2022-2023学年河南省新乡市高二（下）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年河南省新乡市高二（下）期末生物试卷

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1.近年随着饮料市场的不断丰富，奶茶饮品被越来越多的人所接受。奶茶中既含有糖分如

葡萄糖、蔗糖等，也含有一定量的脂质等物质。下列叙述错误的是（）

A.奶茶中的葡萄糖和脂肪均含有C、H、O三种元素

B.可用斐林试剂在水浴加热条件下区分葡萄糖和蔗糖

C.奶茶中的葡萄糖被人体消化吸收后可转化为脂肪

D.奶茶中的脂质可被苏丹HI染液染成红色

2.自然界中，细胞在结构和组成上具有统一性。下列有关细胞的叙述，错误的是（）

A.细胞的遗传物质均是DNAB.蛋白质的加工都需要线粒体供能

C.ATP是细胞的直接能源物质D.光合作用离不开光合色素的参与

3.某兴趣小组为探究酵母菌在无氧条件下的呼吸产物，设计了如图所示装置并进行了相关

实验。下列叙述错误的是（）

解母菌培养液目昼浪总香隼酚蓝溶液

甲乙

A.需要排尽甲装置中的空气，再进行该实验

B.酵母菌通过无氧呼吸产生酒精和CO2的场所均为细胞质基质

C.取甲瓶溶液与酸性重铭酸钾反应，若溶液为橙色，则说明酵母菌产生了酒精

D.若乙瓶溶液颜色由蓝色变成黄色，则说明酵母菌呼吸产生了CCh

4.如图是Ca?+在载体蛋白协助下，进行跨细胞膜运输的过程图。下列分析不合理的是（）

A.婴幼儿晒太阳或口服鱼肝油能促进钙吸收

B.跨膜运输时，Ca?+会与载体蛋白相结合

C.Ca?+通过主动运输到细胞外以降低胞内Ca?+浓度

D.运输Ca?+时载体蛋白会发生不可逆的磷酸化

5.我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。

生产和生活中常采取的一些措施如下：

①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放；

②春化处理，即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理；

③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏；

④光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长；

⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理；

⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物。关于这些措

施，下列说法错误的是（）

A.措施①③的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度

B.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系

C.措施⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用，提高产量

D.措施②的主要目的是利用低温抑制花芽形成，避免低温损伤

6.人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列说法错误的是（）

A.体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞

B.免疫细胞表面的受体可识别入侵机体的细菌、病毒等病原体

C.树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原

D.辅助性T细胞参与体液免疫过程，也参与细胞免疫过程

7.研究发现，抑癌基因PI5、pl6等过度甲基化会导致细胞周期失常并最终引起骨髓增生异

常综合征（MDS）。DNA甲基化需要甲基化转移酶的催化，治疗MDS的药物X能抑制DNA

甲基化转移酶的活性。下列说法正确的是（）

A.生物出现表观遗传现象的根本原因是DNA的甲基化

B.PI5、pl6表达的蛋白质可能会抑制细胞的生长和增殖

C∙pl5的甲基化一定会阻碍RNA聚合前与启动子结合

D.药物X通过促进甲基化的DNA去甲基化来治疗MDS

8.如图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图。下

列相关说法正确的是（）

A.甲中的叶绿素可以将光能转变为化学能，且主要吸收绿光

B.催化CCh固定的酶存在于甲的基质中和类囊体薄膜上

C.甲输出的葡萄糖可以直接进入乙进行氧化分解

D.乙产生的ATP可以被利用，参与甲中酶的合成

9.如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。5-羟色胺(5-HT)是一种能使人产生愉

悦情绪的神经递质，情绪低落与突触间隙中5-HT浓度下降密切相关。SERT以主动运输的方

式转运5-HT。下列说法错误的是()

A.细胞进行有氧呼吸产生的ATP可用于过程①

B.5-HT与受体结合后能使突触后神经元产生兴奋

C.过程②能使突触后膜的电位转变为外负内正

D.突触前膜的SERT数量减少可能会引起情绪低落

10.果蝇的性别与性染色体的数目有关。野生型果蝇的性染色体组成为XX和XY,部分雄

果蝇的性染色体组成为X、XYY,部分雌果蝇的性染色体组成为XXY。若用于杂交的亲本均

为野生型果蝇，杂交后得到F"下列有关说法正确的是()

