我们班的牛人(共10篇)

我们班的牛人我们班的牛人（一）说起我们班的牛人倒也真不少.我们班虽说只有41个人.但是这41个人绝对都不是小人物.说起我们的大班长绝对是级部第一第二的我们副班长呢.级部前十没问题.我们班虽说不是最好的班.但是这个班充满了温馨.我们班的才子.不管学习还是T恤啥的绝对很厉害.作为我们班学习最好的男生.是班主任和各科老师每天挂在嘴上的宝.就是我们这些学渣学习的榜样.我就先简单介绍一下我们班的才子.他学习绝对一流就不说了.关键是他写的一手好字.几乎各科老师见了他写的字都不由得发出一声赞叹.他呢弹的1手琴.弹1手好琴其实没啥.关键事人家是自学的！说起才子的平时他绝对不是书呆子！绝对是1个话多性格活泼的人.一般人看到他绝对不会想到他学习那么好!一定都会以为他是个不折不扣的学渣.既然有才子就必须有才女.我们班的女生倒是不少可以衬上才女这个称号的人却是少之又少.我就先来介绍1下我们这个班女生的性格分类吧第一类！学习好.而且喜欢闹腾的女生.就是再怎么闹考试出来成绩都是特别棒的那种.第二类!平时看上学特别努力学.1考试全是渣的女生第三类！学渣1个而且喜欢闹的女生.你们肯定以为学渣还好闹的女生能有几个?1.2个?然而我们班有1大群.岁然他们喜欢闹但是也没有闯出多大的祸.才女蛮？恩.大班长肯定入选.脾气好学习好人品好.绝对三号学生！副班长为啥不入选？在我们班副班长绝对是特别矫情的1个小女生.我嘛不喜欢和矫情的女生来往所以他在我的心里自然不是多么好.哈哈哈哈我们班就是这样奇葩的一个班.才子才女不多但是温馨的一个家.我们班的牛人（二）我们班的牛人作文500字【篇一】自从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的体委。这位牛人据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。他喜欢唱歌，虽说唱的不好听，可是他从不气馁。每当其唱起歌来，投入激情时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的，只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭眼睛，面部肌肉邹在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲，如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上要求同学讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常都以尴尬结尾，并没有什么主题，只有他是激昂的，抱负的，他描述的绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，手中空中挥舞着，对现在的一些行为进行批判，并带有一点小愤怒，最终以感到结尾，许多同学皆潸然泪下。他热爱学习，虽说平时少见其看书预习，可是如果仔细观察就会发现，每当晚自习时，他肯定百倍的认真，这也就是为什么他学习会如此之好。自从他当了体委，他做了一件伟大的事情，就是对本班进行了一场改革，他废除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，他对班级尽心尽责，每次打扫卫生都是其最后收场，每次组织他都率先领头，他这个班长让同学们心服口服，正因为如此，这学期易班主任换班长换掉了他，却仍然让他担任班主任助理。也正是这些牛人，才让我们班充满活力。我们要向每一个牛人学习其好牛之处，才能达到取长补短的作用。我们班的牛人作文500字【篇二】初二年级十四个班，我们(11)班并没有多优秀，但我们班的牛人可谓是数不胜数。牛人学霸张璇。