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文档简介
请写出下列反应的文字表达式,并指出反应类型1.磷在空气中燃烧2.碳在氧气中燃烧3.镁在空气中燃烧4.铁在氧气中燃烧5.硫在氧气中燃烧红磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5
铁+氧气四氧化三铁点燃O2FeFe3O4
镁+氧气氧化镁点燃MgMgOO2
碳+氧气二氧化碳点燃CO2CO2
硫+氧气二氧化硫点燃SSO2O2温故而知新:课题3制取氧气制取气体实验室制法工业制法(少量、纯净、易操作)(大量生产)一、实验室制取氧气2.过氧化氢溶液和二氧化锰3.加热氯酸钾和二氧化锰1.加热高锰酸钾实验室制取氧气常用药品过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水H2O2二氧化锰(黑色固体)MnO2氯酸钾(白色固体)KClO3高锰酸钾(暗紫色固体)KMnO4俗名:灰锰氧一.加热高锰酸钾制取氧气[探究实验]向试管中加入少量暗紫色的固体高锰酸钾,用试管架夹住试管的中上部在酒精灯上加热,一会儿,把带火星的木条插入试管中,观察现象。实验编号现象(1)集气瓶内的水全部
,水面有
.(2)木条
.排出气泡复燃文字表达式发生装置收集装置步骤放置注意事项归结整理:高锰酸钾制氧气固-固加热装置排水集气法或向上排空气法查—装—定—点—收—移—熄(茶)(庄)(定)(点)(收)(利)(息)正放试管口内放一小团棉花(防止高锰酸钾固体随着气体进入导管)。高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气▲KMnO4K2MnO4O2MnO2固-固加热装置排水集气法实验现象分析(1)(2)(3)P38催化剂的探究:木条没有复燃常温下过氧化氢分解缓慢,放出氧气的量很少有气泡冒出,木条复燃过氧化氢遇二氧化锰加速分解,放出大量氧气再次有气泡冒出,木条复燃,二氧化锰的质量没有改变.二氧化锰加快过氧化氢分解速率二.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气[讨论总结]:分析、比较、总结上面的三个实验,归纳整理:1、二氧化锰在以上反应中它的化学性质_________,本身的质量在化学反应前后________;而它能_______过氧化氢的反应速率。我们说二氧化锰是该反应的__________。2、催化剂是在化学反应中能
其他物质反应的速率,而本身的
和
在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。3、催化剂并不是唯一的,例如:二氧化锰可能作过氧化氢溶液制取氧气的催化剂,
溶液也可作过氧化氢溶液制取氧气的催化剂。不变不变改变催化剂改变质量化学性质硫酸铜过氧化氢水+氧气二氧化锰催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。过氧化氢水+氧气硫酸铜催化剂在化工生产中有重要作用有一半以上的化工生产中需要用催化剂,有的化学反应不用催化剂不能进行。生物体中的酶也是催化剂。下列有关催化剂的说法正确的是()A.催化剂就是用来加快化学反应速率的B.二氧化锰是催化剂C.没有二氧化锰的催化,过氧化氢也能分解放出氧气D.催化剂在化学反应前后的性质不变C改为:化学性质练习:改为:改变文字表达式发生装置收集装置步骤放置注意事项过氧化氢水+氧气MnO2O2H2OH2O2或查—装—定—收正放向上排空气法排水集气法固-液不加热装置长颈漏斗管口应伸入液面以下归结整理:过氧化氢溶液制氧气三.加热氯酸钾制取氧气氯酸钾氯化钾+氧气▲MnO2KClO3KClO2原理:装置、步骤:和高锰酸钾相似。特点:用二氧化锰作催化剂,两种固体要混合均匀。用氯酸钾或高锰酸钾制氧气时要注意:2.试管口微向下倾斜.(目的是:防止水倒流回试管底,使试管炸裂.)3.反应完毕,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.(防止水倒流回试管内,使试管炸裂.)注意事项1.铁夹夹在离管口1/3处收集氧气时要注意:提醒你1.排水集气法收集时:导管口出现均匀气泡时才开始收集(因为刚出来的气体是空气)。
当集气瓶口有气泡冒出气体已满。2.向上排空气法收集:
验满的方法:用带火星的木条放在瓶口,木条复燃,证明氧气已满.排水集气法向上排空气法实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤,请排列出正确的顺序1.装入药品2.固定试管,使试管略向下倾斜3.检查装置的气密性4.预热并加热5.收集氧气6.熄灭酒精灯7.从水槽中取出导气管正确的顺序是:3、1、2、4、5、7、6。由一种物质反应生成两种或两种以上其他物质的反应。(一变多)这些化学反应有什么共同点?过氧化氢水+氧气MnO2氯酸钾氯化钾+氧气▲MnO2高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气▲分解反应:基本反应类型21.下列化学反应中,属于化合反应的是(),属于分解反应的是(),属于氧化反应的是()
A.甲烷+氧气水+二氧化碳
B.水氢气+氧气
C.氧气+二氧化碳+铜+水碱式碳酸铜
D.氯酸钾氯化钾+氧气点燃通电加热二氧化锰ACCBD练习可多选二、工业制取氧气1.原料:3.过程:空气2.方法:降温分离液态空气空气降温液态空气液氮液氧(沸点较低)(沸点较高)升温氮气液氧对实验室制取氧气的深入探究:实验①:把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。实验②实验②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。想一想:实验现象是否相同?
;
哪种方法可以得到平稳的氧气流?不同学科思想:进行化学实验时要有
的意识。控制条件1、写出下列物质的化学式铁
,磷
,汞
,硫
,碳
,氧气
,氮气
,氦气
,五氧化二磷
,氧化镁
,二氧化硫
,二氧化锰
,二氧化碳
,四氧化三铁
,水
,过氧化氢
,氯酸钾
,氯化钾
,高锰酸钾
,锰酸钾
,O2N2FeSCO2SO2H2OP2O5MgOMnO2Fe3O4CPHgHeH2O2KClO3KMnO4K2MnO4KCl2、写出下列固体的颜色:硫
,红磷
,碳
,二氧化锰
,四氧化三铁
,氯酸钾
,氯化钾
,五氧化二磷
,高锰酸钾
,锰酸钾
。黄色红色黑色黑色黑色白色白色白色紫红色绿色1.黄色固体:
.2.暗紫色固体:
.
3.黑色固体:
.特殊颜色的物质:SKMnO4MnO2Fe3O48、当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下!4、在无路的旅途上奔跑,将流光抛至身后。1、扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!9、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。8、树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。20、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。16、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。2、恐惧使我们活下去,一定不要害怕。3、创富就是创造财富,靠的是坚持,靠的是毅力,靠的是勇往直前。7、坚持正确的方法会成功到底,坚持错误的方法会失败到底。1、准备
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