A.性染色体组成为XYY和XXY的果蝇，其体细胞均含有3个染色体组

B.性染色体组成为X和XXY的果蝇每个染色体组的染色体种类均相同

C.若B某只果蝇的性染色体组成为XXY,原因是母本产生了XX类型的卵细胞

D.若R某只果蝇的性染色体组成为XYY,原因是父本产生了YY类型的精细胞

11.裂腹鱼是分布于青藏高原区域的鲤科鱼类，约有78种，由原始的鲍亚科鱼类逐渐演化

为适应寒冷、高海拔和急流等恶劣环境的自然类群。研究发现，裂腹鱼参与脂肪合成的关键

基因brd2和抑制肿瘤发展的基因dab2ip的表达量比近缘鱼类显著升高。下列相关说法错误的

是（）

A.在不同的生境中，裂腹鱼的形态及行为特征可能有差异

B.青藏高原裂腹鱼全部个体的所有基因构成了一个基因库

C.基因brd2和dab2ip表达量高是长期自然选择的结果

D.基因brd2和dab2ip表达量高有利于裂腹鱼适应生境

12.某昆虫的性别决定方式是ZW型，其紫翅与黄翅是1对相对性状，由基因A、a控制；

绿眼与白眼是1对相对性状，由基因B、b控制。实验小组进行了杂交实验，结果如表所示。

下列说法错误的是（）

亲本（P）Fi紫翅绿眼紫翅白眼黄翅绿眼黄翅白眼

雄虫400200

父本：紫翅绿眼母本：紫翅绿眼

雌虫20201010

A.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律

B.基因A、a位于常染色体上，不存在基因型为AA的个体

C.基因B、b位于Z染色体上，Fl雄虫中存在纯合子

D.B紫翅绿眼个体随机交配，子代中黄翅白眼个体的比例为白

Io

13.甲状旁腺激素（PTH）是调节钙磷代谢的主要激素之一，临床上可通过PTH来评估骨转

换、肾脏疾病以及血液透析患者的预后。研究人员利用人PTH免疫小鼠制备抗PTH的单克

隆抗体，以建立快速检测PTH的方法。下列说法错误的是（）

A.利用人PTH免疫小鼠的目的是获得能产生抗PTH抗体的B淋巴细胞

B.诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，再进行筛选才能获得杂交瘤细胞

C.将从选择培养基上获得的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔即可生产单克隆抗体

D.抗PTH的单克隆抗体用于检测血清PTH时，不与其他蛋白质激素相结合

14.为研究河流中石块上微生物群落的演替，将灭菌后的裸石置于河流中，统计其上自养类

群和异养类群的个体数量，A和H分别代表自养类群和异养类群的优势利结果如图所示，

其中圆圈越大，种群数量越多。下列说法错误的是（）

∙

自养类群••

∙

优势种A••

O•••

异养类群O。

OOOO

优势种HOOoθθ

83080120190240

时间（天）

A.演替过程中，自养生物为异养生物提供食物等条件

B.演替过程中，异养类群生物数量逐渐增多，然后趋于稳定

C.演替稳定后，自养生物与异养生物的数量金字塔呈正金字塔形

D.演替稳定后，优势种A的环境容纳量与演替初期相比减小了

15.中国政府提出了2030年前实现“碳达峰”和2060年前实现“碳中和”的目标。实现该

目标，可以从增加二氧化碳的吸收与降低生态足迹两方面入手。下列措施不利于降低生态足

迹的是（）

A.多吃肉食以摄入足够的蛋白质B.大力推广使用节能新技术

C.多使用公共交通出行D.回收废旧电池并处理后再利用

16.某草原生态系统中存在如图所示的食物网，下列叙述错误的是（）

A.该食物网共有4条食物链

B.该食物网第三营养级的生物有鹰、蛇和食虫鸟

C.若该非生物环境被铅污染，则鹰体内积累的铅可能最多

D.图中的所有生物及其生存的非生物环境构成了生态系统

17.临床上，空腹血液生化检测可为患者的疾病诊断提供重要的依据。某患者空腹血液生化

检测的部分结果如表所示。下列说法或推测不合理的是（）

检测项目检测结果参考范围单位

0.00180.0030〜0.0040mg∙mL-1

Ca2+1.602.25〜2.75mmol∙mL-1

血糖3.20.8〜1.2g∙L-1

A.该患者体内的促甲状腺激素含量高于健康人体内的

B.该患者可能会出现抽搐的症状

C.该患者可能会时常出现畏寒、情绪低落等症状

D.该患者体内的胰岛素受体敏感度高于正常人的

18.自20世纪60年代起,长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田，湖水面积缩减近50%。