看，那个天真活波，无忧忧虑的女生，总是逗我们笑别看她平时总是在玩，但她一直是我们班乃至学校公认的顶尖的学霸，她的大脑好似有神力。唉，真是既羡慕又佩服她。嘻嘻!到目前为止，我们班还没有人能超过几个长得像芭比娃娃的可爱女生呢!()牛人设计师李昊我勒个去，这简直和真的一模一样呀!教师里围着一团，我也去凑热闹，原来是李昊设计了一款白色的苹果6s呀!简直和真手机一个模子里刻出来的一样哪!这次手工大赛，估计他又得获奖了，几个月后，学校又要求做手工，他做了一个书桌，比真的桌子还逼真，真是羡慕佩服啊!牛人歌唱家刘磊letitgo，letitgo一阵优美的歌声传进了大家的耳朵，这声音真好听，不用猜也知道是刘磊，他可有很高的专业歌唱水平呢，他经常唱歌给大家听，大家听着听着，便哼哼着也唱了起来，我们是一群小歌迷，他正儿八经的粉丝，真是崇拜他的嗓音哪!多次幻想自己也要是有这么一副天生的好嗓子该有多好哪!牛人影帝仇慧江教室窗底下坐着一位瘦高个，猛一看真像《神犬奇兵》里的郭有栋呢，他就是我们班的影帝仇慧江，他平时话不多，但轮到表演，他简直成了专业演员。政治课上，老师让表演材料中的故事，到他们组了，表演刚一开始，他就爸爸，我想出去玩爸爸，你让我去吧!，爸爸，为什么不能去呢?一句一个爸爸，活脱脱一五岁小孩，差点笑破了我们的肚皮。他们组的表演，他场场不误，嘻嘻!他可从来不怯场。牛人才女何心怡我们班的淑女可真不少尼!在我眼中，琴棋书画样样精通的非何心怡莫属了，她可是大才女呢!是我们组名副其实的大姐大!哈哈!我向来笨手笨脚，什么也不会。而她会编千纸鹤，蝴蝶结，百合花，她还会废物回收利用尼!那天我用完笔芯，把装笔的包装纸随意仍在了桌子上，她拿起来等我抬起头。她将一个谈蓝色的蝴蝶结伸在了我面前，这不是那个笔套吗?天哪!太好看了，便跟着她学了起来，做了好几个后，我挑了一个最好看的在粘文具盒上，今天心情太好啊!她的画画也很不赖。我们班真是牛气冲天，还不快舒起你们的大拇指呦!我们班的牛人作文500字【篇三】话说在我们那八(9)班，牛人倍出，高手云集。今天，我就和大家晒晒八(9)班牛人榜：NO.1出场人物：时睿。技能：降龙十八掌自从七年级上学期我与时睿坐同桌后，发现他的那一双烙饼厚的大手最不寻常。在七年级下学期时，他与副班长在同一组，我的命题得到了证明，上升成了定理。他每天用那双大手攻击那个苦命的老周，以至于他每一次见老周，就像看见仇人似的大喊：周弋翔，吃我一掌!唉!可怜的周弋翔呀，只得连连躲闪，因为被他打中后果十分严重!记得那一次，我逮一只蚂蚱交给他，结果，他两只手指刚一夹，那只可怜的小东西就两眼一闭，腿一蹬，升上了天堂。时兄弟你的手是什么做的?铁块?如果真是这样，我给你找个工作你去甘蔗榨汁场吧!你榨汁机都不用了，用手一拍，甘蔗汁就出来了。老板高兴呀，不仅重量好，而且机器的钱也省了。总评：那铁一般的大手，让人不寒而栗，无人能敌，最后，给你两颗星吧，因为，我怕了。NO.2出场人物：史睿。技能：打嗝神功嗝那一声惊天地泣鬼神的嗝震惊全场，全班皆笑。又来一声，全班爆笑。声源在哪里?哦，他就是四组的黑社会老大史睿。他能在任何条件下打嗝，得无数嗝雄竞折腰，而且响度肯定足够!有一次，我们组的同学说，他一打嗝，公鸡就不工作了。他打嗝的响度、音色完全可以与公鸡打鸣相媲美。不过，史兄弟，你把人家公鸡的风头都抢了，公鸡妈妈会来找你算账吗?你得小心点才是呀!而且现在二氧化碳够多了，你还排二氧化碳，小心世界卫生组织代表地球消灭你!但是，不让你打嗝，又怕二氧化碳从下面出来。使同学们左右为难。总之，我只希望为了你和同学们的安全，不要再用打嗝神功了!总评：史睿那的打嗝神功，让人赞叹，令人佩服，全班同学无人可以与之媲美，给你三颗星吧!NO.3出场人物：张子阳技能：帅气外表、无敌唱功深呼吸，第一名即将亮相!他是谁?你还猜不出来吗?我告诉你吧!这个人呀，1.7米的个子，成绩不算太好，却有着英姿飒爽的外形与帅气的脸庞。他就是那个让无数帅神低头的我!