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文档简介
猜猜我有多爱你读后感模板7篇猜猜我有多爱你读后感篇1
读了猜猜我有多爱你,我非常的感动,这本书我爱不择手,一有时间,就要去看看它。
在书中,小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多,更远,更深。虽然整个故事中,小兔子没有大兔子跳得高,没有大兔子手臂长,也没有大兔子的想法多。不过,小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱,但,它还是非常认真地对大兔子说:“我爱你!”这让我明白:我们的爱不能把它拿去计算,而是要用心去认真体会。
在我生活中的大兔子非常非常多,像老师,同学,教官,爸爸,妈妈……老师每天教给我们许多知识,让我们长大以后成为社会的栋梁。妈妈每天辅导我弹琴,写作业,让我弹出美妙的曲子,让我以后做作业非常的快速,爸爸每天送我上学,晚上,当我做完作业的.时候,他会放松我的心情,让我开怀大笑,教官是在上学期我们军训时认识的,别看他非常严肃,但,威严中却带着疲惫,我们知道,教官每天都在军营训练,还要给我们上课,真是很辛苦。还有我的同桌丁维,他也时我生命中的大兔子,因为他非常友好,当我忘带铅笔时,他会马上从书包里翻出一只铅笔,他还很节俭,一个蓝色的书包用了两年,虽然书包已经破破烂烂,但,丁维说:“只要还能装好我的书!我宁可永远背着它!”
在这里,我也要向小兔子一样表达我对他们的爱,我要对他们说:“我爱你们比大洋洲还要深,比天上的星星还要多,比蜂蜜还要甜!
猜猜我有多爱你读后感篇2
在一个鸦雀无声的夜晚,小兔子该睡觉了,可是,它要大兔子好好听他说,自己到底有多爱他。小兔子用了许许多多的办法,比如:跳跃、倒立……可是,每次小兔子都会输给大兔子。在这个故事里,我感受到了父母对我们的爱是无边无际的,更是比海深,比天高的!在课堂上王老师还给我们大家放了《母亲》和《父亲》这两首歌曲,都是感恩的,这两首歌曲里那感动的让我们大家顿时热泪盈眶。
读了这个故事,我想到了我好像就是天真可爱的小兔子,妈妈就是大兔子。大兔子妈妈天天早早起床给我准备干净整洁的衣服,并且在我起床前就给我准备好丰富美味的早餐,都是为了我可以再学校里高效学习。记得我很小的时候有一次我发高烧了,家里也没有什么退烧药了,于是,爸爸就赶紧背起我,和妈妈一起走到了寂静的大街上。那时已经是半夜三更了,基本所有的医院都已经关门了,妈妈急得都哭了。最后,爸爸终于找到了一个开着门的医院。来到医院里,爸爸说了我的情况,医生经过对我的检查,知道了我气管发炎了,于是,医生赶快给我打上了点滴,打上点滴以后,我就迷迷糊糊的`睡着了。不知过了多久,医生给我把点滴拔掉了,爸爸对我说:“快点起来,点滴打完了!”我这才从睡梦中惊醒,我刚刚醒来,爸爸就拖着疲惫不堪的身子卖力的背着我回到了家里。
读了这篇课文,我知道了平时爸爸妈妈对我们的疼爱和呵护,我们应该孝敬父母,报答父母,像父母对我们一样,用春天般的温暖去对待我们那伟大的父母。
猜猜我有多爱你读后感篇3
每天晚上睡觉,我都会让爸爸亲我一下,我也亲他一下,然后说声晚安,我就可以睡得很香,一觉睡到天亮。
今天没事,我和爸爸去图书馆看书,找了《猜猜我有多爱你》这本书,看了一下,虽然有几个字不认识,但还是很有想法。决定回家实验一下。
上小学之前,我爸爸老说爸爸妈妈都很爱你。当我有做错事,爸爸打我的时候,我真的感觉不到爸爸多爱我。后来,爸爸变了,脾气变好了。即使我考试考得不好,他也不怎么批评我,还常常鼓励我,我感觉他比以前爱我了。现在既然有这个作业,我也试试他有多爱我。
我吃好晚饭,就让他背我,挺好,他很爽快的答应了。我让他陪我看书,他也答应了。睡觉的`时候,爸爸像往常一样亲了我左脸一下,我说右脸也亲一下,他也亲了。我还要他亲我额头,他也亲了。我好高兴,一下在他脸上亲了三下。真是有来有往。
有时候,我也会问爸爸:“你爱我吗?”爸爸很严肃的回答:“当然,爸爸妈妈都很爱你的,只不过爸爸妈妈爱你的方式不同。有时候做错事,爸爸不惩罚你,你不知道错在那里,长大会犯更大的错。可能爸爸有时候惩罚的方式不好,爸爸会改的。”现在,我再也不问爸爸爱不爱我的问题了,我知道爸爸妈妈都是很爱我的。
猜猜我有多爱你读后感篇4
?猜猜我有多爱你》是由英国的世界著名作家山姆·麦克布雷尼写作的一本带有深厚的爱的童话书。讲的是一只小兔子和他的母亲比自己对对方爱的故事。在故事中,小兔子用自己身体上的部位或动作来比喻自己对妈妈的爱的爱。可是无论它怎样,它都比不过大兔子,因为父母的爱永远比孩子的爱更深更广更远!