科研人员对该湖泊中的水生植物、鱼类等多种生物的物种丰富度、优势物种进行了调查，结

果如表所示。该调查结果表明了（）

生物类群20世纪60年代20世纪80年代

种类92种68种

水生植物

优势物种菱、竹叶眼子菜、苦草、黑藻微齿眼子菜、菰、金鱼藻、黑藻

种类74种54种

鱼类

优势物种鲤鱼、鲫鱼、编鱼鲫鱼、黄颗鱼、红鳍州

A.人类活动使该湖泊群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行

B.人类活动只影响了该群落演替的方向，并没有影响该群落演替的速度

C.去除人类活动，该群落一般会朝着人类活动出现之后的状态进行演替

D.人类活动对群落演替的影响不会超过群落外界环境变化对群落演替的影响

19.某课题组为了研究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，将刚萌发的玉米种子分成4组

并置于干旱条件下进行处理，一段时间后观察主根长度和侧根数量，实验处理方法及结果如

图所示。下列叙述错误的是（）

分锹第1组第2ffi第3的第4组

处理定时补加蒸储水不补加蒸馆水

方法

不如XBA加ABA加ABA合成抑制剂

合成抑制剂合成抑制剂和ABA

玉米根

生K情况

A.实验的自变量为是否施加ABA及ABA合成抑制剂

B.结果显示ABA可通过促进主根的生长来提高抗旱能力

C.ABA合成抑制剂可能不会抑制ABA的生理作用

D.与第2组相比，第3组的处理体现了自变量控制中的“减法原理”

20.生态小组对某湖泊中的鲫鱼和鲤鱼的种群数量进行了多年的调查，并记录了其α值（当

年的种群数量是前一年种群数量的倍数）随时间的变化，结果如图所示。下列说法错误的是

)

A.t3时刻后，鲫鱼种群的增长曲线为“J”形

B.t3时刻后，鲤鱼的种群数量维持相对稳定

C.在调查期间，鲫鱼的种群数量持续增多

D∙t2〜t3时段，鲤鱼的种群数量持续下降，t3时达到最小

21.下列关于“试管牛”培育流程的说法，错误的是（）

供体母牛

囊胚代孕母牛"试管牛”