我有几大亮点。其中一个长得比较帅，另一个是歌唱的好。首先长得帅，就不用多说了吧，重要的是歌唱的没话说。特别是最近几个星期，我对凤凰传奇的歌达到了狂热的地步。其中我最崇拜的是曾毅。你看，他那雄浑的歌声，帅气的外表。真是我的偶像啊!我每天在家中与教室里自由飙歌，心里满是阳光，倍爽!上次我与尚天宝演唱了一首《恋曲1990》，我们两个配合默契，并且把歌曲雄浑的低音与高昂的高音结合的恰到好处，精彩至极。可惜，老师没有艺术眼光使我们惨遭淘汰。但我认为我们并不比别人差，所以，我就应保持一种歌唱的状态，因为保持一颗歌唱的心才是最重要的。所以，我亲爱的歌迷们，不要丧失希望，你们将每天都会听到校园帅哥动听的演唱之声。最后我为自己点个赞，五颗星!好了，班级牛人先写这么多。如果你想找更多的牛人，就来八(9)班吧!那里一定会给你惊喜!我们班的牛人（三）篇一：我们班的牛人作文400字六年级付怡然我们班的牛人很多，有的是体育达人，有的学习很牛，有的书法很棒，还有的画画很出色。王范璇是体育达人。她是我们班的体育委员，当之无愧的“运动健将”。有一次，我们班跑50×8米。轮到她跑了，哨子一吹，她就像闪电般地冲了出去，好似一阵风从我们眼前一闪而过。她跑了1分40秒，稳稳的班级前三。我们班好多人跑完后气喘吁吁、大汗淋漓、面如土色，只有她跑好就像什么都没发生似的，仍旧精神饱满。凌婧薇学习很好。她插到我们班后，学习成绩在班里一直稳居第一。有一次，数学孔老师突如其来给我们考了一次试。班里只有7个人优秀，还有7个不及格，其他人良好或及格。她考了96分，要知道，六年级能考95以上已经是超级牛了。我们全班同学都说，一至五年级汤恒瑞称霸了春秋，现在我们班是凌婧薇的天下了。她真可谓是“学习达人”啊！张佩洵是我的好朋友，她的书法很好，在班里是数一数二的，经常能拿到五颗星呢。有一次，我们班要美化一下教室，孔老师准备在班级里挂两副书法作品，第一时间就想到了张佩洵。第二天，她的作品交上来了。我们都被她的字惊呆了，她的字是那么的工整美观，有的字居然还是繁体字呢。怎么样，你们觉得她们牛吗？篇二：我们班的牛人作文400字六年级范添翼我参加的机器人班中有一位牛人，他叫小王。那节电脑机器人课，老师讲了如何用乐器搭建出机器人后，就让我们想搭什么就搭什么。我和小王商量了一下，决定做一辆机械摩托车。于是，他开始编运营程序，我开始努力拼装。可是装到一半，我就不会装了。我问他：“小王，接下来我不会了，怎么办？”他说：“让我来。”说罢，他就开始拼装摩托车。不过10分钟，一辆古式的摩托车便拼成了。我用吃惊的目光看着他，心想：他也太牛了吧，这么一会会就把车拼装好了。他却不以为然地坐到椅子上，继续编程。不出5分钟，这辆仿古摩托车的程序也被他编好了。他拍了拍手，说：“下载完成，可以试试这摩托车了！”说完，他把摩托车放在了地上。摩托车立马发动起来了，像一辆玩具车一样，以很快的速度向前冲去。突然，摩托车撞上了墙。我本以为它会粉身碎骨，可谁知，它一个急刹车，又来了一个大转弯，绕过了墙向另一个方向开去。班里的同学立刻喝起彩来：“哇，太厉害了！”“小王同学，你也太牛了！”这辆摩托车被老师评为了本节课最好的机器人。小王同学厉害不？你们服不服？反正我是服了。我们班的牛人（四）说起我们班，那可以用四个字来形容――“高手云集”。在我们班能够找到各种高手，可以说我们班是牛人的聚集地。但要说起我们班数学最牛的，那同学们一定会异口同声的回答：“徐赫……”徐赫是我们班男生中的第一名。他还总是带着一副感觉充满智慧的眼镜，每次数学考试，他几乎都是第一，150分的题他很少掉下140分。每天晚自习他总会在第一个自习的时候将所有的作业完成，在下了自习后，也总会有一些同学去找他问问题，而我也不例外。他不仅不感到厌烦，还会将我们不会的问题耐心而详细的讲给我们听，如果同学们一遍听不明白他就会反复的讲，直到同学们明白为止。