebicycle.Iboughtityesterday.(合并为带有定语从句的复合句)Thisisthebicycle_________________________________yesterday.45.Thisoneisaphotoofashark.IsawitontheGreatBarrierReef.(合并成一句)________________________________________________________________________46.ThatmanisMrSmith.Heistakingphotosneartheriver.(合并成一句)________________________________________________________________________47.Thebookismyfavourite.ItiswrittenbyJ.K.Rowling.(合并成一句)________________________________________________________________________48.Basketballisagame.Iloveitbest.(合并成一句)________________________________________________________________________49.Thisisthehall.Welistenedtothereportinityesterday.(合并为一句)Thisisthehall________we________tothereportyesterday50.YoucanbuyGuidetoChina.ItintroducesChinaindetail.(合并为一句)YoucanbuyGuidetoChina__________________Chinaindetail.51.I’llneverforgetthelesson.Thelessonhasahugeinfluenceonme.I’llneverforgetthelesson________________ahugeinfluence________me.52.That’squiteabeautifulhouse.Iusedtoliveinit.(合并成含有定语从句的复合句)Thehouse________Iusedtolivein________quitebeautiful.53.Thegirlismycousin.Thegirliswearingglasses.(改为定语从句)Thegirl________wearingglassesismycousin.54.What’sthenameoftheanimal?Itjumpsveryhigh.(合并成含有定语从句的复合句)________________________________________55.Doyoulikethepen?Iboughtitlastweek.(合并成含有定语从句的复合句)________________________________________56.Hegavemeabookyesterday.Thebookisveryinteresting.(合并为一句)Thebook________________________tomebyhimyesterdayisveryinteresting.57.ThepoorboyiscalledBob.Helostbothhisparentslastyear.(合并为一句)Thepoorboy________________________________________lastyeariscalledBob.58.I’mreadingabook.It’sabouthistory.(合并为一句话)____________________________________________________________59.It’sMountEmei.ItliesinSichuanProvince.(合并为一句话)____________________________________________________________60.Iwanttoreadallthebooks.ThebookswerewrittenbyLuXun.(合并为一句话)____________________________________________________________参考答案一、单项选择。1.B【详解】句意:我想对每一个为社区服务的人表示感谢。考查定语从句。此句是定语从句,everyone是指人,在从句中作主语,用关系词who引导定语从句,故选B。2.A【详解】句意:我永远不会忘记我们去年一起去过的那个地方。考查定语从句。which哪一个;what什么;who谁;whom谁,who的宾语。该句为定语从句,且从句中缺宾语,先行词place指物,故应用关系代词which,故选A。3.A【详解】句意:这里发生了巨大的变化。我所看到的一切对我来说都是如此的新鲜。考查定语从句。此处是定语从句,先行词是不定代词Everything,关系代词在定语从句中作主语,只能用that。故选A。4.B【详解】句意:在我看来,在所有的书中,这是唯一值得一读的。考查定语从句关系词。根据“ofallthebooks,thisistheonlyone”可知先行词theonlyone指物,先行词用theonly修饰时,只能用that引导限制性定语从句。故选B。5.B【详解】句意:——你认识那个在书法比赛中得了第一名的男孩吗?——嗯,他是王伟,我们的班长。考查定语从句。