供体公牛

A.过程①，可对供体母牛注射促性腺激素以促进排卵

B.过程②，1个卵子只能与1个精子完成受精

C.过程②，采集到的精子即具有与卵细胞受精的能力

D.过程③，代孕母牛不会对外来胚胎产生排斥

22.某兴趣小组以洋葱为实验材料进行DNA的粗提取和鉴定，图1和图2表示其中的部分

过程。下列叙述正确的是（）

各加4mL二苯胺试剂

体积分数为50%

的预冷酒精溶液

A.将洋葱研磨后的滤液置于4℃冰箱中放置几分钟，取沉淀物离心后进行图1操作

B.图1中应选择体积分数为75%的预冷酒精溶液进行DNA的粗提取

C.图2中应将试管置于沸水浴中加热，待试管冷却后，可观察到试管2呈现蓝色

D.图2中试管1含有ImOI∙L-∣的NaCl溶液，以便和试管2作对照

23.发酵工程诞生之前，人们就已经能够利用传统发酵技术制作果酒、果醋和腐乳等。下列

有关说法错误的是（）

A.果酒发酵时，若发酵瓶密封不严，则可能有醋酸产生

B.在制作果酒的基础上制作果醋时，可通入无菌空气

C.制作腐乳时，加入酒精能杀菌也能延长腐乳成熟的时间

D.豆腐中的蛋白质和脂肪能被蛋白酶分解成小分子物质

24.如图为利用PCR技术扩增特定DNA片段的部分示mm,变性意图，图中引物为单链DNA

片段，是子链合成延伸的基础。下列有关说法错误的是（）

ImlImllII∙ιιιImllllIlImlIImlImIlmllIm

。变性

。复性

第一轮循环

引物B

引物A

q延伸

IlIllllInimmmiimBmiiiiIIimiii

0变性

A.PCR扩增目的基因时，需要耐高温的DNA合酶

B.变性需要的温度最高，变性使DNA解聚为单链

C.第一轮循环得到的子代DNA的两条链长度不同

D.至少经过2轮循环，才能得到双链等长的DNA

25.普切明酸是桔梅奇酵母产生的一种水溶性铁螯合剂，能与Fe?+形成稳定的红色复合物。

现欲通过培养基获得桔梅奇酵母的优良单菌落，培养基成分如表所示。下列相关叙述错误的

是（）

?

成分MgSO4NaH2PO4蛋白陈FeCI3溶液水

用量5g7g15g500mL7g20g

A.蛋白陈为酵母提供碳源和氮源，图中的“？”处应为琼脂

B.菌落周围的颜色越深，说明该酵母分泌普切明酸的能力越强

C.应该在灭菌之后将该培养基的PH调节至中性或弱碱性

D.为获得更多单菌落，可使用稀释涂布平板法进行接种

二、填空题（本大题共1小题，共8.0分）

26.某植物（2n=46）的性别决定方式是XY型，其花瓣为白色或粉红色，由一组复等位基

因（同源染色体相同位点上有两种以上的等位基因）a∕a∣∕a2及等位基因B/b控制，这两组基因

独立遗传，基因与性状的关系如图所示。下表表示杂交实验，Fl雄株和雌株的数量相同。不

考虑性染色体同源区段的情况。回答下列问题：

a基因aι基因B基因

II!

IWaJWbIWc

白花一τ→中间产物I-L→中间产物粉红花

亲本表现型亲本表现型Fl的表现型及比例

雌株粉红花白花：粉红色花=1：1

雄株粉红花白花：粉红色花=3：1

(1)若要对该植物的基因测序，需要检测条染色体上的基因。

(2)根据图和表的信息判断，基因a∕a∣∕az位于(填“常”或"X”)染色体上，基

因B/b位于(填“常”或"X”)染色体上，判断依据是。

(3)根据图和表的信息推断，亲本雌雄植株的基因型分别是OFl的雌株中，纯合子

的比例是。若只考虑这两组基因，该植物的自然种群共有种基因型。

三、探究题(本大题共4小题，共32.0分)

27.干旱对植物生长有严重影响。研究人员从盐生植物碱蓬中获得抗旱基因CYC,通过基

因工程技术获得了转CYe基因水稻植株，在此基础上研究干旱对水稻光合速率的影响，结果

如表所示。回答下列问题:

根部细胞无机盐含量/叶片叶绿素含量/分组处理

分组处理

(mg∙gl)(mg∙g-')(μmolCθ2,m-2∙s^1)