“猜猜我有多爱你?”这样一句普通的话语,让人觉得无比的温馨。爱这种感情,在中国人看来,应该是含蓄的,即便是男女之间的爱情,表达起来也是羞羞答答的,而父母子女之爱,可能父母在孩子很小的时候会偶尔所说爱宝宝,或者在和孩子玩耍的时候问宝宝最爱谁,随着孩子的长大,一些表达爱的动作也随着消失了。在我们的生活中,父母是无微不至地关心着我们,爱护着我们。将他们的爱都倾注到我们的身上,使我们每一天都快乐地生活。而我们却很少向他们作过爱的表达,都是普通的对话,甚至有些无理取闹,根本就没有什么爱的流露。
读了这本书才深刻地体会到它确实将父母的爱淋漓尽致地表现了出来,使我和看这本书的每一个人都震撼了。原来爱可以用这种方法来表达!这其实只不过是一对母子睡前的谈话,但是它们用最平实的语言简洁的动作,把自己对对方的爱表现了出来。使我这样一个旁观者不禁为之感叹:这是一对拥有着多么浓厚感情的母子啊!
我要向小兔子一样表达对他们的爱,我想对他们说:“我爱你们比天上的星星还要多,比大海还要深,比蜜还要甜。”
猜猜我有多爱你读后感篇5
课文上完了,天天都忙碌在紧张的复习气氛中,但是孩子们总是不是很在状态,于是,突然想到讲个故事给孩子们听。想到前段时间我看的《猜猜我有多爱你》,我就想把它与班里的孩子们分享。故事听起来挺简单的,讲的是小兔子和兔爸爸之间在比谁爱谁更多的事情。不过,精美的插图、有趣的情节还是吸引了大家的'目光。同学们听得投入、看得也很认真。我没有只是把故事读出来,而是读一句,就让大家看一看图画,或者让大家说一说此时的感受,再或者预测一下接下来故事会如何发展。同学们在倾听中锻炼了表达,在表达中促进了思考,大家还被故事中洋溢的父子之爱深深感动了。
在讲故事的过程中,我发现,很多同学对文中的“他”理解不够,同一个“他说”,可能是“大兔子说”,也可能是“小兔子说”,理解能力稍差的同学就容易弄错。当我们联系上文再读一遍时,大家就明白了。所以,“联系上下文”是理解文章的一个好办法哦!
故事讲完后,我给大家留了一个小作业:那就是把这个故事讲给你最爱的人听,也可以用自己的方式,告诉他们你的爱有多“大”。有的同学等不及了,说:“余老师,我想告诉你,我对你的爱有多大!”
“哈哈,好啊,你说说看!”
“我对你的爱可以围着地球转几圈!”
哇!你对我的爱好多啊!”
另外一个同学说得更让我感动:“老师,你的生命有多长,我对你的爱就有多长!”
“余老师都被感动得湿润了眼眶。”我说。
看到大家这么喜欢绘本故事,而且在听故事的过程中收获很多,更加坚定了余老师要继续给大家读绘本的决心。当然,如果你觉得光靠老师读不够过瘾的话,就让爸爸妈妈给你买更多的绘本故事读吧!也可以把你喜欢的故事带到教室,读给大家听哦!
猜猜我有多爱你读后感篇6
?猜猜我有多爱你》是作家“山姆·麦克布雷尼”写的一篇关于父子之爱的绘本童话。
书里的小兔子不肯睡觉,他问大兔子:“猜猜我有多爱你?”于是他们父子俩就开始了爱的'计量。小兔子很有想像力,通过很多方法展现自己是多么地爱着爸爸。可是,经过比较,爸爸总是要多一些。直到最后,小兔子说完:“我爱你一直到月亮那里。”就在爸爸的怀里睡着了。大兔子则轻声地说:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”看来,爱的计量的结果是,爸爸对孩子的爱要比孩子对爸爸的爱多上一倍!
但是,我回想起2年前的一个雨天,爸爸抱着我趟过一个水塘,突然脚下一滑,就在我要摔下来的时候,爸爸用双手把我往上一托,我没有受到任何伤害,爸爸却任由自己脸朝下摔到了地上,磕断了一颗大门牙,爸爸是多么爱我啊!我还联想到妈妈对我的爱:为我洗衣服;烧饭给我吃;带我出去玩;辅导我功课;我生病的时候带我一趟趟地往医院跑……而她从没有抱怨过,妈妈的爱平凡、无私、真实!爸爸妈妈的爱无法计量,有爸爸妈妈真好啊!
我爱爸爸妈妈,可是除了口头说说;除了每天将饭菜端到饭桌、饭后收拾碗筷;除了削过几次水果、烧过几次饭之外,我没有为爸爸妈妈做过多少事。从今以后,我要好好学习、生活自理、健康成长,并要在平时不断奉献自己的爱:关心爸爸,让他多多休息;爱护妈妈,帮她多做家务,争取多陪陪爸爸妈妈,不让他们多操心,让他们能够身体健康、心情愉快,感受到来自儿子无须计量的真爱!
猜猜我有多爱你读后感篇7
?猜猜我有多爱你》,几天来和老虎(杜浩然)已经一起读了好几遍。这本书真的很不错,作为一本绘本,他的插图淡雅精致,轻松温馨,而在大兔子和小兔子简短的对话中又展露出无边的亲情,温馨感人。
这个故事触动的是我们心底最柔软的地方。读完故事后,我问老虎第一感觉是什么?他说,很好玩。我问:还有呢?他说,小兔子很爱他的爸爸(他说这只兔子长的很高大,是爸爸),兔爸爸也很爱小兔子,很感人。他说他最喜欢里面大兔子和小兔子表达爱的两句话
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