who关系代词,指人,作主语;whose关系代词,指人或物,作定语;whom关系代词,指人,作宾语;which关系代词,指物,作主语或宾语;句子先行词是boy,根据“handwritingwonthefirstinthecompetition”可知,此处指的是“男孩的书法”,应用whose作定语,故选B。6.B【详解】句意:这是我收到的第一份生日礼物。我保存了很多年了。考查定语从句。which关系代词,指物,在从句中作主语或宾语;that关系代词,指人或物,在从句中作主语或宾语;who关系代词,指人,在从句中作主语;what不能引导定语从句;句子先行词是gift,指物,而先行词前有序数词修饰,应用that引导,故选B。7.A【详解】句意:——你看过《流浪地球》这部电影吗?——这是我看到过的电影中最好的一部。此句考查定语从句的关联词,that/which可以引导定语从句,what,it不能引导定语从句,首先排除C,D;先行词是不定代词one,前面被形容词的最高级best修饰,引导词只能用that不能用which,故答案为A。点睛:引导定语从句的关系代词有:that(指人或物),which(指物),who(指人)。指人时可用that或who,指物时可用that或which,但有时只能用that不能用which。常见的情况有下列五种:1.当先行词是all,any,anything,everything,nothing等不定代词时。例如:IsthereanythingthatIcandoforyou?有什么可以为你做的吗?Allthatcanbedonemustbedone.凡是能做的都必须做。2.当先行词被形容词的最高级或序数词修饰时。例如:Thatisoneofthemostinterestingbooksthataresoldinthebookshop.那是这家书店出售的最有趣的书之一。Thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood.我们该做的第一件事是弄点吃的。3.当先行词有theonly,thevery,thesame,thelast等修饰时。例如:Mynecklaceisnottheonlythingthat'smissing.我的项链不仅是丢掉的东西。4.当主句以who或which开头时,定语从句中引导词用that,不用which或who。以避免重复。例如:Whoisthegirlthatiswearingaredcoat?正穿一件红色外套的女孩子是谁?5.)当先行词既有人又有物时,用that不用which。例如:Thewriterandhisnovelthatyouhavejusttalkedaboutarereallywellknown.你刚才谈起的那位作家以及他的小说确实很著名。8.A【详解】句意:我昨晚读的那本书真是太棒了。此句考查定语从句的关系词。A.that先行词是人或物,在从句中作主语或宾语;B.what不能引导定语从句;C.whose先行词是人或物,在从句中作定语;D.who先行词是人,在从句中作主语或宾语。本句的先行词book指物,用that来引导,故答案为A。点睛:在定语从句中,关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。1)who,whom,that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)Heisthemanwhom/thatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)2)whose用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同ofwhich互换),例如:Theyrushedovertohelpthemanwhosecarhadbrokendown.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。3)which,that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。4)关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构,因此常常和"介词+which"结构交替使用,例如:Beijingistheplacewhere(inwhich)Iwasborn.北京是我的出生地。9.B【详解】句意:青蒿是中国常见的一种植物,而屠呦呦是利用这种植物的特殊力量拯救数百万人生命的女人。考查定语从句的关系代词和数词短语。本句先行词thewoman是人,关系词在定语从句中做主语,可知使用关系代词who;短语millionsof:数以百万的;故选B。10.C【详解】句意:——你认识那边那个男孩吗?——那个拿着球的人?哦,他是我的邻居菲尔。本题考查定语从句。A.what什么;B.which哪一个;C.who谁。what引导的是主语,表语和宾语从句。what不能引导定语从句。因为定语从句是形容词性质的。而what所引导的是名词性从句。两者结构不同。所以排除A;分析句子Theoneisholdingaball?的结构可知,本题缺少的是主语,且关系词在定语从句中做主语,不能省略。故选项D不对;我们知道:who的先行词是人,which的先行词是物。本题的Theone是指上文的theboyoverthere,指人的先行词,因此应该用who来引导。故选C。11.A【详解】句意“成功总是属于那些尽他们最大的努力让他们梦想实现的人”。本题考查定语从句。A.指人,在从句中作主语或宾语;B.指人,在从句中作宾语;C.指人或物,在从句中作定语;D.指物,在从句中作主语或宾语。本句话中,先行词为those,指人,且在从句中作主语,故选A。