土壤湿度

1.313.2221.17

70%

普通水稻组

土壤湿度

1.362.4116.32

30%

土壤湿度

1.323.2421.23

转CYC基因70%

水稻组土壤湿度

1.673.0219.92

30%

(I)水稻叶肉细胞中的叶绿素位于上，可用提取绿叶中的光合色素。

(2)干旱会导致普通水稻减产。一方面是因为在干旱作用下，水稻叶绿素含量降低，导致光

反应产生的减少，进而导致光合速率降低；另一方面，干旱还会使叶片气孔关闭，

这会导致。

(3)在同种水稻中，随着土壤湿度的降低，水稻植株的根部细胞无机盐含量均,其

意义是。

(4)当土壤湿度降低到30%时,水分的缺乏会导致各组水稻的光合速率均有不同程度的降低。

但转CYC基因水稻植株的光合速率下降幅度显著低于普通水稻的，据表分析，其原因是

28.森林是基因库、碳贮库、蓄水库和能源库，能维系地球的生态平衡，是人类赖以生存和

发展的资源和环境，是地球生物圈中最重要的生境之一。回答下列问题：

(1)从物质循环的角度看，森林生态系统物质循环中的“物质”是指o森林中个体

数量多、生命力较强的乔木作为森林群落的,具有高度的生态适应性。

(2)松毛虫主要以松树的嫩叶为食，灰喜鹊捕食松毛虫。灰喜鹊捕食松毛虫摄入体内的能量

大于灰喜鹊从松毛虫处同化的能量，原因是。为防治松毛虫，某地采取了种植灰喜

鹊食源性树木、安装巢箱等措施，这些措施会增大栖息在此的灰喜鹊种群的o

(3)枯枝落叶经过微生物分解后，将碳转入土壤内存储，能有效减缓气候变暖进程。这体现

了生物多样性的价值。森林土壤微生物能合成并分泌多种酶，参与土壤有机质降解。

请设计实验，探究桦木林、松林的土壤微生物对落叶的分解能力是否相同：(简要

写出实验思路)。

29.人在剧烈运动或遇到危险情况时，会出现心跳加快、呼吸急促等现象，此时血液中肾上

腺素含量明显升高。回答下列问题：

(1)人体生命活动的调节离不开神经系统的作用。人的神经系统由中枢神经系统和外周神经

系统组成，其中外周神经系统包括，它们都含有传入神经和传出神经。自主神经系

统作用的特点是。

(2)运动过程中，心跳加快、呼吸急促，此时,(填“交感神经”或“副交感神经”)

的活动占据优势。交感神经与副交感神经调节同一个器官的活动，使机体对外界刺激作出更

精确的反应，使机体更好地适应。

(3)长时间运动过程中，机体失水、失盐增多，为减少水分散失，机体主要分泌的增

多以促进水的重吸收；为减少Na+散失，机体分泌的增多以促Na+的重吸收.

（4）遇到紧急的危险情况时，许多人脸色发白，出现这种现象的原因是。

30.尖抱镰刀菌会引起黄瓜枯萎病的发生。研究人员拟从土壤中分离筛选出对黄瓜枯萎病有

抑制效果的拮抗细菌（jb9菌株），以期为黄瓜枯萎病提供生物防治。实验过程如图1所示,

回答下列问题：

jb9菌块

s-滤纸

悬浮液（已稀释）培养基a培养基b

图1

氨节青霉素

抗性基因

BamHISau3AIBcl

∖∖zBamHI

JJ7（质粒∕‰BclI

BdIHCD基因Hindffl自工买上/XHindnI

后动子卡那霉素

抗性基因

图2

（1）将土壤样品制成悬浮液,步骤I使用的接种方法是,纯化培养的关键是。

培养基a必备的营养物质有。

（2）为验证jb9菌株的抑菌效果，需要先将尖抱镰刀菌均匀地接种在培养基b表面，则接种

方法是。滤纸组作为对照组，用处理滤纸。

（3）jb9菌株能合成分泌真菌细胞壁降解酶（HCD）,抑制尖抱镰刀菌（真菌）的生长。科

研人员将获取的HCD基因导入黄瓜细胞，培育抗枯萎病的转基因植株。含HCD基因的DNA

片段、质粒的结构及限制酶切割位点如图2所示。

①根据题意，将HCD基因与图示的质粒重组,应选用的限制酶是。在筛选培养基上，

要加入来筛选含有HCD基因的受体细胞。将受体细胞培育后获得转基因植株。

②为确定转HCD基因植株能抗枯萎病，在个体水平上的检测方法是。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】解：A、葡萄糖和脂肪的组成元素都是C、H、O,A正确；

B、葡萄糖是还原糖，而蔗糖是非还原糖，故可用斐林试剂在水浴加热条件下（是否产生砖红色

沉淀）区分葡萄糖和蔗糖，B正确；

C、奶茶中的葡萄糖被人体消化吸收后被氧化分解，过多的糖可转化为脂肪，进而引起肥胖，C正

确；

D、脂肪可被苏丹印染液染成橘黄色，D错误。

故选：D。

生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为稻红色（沉淀）。斐

林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性

糖（如淀粉、蔗糖）。

（2）蛋白质可与双缩胭试剂产生紫色反应。

（3）脂肪可用苏丹In染液鉴定，呈橘黄色。

本题考查了化合物的相关知识，掌握糖类和脂质的鉴定方法是解题的关键。

2.【答案】B

【解析】解：A、细胞生物的遗传物质是DNA,只有RNA病毒的生物的遗传物质是RNA,A正

确；

B、在原核生物中没有线粒体，因此蛋白质的加工不一定是线粒体供能，其蛋臼质加工所需要的

能量来自细胞质基质，B错误；

C、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，ATP与ADP进行相互转化并处于动态平衡中，保证能