他不仅数学成绩优异，其他科目成绩也很优异没有一科掉下过130分，同时，使很多同学非常的嫉妒他，我也在其中。因为他各科成绩都那么好，在学习的时候我曾经偷偷的观察过他，他在老师上课的时候看似不认真，但其实，他在认真的学。而且他还会一些初二的知识，真是不折不扣的学霸。徐赫同时也是一个非常有责任心的人，敢做敢当。他是我们班的班长兼数学课代表，在管纪律方面也是很有牛的，他如有千里眼和顺风耳一般，在老师上课的时候无论谁在桌下搞小动作或者说悄悄话他都能够看到或听到，而且用他的小本子记下来的同时还不耽误听讲。有一次上地理课，老师在前面讲课，徐赫发现有人在下面说话，就将那个人记在了本上，老师看见后以为他没有在认真听课就喊到：“徐赫来重复一下我刚才说的内容。”徐赫立刻站起来将老师刚才说的一字不差的重复了一遍。这就是我们班的牛人――徐赫。他是我学习的榜样。我们班的牛人（五）我们班的牛人每个班里都少不了一个幽默搞笑的人物，给大家带来很多他欢乐，他是谁呢？我也不知道，需要你自己去品味。他性格特别有趣，与班里许多同学都聊得来，认识他的都说特他人别幽默搞笑，尤其是他长相特别搞笑，虽然这么说人家不太好，但看他那张似笑非笑的脸，盯着看不出10秒你就会捧腹大笑。他特别可爱，前一秒还是怒气冲冲，下一秒就满脸笑容的了，补充一句：我觉得班里的男生都挺可爱的。他这个人哟，有一个不倒翁形状的脸，在脸上长了一张爱说、爱笑、爱编歌的嘴。就说这嘴巴吧，一天不说几个笑话或编几首搞笑歌曲就决不罢休。很多时候，他自己就自娱自乐起来，见我们乐开了花，他更是得意洋洋，继续哼起了他的大作，边唱边扭，模样非常滑稽，有时候快上课了，于是向他大喊：“别疯啦，上课时间快到了，再疯下去被老师见了可有你受得。这就是我们班的搞笑星！接下来，就说说我自己本人吧。我就是那种长得一表人才，温文尔雅，风流倜傥，玉树临风，仪表堂堂，品貌非凡的人。一个不帅的人的标志是他愿意为自己的不帅气英勇地死去，一个帅的人的标志是他愿意为自己的帅而努力地活着，所以，至今我还为自己的帅，坚强的活着。帅不仅仅是男人的痛苦，也是女人的痛苦，我至今孤老终身，那是因为所有的MM都自认为配不上我，帅人从不说自己帅，帅人要抓紧时间作帅的样子。我不仅自信自己的样貌，还自信与自己的性格，我的性格很温柔，很友善，如果有人说我不好，我后面带微笑以饱满的心态他教做人的“道理”，温柔吧。这就是我们班的牛人，当然不会就这么少。剩下的你就自己慢慢发现吧！我们班的牛人（六）步入初中这么久了，对班里的人也熟悉得差不多了，说起我们班的“牛人”，那可谓是无人不知无人不晓啊！现在就让我来给你介绍介绍吧。“奥特曼”——一个大家都熟悉的词，一个说出来就会被人说笑的字眼，可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻！他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼，模仿着奥特曼的专有动作，在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼，他的话匣子就打开了，滔滔不绝的讲个不停，只要是关于奥特曼的知识，就没有他不知道的，之后还有人说，要是有关于奥特曼的知识竞赛，他一定是第一名。他还是班里的小摊老板，“兰州拉面”，“手抓饼”，其实只不过是一块破抹布而已，每当吃完饭回到教室，都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转，还真是有模有样。他还有一些特殊的癖好，比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了，他就在那里大声地嚷嚷着：“你们轻一点，它会痛的！你们轻一点啊，它在那里喊着疼呢！”惹得大家都哈哈大笑。