12.A【详解】句意:——你喜欢什么种类的电影?——我更喜欢给我一些思考的东西的电影。A.which关系词,先行词是物;B.who关系词,先行词指人;C.what不能引导定语从句;D.when关系副词,在定语从句中做状语。先行词是movies指物,关系词用which。根据题意,故选A。13.B【详解】句意:我看过两次的电影是《流浪地球》。A.who谁,指人的引导词;B.which哪一个,指物的引导词;C.where哪里,指地点;D.when什么时间,指时间。本题考查定语从句。先行词是Themovie,因此引导词用which。故选B。14.B【详解】句意:——你喜欢中央电视台每周一次的节目《朗读者》吗?——当然了,这是一个很棒的节目,能培养阅读的习惯。根据句子结构可知,这里考查定语从句,who是关系代词,先行词为人,在从句中作主语或宾语;that先行词人或物都可以,在从句中作主语或宾语;what不能引导定语从句,先排除;whose…的,先行词可以是人或物。这个定语从句的先行词是program,故排除A;D选项意思不合适。故应选B。15.D【详解】句意:慈善机构用人们筹集的钱帮助了更多的儿童。A.who关系词,先行词是人;B.what不能引导定语从句;C.where关系副词,在定语从句中做状语;D.which关系代词,先行词是物。peopleraise修饰themoney,先行词是物,关系词用which引导。根据题意,故选D。16.D【详解】句意:——明天就是父亲节了。你想给你的父亲什么样的惊喜?——我要做的第一件事就是为他做一张卡片。A.who谁;B.where哪里;C.whose谁的;D.that用来引出从句。当先行词是序数词或其被序数词修饰时,引导词用that来引导。空前面的先行词是Thefirstthing,是序数词,因此本题的引导词应该用that。故选D。17.B【详解】句意:——你认识刚才在会上讲话的那个人吗?——不,我不认识。考查关系词辨析。本句是定语从句,what不是关系词不可引导定语从句,可排除。who用于先行词是人时;which用于先行词是物时;whose表示物主,后面需接名词;本句先行词theman是人,根据句意结构和语境,可知选B。18.B【详解】句意:不要扔掉你还没用完的钢笔和橡皮。考查定语从句引导词。what不引导定语从句,可排除D。where表示地点;which表示事物;who表示人。本句先行词pensanderasers(钢笔和橡皮)是物,需用which引导;根据句意结构和语境,可知选B。19.D【详解】句意:杰克喜欢和性格开朗、和蔼可亲的同学在一起。A.where在哪;B.which哪个;C.when何时;D.who谁。这里是定语从句,先行词是theclassmates是名词,表示人,关系词用who。根据题意,故选D。20.C【详解】句意:真正的朋友是一个帮助你并且让你感动的人。考查定语从句的关系词。本句中先行词person为定语从句的逻辑主语,且指人,所以引导定语从句的关系代词用that或者who;结合句意和选项可知选C。点睛:1.在定语从句中,当先行词是人时,引导词在定语从句中做主语时,引导定语从句的先行词用that或who,引导词在定语从句中做宾语时,引导定语从句的先行词用that或whom,引导词前面有介词时,必须用介词whom。例如,(1)ThegirlwhoissinginganEnglishsonginthenextroomisTom’ssister.(2)Thepersonthat/whomyoutalkedtojustnowisTom’sfather.=ThepersontowhomyoutalkedjustnowisTom’sfather.2.在定语从句中,当先行词是物时,引导词在定语从句中做主语时,引导定语从句的先行词用that或which,引导词在定语从句中做宾语时,引导定语从句的先行词用that或which,引导词前面有介词时,必须用介词which。例如,Hewasreadingabookwhich/thatwasaboutwar.他正在读一本关于战争的书。3.在定语从句中,当先行词和后面的名词是所属关系时,用whose引导此定语从句。例如,Theylivesinaroomwhosewindowopenstothesouth.他们住在一间窗户朝南开的房间里。21.A【详解】A考查定语从句引导词辨析。句意:——你喜欢什么样的老师?——我喜欢对我们好的老师。who引导定语从句,修饰人,作为主语、宾语或表语;whom引导定语从句,修饰人,作为宾语或表语;which引导定语从句,修饰事物,作为主语,宾语或表语;whose谁的,引导定语从句,作定语。此处修饰的先行词teachers表示人,定语从句缺少主语,故用关系代词who,故选A。22.B【详解】考查定语从句。定语从句先行词thediscussion是物,在定语从句youhadwithyourdadyesterday中作had的宾语,故用which引导此定语从句,所以选B。23.D【详解】句意:——你有没有找到一些能够用于报告的名人的信息?——还没有。我将在网上搜索一些。考查定语从句。本句先行词information是物,在定语从句中作宾语,故用关系代词which或that引导定语从句,所以选D。24.B【解析】B考查定语从句。Thewoman是先行词,指人时用who/whom,定语从句缺少主语,故用who。25.A【详解】试题分析:句意:这些来参加的老师是外国人。分析:考查定语从句的用法,先行词为theteachers,先行词在从句中作主语,因此引导词用who.故选A考点:考查定语从句的用法26.C【详解】句意:我在报纸上读到的那个故事是关于青少年的一个普遍问题。考查定语从句的先行词。这里指代我在报纸上所读的故事,用that作为定语从句的先行词。