量的持续供应，C正确；

D、光合作用的光反应阶段需要光合色素吸收光能，因此光合作用离不开光合色素的参与，D正

确。

故选：B0

细胞在结构和组成上具有一定的统一性，即细胞的结构都有细胞膜、细胞质和细胞核（拟核）。

本题主要考查细胞的多样性和统一性，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和

理解层次的考查。

3.【答案】C

【解析】解：A、酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸，故该装置若要探究酵母菌在无氧条件下的

呼吸产物，需要排尽甲装置中的空气，再进行该实验，A正确；

B、无氧呼吸在细胞质基质进行，酵母菌通过无氧呼吸产生酒精和C02的场所均为细胞质基质，B

正确；

C、甲瓶中进行无氧呼吸产生酒精，酒精可以与酸性重倍酸钾反应，使颜色由橙色变为灰绿色，C

错误；

D、Co2使澳麝香草酚蓝水浴液由蓝变绿再变黄，故乙瓶溶液由蓝变绿再变黄，表明酵母菌的无氧

呼吸产物中含有CCh,D正确。

故选：Co

酵母菌是兼性厌氧型生物，呼吸产生的CCh可用澳麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，CO2可

使溟麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；酵母菌无氧呼吸产生的酒精可

用重铭酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色。

本题考查了细胞呼吸的相关知识，掌握呼吸产物的鉴定方法是解题的关键。

4.【答案】D

【解析】解：A、婴幼儿晒太阳能促进维生素D的合成，鱼肝油中含有丰富的维生素D,而维生

素D能促进肠道对钙磷的吸收，因此，婴幼儿晒太阳或口服鱼肝油能促进钙吸收，A正确；

B、结合图示可以看出，跨膜运输时，Ca?+会与载体蛋白相结合，进而引起载体蛋白空间构象的改

变，B正确；

C、主动运输是逆浓度梯度进行的，因而可判断,Ca?+通过主动运输到细胞外以降低胞内Ca?+浓度，

C正确；

D、运输Ca2+时载体蛋白发生的磷酸化过程是可逆的，D错误。

故选：D。

不同离子或分子的大小和性质不同，不同蛋白质的空间结构差别也很大，所以一种载体蛋白通常

只适合与一种或一类离子或分子结合。离子或分子与载体蛋白结合后，在细胞内化学反应释放的

能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另

一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，又可以去转运同种物质的其他离子或分子。

本题着重考查了物质跨膜运输方式的有关知识，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，题

目难度适中。

5.【答案】D

【解析】解：A、措施①为低温储存降低呼吸酶的活性、措施③为风干储藏降低细胞自由水的含

量，措施①③的主要目的都是降低作物或种子的呼吸作用强度，A正确；

B、措施②春化处理是为了促进花芽形成，反映了低温与作物开花的关系，④光周期处理，反映

了昼夜长短与作物开花的关系，B正确；

C、措施⑤为合理密植，有利于对光和二氧化碳的利用，措施⑥为间作种植，有利于对光的利用，

措施⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用，提高产量，C正确；

D、措施②春化处理是为了促进花芽形成，D错误。

故选：D。

细胞呼吸原理的应用：

1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制致病菌的无氧呼吸。

2、酿酒时：早期通气，促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐，促进酵母菌无氧

呼吸，利于产生酒精。

3、做馒头或面包时，加入酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二

氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。

4、食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。

5、土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量。

6、稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。

7、提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。

本题考查了细胞代谢的相关知识，掌握光合作用和呼吸作用的影响因素，是解题的关键。

6.【答案】C

【解析】解：A、体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞，A正确；

B、免疫细胞是执行免疫功能的细胞，病原体进入机体后，其表面一些特定的蛋白质等物质，能

够与免疫细胞表面的受体结合，从而引发免疫反应，即免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等

入侵机体的病原体，B正确；

C、B细胞、树突状细胞和巨噬细胞都能够处理和呈递抗原，B细胞属于淋巴细胞，C错误；

D、辅助性T细胞参与体液免疫过程，也参与细胞免疫过程，D正确。

故选：Co

体液免疫：病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、

处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激

下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，

和病原体结合。

本题主要考查免疫调节的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

7.【答案】B

【解析】解：A、表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，除

DNA甲基化外，组蛋白发生甲基化修饰等，也会影响基因的表达，A错误；

B、分析题意，pl5、pl6属于抑癌基因，而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞生长和增殖，或者