可就这样一个看起来傻乎乎的人，却是一个名副其实的数学学霸，有时候真的很好奇，他那又大又圆的脑子里，除了装着奥特曼的同时，究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次，全校举行了一次数学竞赛，他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心，不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定，在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力，有着异于常人的思维。这就是我所说的牛人，你们觉得他牛不？我们班的牛人（七）一个班级就是一个微型社会，汇聚着各式各样的人，我们班有：“智多星”、“开心果”、“运动健儿”、“背多分”、“觉主”（一上课就爱犯困），“月光公主”（每个月都将父母的月薪花完）……其中，给我印象最深的还是“开心果”，为什么？因为他时时刻刻影响着我，他也成了我们全班人心目中的榜样。他有着十分平常的长相，但是俗话说的好，“人不可貌相，海水不可斗量。”他总会把你逗得哈哈大笑。记得那次，老师还没走进教室，由于明天要考试，所以教室里气氛很压抑，同学们都闷闷不乐的坐在座位上，复习着那些枯燥无味的知识。这时“开心果”看到大家闷闷不乐的神情，突然他眼睛滴溜转了一圈，似乎想出了什么可以让大家开心起来的点子。只见他三步并作两步迅速的走上讲台，大声说道：“呆！往这儿看。”他将右脚放在左腿上，左手成拱形，望向远方，同学们立刻被他那栩栩如生的演技逗笑了，这时，老师走进了教室，看到了他的表演，立刻心领神会，于是也问到你一个小小的弼马温来此天宫干什么？这里岂是你胡闹的地方？小心我用‘如来神卷’压你到五行山！”他又接应道：“我乃齐天王怕过谁？你出招便是。”老师问道：“5x+4f=54，x=4f……这题的答案是多少？”他思索了一会儿后，又在黑板上演算了一下，算出了答案。老师说：“算你厉害，你走吧！”他一溜烟下了讲台，同学们哈哈大笑起来。第二天，同学们发挥超常，都考了好成绩。于是，他就有了“开心果”这一光荣的称号。他是谁呢？他就是我们班的牛人一一于智波。他对我的影响是潜移默化的，他告诉我：遇到困难不能后退，应该微笑着面对它，只要有一个乐观的心态，便会一切应付自如！我们班的牛人（八）口才之王我们班有一个人，眼睛大而明亮，头发留得很长，鼻子微挺，嘴巴虽然不大，能说会道。除非太阳很毒，不然总会穿着一件蓝色或灰色的长袖，上面印着T字，背后印着“一个正在说话的人”，班上无论谁见了都怕她三分，这就是因为她的口才，她叫李文希，下面我就来说说她的英雄事迹。三寸不烂之舌一次班上的“欠作业大王”刘泽春作业又没有做，见他眼珠贼溜溜地转，突然，趁后面的李文希不注意，抓起作业本就放在桌子上，拿起来抄，被李文希发现了。她怒气冲冲地窜到了刘泽春的旁边，眼睛似乎随时都要喷出火来，双手叉腰，吼道：“刘泽春！”刘泽春吓得跳起来，转过头来，脸色顿时阴转晴。李文希余怒未消：“竟然在我的地盘撒野，不想活了！”说完话锋一转：“刘泽春啊，你这作业怎么没做完呢？玩游戏了？看电视了？要玩也要做完作业来玩，要控制好时间。”几句话把刘泽春说得无地自容！经过了几个回合切磋，刘泽春实在受不了她的三寸不烂之舌，刘泽春欠作业的次数奇迹般减少了。狮吼功上自习课班上的“讲话大王”郭思志带头讲起了闲话，他们聊得热火朝天，我抬起头想制止他们，无意中发现李文希的脸由红色变为青色、紫色……那天她管纪律，她怒发冲冠地跑到讲台上，头上似乎都要冒火了，敲了敲黑板擦：“你们给我安静！”足足拖了十秒长，整栋教学楼都在颤抖。顿时班上安静得鸦雀无声，好像古代皇帝驾到一样，似乎谁多说一句话，马上人头就落地了。幽默之道李文希在批判这些班上的“不良分子”，郭思志不服道：“你个臭稀饭，你和混蛋差多少，敢教训我们？”