故选C。27.A【详解】句意:我们昨晚看的那场电影好极了。考查定语从句引导词。本句定句从句的先行词Themovie是物,并且关系代词在定语从句中作宾语,可知使用关系代词that或which;故选A。28.C【详解】句意:——你在找什么?——我正在找你上周借给我的字典。考查定语从句。what不引导定语从句,可排除B。who用于先行词是人时;that用于先行词是人或物时,可省略;when用于先行词是时间日期时。本句先行词thedictionary是物,可排除AD选项。根据句意语境,可知选C。29.A【详解】句意:我们正在讨论昨天晚上音乐会上的那架钢琴和那名钢琴家。考查定语从句关系词。that引导定语从句,修饰人或物;which引导定语从句,修饰物;who引导定语从句,修饰人,whom引导定语从句,修饰人。此处修饰的先行词thepianoandthepianist,既有人又有物,故用that引导定语从句。故选A。30.C【详解】句意:——你看过电视剧《人民的名义》吗?——这是我们党努力反腐的最受欢迎的剧本。考查定语从句。当先行词前有形容词的最高级或者序数词来修饰的时候,关系代词只能用that。故选C。二、完成句子。31.everythingthat【详解】everything一切,这里是定语从句Isaw修饰everything,先行词是不定代词,关系词用that,that在定语从句中做宾语。根据汉语提示,故填everythingthat。32.whotakespridein/thattakespridein/whoisproudof/thatisproudof【详解】takepridein=beproudof为……感到骄傲。先行词themother指人,引导词用who/that(在定语从句中作主语),从句的时态为一般现在时,who(that)指代的是themother,注意主谓一致关系,故答案为whotakespridein/thattakespridein/whoisproudof/thatisproudof。33.ifheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge./whetherheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge.【详解】分析句子可知,wonder后跟宾语从句,且从句中含有定语从句;主句时态为一般现在时;从句陈述客观事实,时态也采用一般现在时。是否:if/whether;bethirstyfor...对……渴求;bethirstyforknowledge对知识渴求;主语是he,第三人称单数,be动词用is;对……有耐心:bepatientwith...;bepatientwiththestudents对学生有耐心,其后跟定语从句补充说明什么样的学生,先行词students,指人,应使用关系代词who引导;故填if/whetherheispatientwiththestudentswhoarethirstyforknowledge.34.whichcountryhasthesecondlargestpopulation【详解】根据语境并结合所给的汉语提示可知,这里考查的是“第二大”的英语表达;在英语中,习惯由“序数词+形容词最高级”来表示等级之最;此外,这是一个宾语从句,引导词表示“哪一个”,应用which。由于宾语从句表达的是客观真理和事实,所以时态用一般现在时;whichcountry作主语,谓语用单数has。故填whichcountryhasthesecondlargestpopulation。35.thathelpsthemrelax/thatcanhelpthemrelax/whichhelpsthemrelax/whichcanhelpthemrelax【详解】通过对比中英文句子可知,这里缺少定语从句。先行词smoothmusic指物,则引导词可用that/which;helpsb.dosth.帮助某人做某事,canhelp或helps作从句谓语;relax放松,动词。故填thathelpsthemrelax/thatcanhelpthemrelax/whichhelpsthemrelax/whichcanhelpthemrelax。36.isn’tso/asgoodasguiding(leading)themtoputtheoldbooksthat/whichwillbethrownawaytogooduse【详解】不如……好:benotas/sogoodas...;引导某人做某事:guide/leadsb.todosth.;好好利用那些旧书:puttheoldbookstogooduse;扔下:throwaway。根据语境可知此宾语从句时态应用一般现在时,主语为动名词短语,所以be动词应用is;此句是“买新书”和“引导他们利用旧书”的比较,而“买新书”用了动名词短语,相应地“引导他们利用旧书”也应用动名词短语,动词guide或lead的动名词形式为guiding/leading;先行词“theoldbooks”是指物,定语从句用关系词that或which;主语与动词throwaway是被动关系,且句子是一般将来时,故从句用一般将来时的被动语态。故填isn’tso/asgoodasguiding(leading)themtoputtheoldbooksthat/whichwillbethrownawaytogooduse。37.whoreallycaresaboutme【详解】此句是定语从句,先行词afriend是指人,关系词在从句中作主语,用关系词who引导定语从句,really“真正地”,副词修饰动词;careabout“关心”,后接人称代词宾格me,句子是一般现在时,主语who是单数,动词用三单形式,故填whoreallycaresaboutme。