促进细胞凋亡，故PI5、pl6表达的蛋白质可能会抑制细胞的生长和增殖，B正确；

C、抑癌基因pl5的甲基化若发生在启动子部位，由于酶的专一性，则会阻碍RNA聚合酶与启动

子结合，若发生在其他区域，则不一定会阻碍RNA聚合酶与启动子结合，C错误；

D、药物X能抑制DNA甲基化转移酶活性，从而抑制DNA的甲基化，而不是促进甲基化的DNA

去甲基化，D错误。

故选：Bo

表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变

化而表现型却发生了改变，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进

行转录产生mRNA,也就无法进行翻译，最终无法合成相应蛋白，从而抑制了基因的表达。

本题考查了基因与性状的关系，掌握表观遗传的实质是解题的关键。

8.【答案】D

【解析】解：A、图中甲是叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能将光能

转变为化学能，且主要吸收红光和蓝紫光，A错误；

B、催化CCh固定的酶参与暗反应，故存在于叶绿体基质中；光反应的场所在类囊体薄膜上，B

错误；

C、甲（叶绿体）输出的葡萄糖在细胞质基质中先分解为丙酮酸，丙酮酸再进入乙（线粒体）中

进行氧化分解，C错误；

D、乙是线粒体，其有氧呼吸第二、第三阶段产生的ATP可以被利用，参与甲（叶绿体）中酶的

合成，D正确。

故选：D。

分析图解：图中甲是叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，其中光反应发生在类囊体薄膜上，

暗反应发生在叶绿体基质中：乙表示线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，葡萄糖在细胞质基

质中分解成丙酮酸后进入线粒体中继续进行有氧呼吸的第二、第三阶段的反应。

本题主要考查细胞呼吸的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

9.【答案】D

【解析】解：A、图中过程①是5—羟色胺以逆浓度梯度的主动运输的方式进入到突触前膜中的过

程，主动运输需要载体和能量，该过程消耗的能量是细胞有氧呼吸产生的ATP,A正确；

B、5-HT（神经递质）与受体结合后能改变突触后膜的离子通透性，使钠离子内流，突触后神经

元产生兴奋，B正确；

C、过程②为钠离子大量内流的过程，能使突触后膜的电位转变为外负内正，进而产生兴奋，C正

确；

D、5-羟色胺（5-HT）是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质，突触前膜的SERT数量减少可能