李文希并没有发怒，走到郭思志面前，笑着并嘲讽道：“我是组长，有权管你们，你问我跟混蛋差多少？我与你这个混蛋只有一步的差距！”说完，同学们拍案叫绝！这点我不得不佩服。这就是我们班的“口才大王”李文希。我们班的牛人（九）天才是99%的汗水加上1%的灵感。——爱迪生我们班的牛人特别多，有擅长跑步的，有擅长音乐的。有的美术方面的天赋尤为突出。但他们都不是我最佩服的那位“牛人”。我最佩服的那位“牛人”在数学方面的特长无人能比，因此他在数学老师心中也有较高的地位：每当老师批评人时，总是要和他来做对比：“看人家学习多好，看看你，唉！向人家学习学习。”他的做题速度在我们班中更是尤为突出。数学老师在晚自习课时留的作业的量对我这种数学“低能儿”来说如星空中的星星一样多，当我还在“题海”中尽情地“遨游”时，他已经做完题，与周公“侃侃而谈”了，真是“羡煞旁人”啊。他正在熟睡之时，数学老师来了“巡班”，恰巧遇到他正在与周公谈话，有了些许的生气。于是乎，他被老师“亲切”的叫醒，但老师得知他已经做完题时，大惊曰：“数学高手也！”一次，数学老师给我们出了五道“世纪难题”让我们做。我绞尽脑汁，费死了n万个脑细胞，却只做出来了一道题！唉，真是“脑到用时方恨少”啊。没办法，只得牺牲宝贵的课间十分钟了。下课了，我走到他的课桌前去问他题。却发现有两三张写着密密麻麻数字的稿纸在他的桌上。看到这些，我明白了天才也是需要付出的。他给我讲题时，讲的十分认真、详细，我听了之后恍然大悟。有时我就特别好奇：为什么他的数学那么好呢？于是我就在课下问他：“你的数学这么好，到底是‘天生神力’还是后天努力呢？”他回答我说：“这件事情三言两语很难向你说清楚。这样吧放假后，你来我家找我吧，我让你看一些东西，你就明白了。”于是，我期待放假那天期待了很久很久，我在学校的那些天里，觉得时光非常漫长。都说“时光如箭，日月如梭”。但我却在那一段时间内却无法理解那句话。盼星星，盼月亮，可算是熬到了放假。一放假，吃了中午饭，我就去他家了。他把我领进他家的书房。在那儿，我看到了很多数学卷子，还有一些奥赛题，书桌上还有几张卷子，几张稿纸。这时，我才明白：原来没有真正的天才，每个天才都需要勤奋的努力。他就这么牛的一位“牛人”。我们班的牛人（十）我们班的牛人作文500字【篇一】咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：看视频，看视频。随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：谁说话，滚出去。教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;我们先复习上节课的歌曲。老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：周赛博，去罚站。周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的扭头舞。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。这下周赛博可遭殃了。我们班的牛人作文500字【篇二】从到初中以来，发现周围的变化确实非常大，包括学习上，生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的，学习特别能学的，号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的牛人，是我们班的第三任班长以及现任班主任助理。这位牛人据说在小学时期是一位名副其实的混混以及差生。可自从他来到中学就好像变了一个人一样，他开始努力，开始不是差生，渐渐在班里开始受到同学的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能