38.whotakecareof/thattakecareof【详解】固定搭配:takecareof“照顾”;此句是一个定语从句,先行词teachers指人,在从句中作主语,用关系词who或that;句子是一般现在时,先行词是复数形式,动词用原形,故填who/thattakecareof。39.becamethefirstmantowalkonthemoon/becamethefirstmanthatwalkedonthemoon【详解】become成为;句型thefirstmantodosth.第一个做某事的人。根据“On20July1969”可知,时态用一般过去时,所以可以填becamethefirstmantowalkonthemoon.。当然thefirstman也可作先行词,后用定语从句,也可以填becamethefirstmanthatwalkedonthemoon.。故填becamethefirstmantowalkonthemoon.##becamehefirstmanthatwalkedonthemoon.。40.thosedreams【详解】根据句子结构,定语从句缺少先行词,且根据句意可知应填意为“那些人”的代词those。根据中英文对比可知,第二空应填意为“梦想”的名词dream,空格前为形容词性物主代词their,故dream应用复数形式。故填those;dreams。三、同义句转化。41.inwhich【详解】句意:那是他的老房子。他在那里住了二十年。根据句子结构,原句可以合并为一个定语从句。先行词house,在从句中作地点状语,可以用关系词where或inwhich,结合所给空格数量,此空应填inwhich。故答案为inwhich。42.everyonelikestovisit【详解】句意:苏州是个好地方。大家都喜欢参观它。根据题干可知,此处可以用定语从句which/thatEveryonelikestovisit,修饰place,引导词在从句中作visit的宾语,根据所给出的空格数目引导词which/that可以省略;故填everyone;likes;to;visit。四、改写句子。43.wholikes【详解】句意:我会问某人。某人喜欢严肃的电影。本句先行词是someone,指人,引导词可用who,在从句中作主语,likes作谓语动词。故填who;likes。44.that/whichIbought【详解】此处作为bicycle的定语从句,修饰事物,故用关系代词that或which,在定语从句中动词bought的宾语,故填that/which;I;bought。45.Thisoneisaphotoofasharkthat/whichIsawontheGreatBarrierReef.【详解】句意:这是一张我在大堡礁看到的鲨鱼的照片。根据示例可知,本题要求改写成定语从句。“IsawitontheGreatBarrierReef.”中的it代指上句中的ashark。也就是说ashark是先行词,引导定语从句的关联词用that/which,在定语从句中作saw的宾语,因此原来句子中的it必须去掉,故填Thisoneisaphotoofasharkthat/whichIsawontheGreatBarrierReef.46.Themanthat/whoistakingphotosneartheriverisMr.Smith.【详解】句意:正在河边拍照的那个人是史密斯先生。man前加定冠词the是特指在河边拍照的那个人。(The)man是定语从句的先行词,指人,引导定语从句的关系代词为that/who,在定语从句中作主语,故答案为Themanthat/whoistakingphotosneartheriverisMr.Smith.47.Thebookthat/whichiswrittenbyJ.K.Rowlingismyfavourite.【详解】句意:J.K.罗琳写的那本书是我最喜欢看的。根据示例可知,本题要求改写成定语从句,(The)book是先行词,指物,引导定语从句的关系代词用that/which,关系代词在句中作主语时,从句的谓语动词的数必须和先行词保持一致。故填Thebookthat/whichiswrittenbyJ.K.Rowlingismyfavourite.48.Basketballisagamethat/whichIlovebest.【详解】句意:篮球是我最喜欢的一项运动。根据示例可知,本题要求改写成定语从句,(a)game是先行词,关系代词用that/which,在定语从句中作love的宾语,“Iloveitbest.”中的it必须要去掉,故答案为Basketballisagamethat/whichIlovebest.49.wherelistened【详解】句意:这是大厅。我们昨天听了里面的报告。根据题意是变成定语从句,先行词是thehall,在从句中作地点状语,用关系副词用where引导;定语从句时间状语yesterday可知是一般过去时态,listen是动词,听,此处用过去式listened。故填where;listened。50.that/whichintroduces【详解】句意:你可以买《中国旅游指南》。它详细介绍了中国。合并为一句,可变为含定语从句的主从复合句,先行词为GuidetoChina,关系词应该用that或which;关系词在定句从句中作主语成分,所以动词形式由先行词决定,句子为一般现在时,所以动词用三单形式introduces。故填that/which,introduces。51which/that

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