会导致神经递质5—羟色胺回收受阻，进而导致神经递质持续作用于突触后膜，引起情绪亢奋，D

错误。

故选：D。

题意分析：5-HT是一种兴奋性神经递质，与突触后膜相应受体结合后，突触后膜上Na+通道打开，

Na+大量内流，形成内正外负的动作电位。

本题考查兴奋在细胞间传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综

合分析问题的能力。

10.【答案】D

【解析】解：A、性染色体组成为XYY和XXY的果蝇，其体细胞均含有2个染色体组，只是多

了1条性染色体，属于三体，A错误；

B、性染色体组成为X的果蝇，一个染色体组不含有性染色体；性染色体组成为XXY的果蝇，每

个染色体组均有性染色体，B错误；

C、若Fl某只果蝇的性染色体组成为XXY,原因可能是母本产生了XX类型的卵细胞或父本产生

了XY类型的精细胞，C错误；

D、若B某只果蝇的性染色体组成为XYY,由于母本只产生性染色体组成为X的卵细胞，则原因

是父本产生了YY类型的精细胞，D正确。

故选：D。

染色体组：细胞中的一组非同源染色体，在形态、大小和功能上各不相同，但携带着控制生物生

长发育、遗传变异的全部遗传信息。

本题主要考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

11.【答案】B

【解析】解：A、自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，在不同的

生境中，自然选择方向是不同的，裂腹鱼的形态及行为特征可能有差异，A正确；

B、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫作这个种群的基因库。青藏高原区域范围较广，

环境多样，裂腹鱼有多种且存在不同的种群，故青藏高原裂腹鱼全部个体的所有基因不能构成一

个基因库，B错误；

CD、在寒冷、高海拔和急流等恶劣环境中，裂腹鱼参与脂肪合成的关键基因brd2和抑制肿瘤发

展的基因dab2ip的表达量比近缘鱼类显著升高，自然选择决定生物进化的方向，基因brd2和dab2ip

表达量高是长期自然选择的结果，基因brd2和dab2ip表达量高有利于裂腹鱼适应生境,CD正确。

故选：Bo

现代生物进化理论的基本观点：①种群是生物进化的基本单位，②生物进化的实质在于种群基因

频率的改变。③突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的

综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。③其中突变和基因重组产生生物进化的原材

料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必

要条件。

本题考查现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记现代生物进化理论的主要内容，能对选项

作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。

12.【答案】D

【解析】解：A、Fl中紫翅：黄翅=2：1,绿眼：白眼=3：1,4中表型对应的性状比为（2：1）（3：

1）=6：2：3：1,说明这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，且AA致死，A正确；

BC、观察紫翅与黄翅可知，在不同性别中比例相同，而绿眼与白眼这对性状在不同性别中比例不

同，说明基因A、a位于常染色体上，基因B、b位于Z染色体上，B中紫翅：黄翅=2：I,说明

BB

AA致死，则F1雄虫紫翅为Aa潢翅为aa,且眼色无致死现象，即F1雄虫中存在纯合子，为aaZZ,

BC正确；

D、Fl紫翅绿眼雄虫gAaZBzB,IAaZBZb,雌虫AaZBw,随机交配，子代中黄翅白眼aaZbw个体

的比例为%ax|x；Zbx；W==,D错误。

故选：D。

由表可知，R中紫翅：黄翅=2：1,绿眼：白眼=3：1,4中表型对应的性状比为（2：1）（3：1）

=6：2：3：I,说明这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律，且AA致死。

本题主要考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能

力，能够运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度适中。

13.【答案】C

【解析】解：A、为获得能产生抗PTH抗体的B淋巴细胞，可用人PTH对小鼠进行免疫，A正确；

B、诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，再利用选择性培养基把杂交瘤细胞筛选出来，B正确；

C、从培养基获得的杂交瘤细胞，还需要经过抗体检测和克隆化培养才能获得足够数量的能产生

所需抗体的杂交瘤细胞，C错误；

D、由于抗体与抗原的特异性，抗PTH的单克隆抗体用于检测血清PTH时，不与其他蛋白质激素

相结合，D正确。

故选：Co

单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免

疫的B淋巴细胞，诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞：进行抗体

检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔

中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。

本题考查单克隆抗体的制备过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内

在联系，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。

14.【答案】C

【解析】解：A、自养型生物能够将无机物转化为有机物，演替过程中，自养生物为异养生物提

供食物等条件，A正确；

B、分析题意可知，圆圈越大，种群数量越多，结合图示可知，随演替进行，异养类群生物数量

逐渐增多，然后趋于稳定，B正确；

C、在该生态系统中，自养生物的营养级较低，占有的能量较多而数量并不占有优势，故数量金

字塔不呈正金字塔形，C错误；

D、环境容纳量是指一定的环境条件下种群所能维持的最大数量，据图可知，演替稳定后，优势

种A的环境容纳量与演替初期相比减小了（圆圈变小），D正确。

故选：Co

群落演替是指一个群落被另一个群落替代的过程，该过程中会发生优势种的取代。

本题主要考查群落的演替和结构特征，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合

分析问题的能力。

15.【答案】A

【解析】解：A、多吃肉食会增加二氧化碳的排放，该过程不利于生态足迹的降低，A正确；

B、大力推广使用节能新技术能减少化石燃料的燃烧，进而降低碳的排放，有利于生态足迹的降

低，B错误；

C、多使用公共交通出行能减少化石燃料的燃烧，进而降低碳的排放，有利于生态足迹的降低，C

错误；

D、回收废旧电池并处理后再利用，一方面能降低污染，另一方面能降低碳的排放，有利于生态

足迹的降低，D错误。

故选：Ao

生态足迹又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个

国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。碳足迹表示扣除海洋对碳

的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳所需的森林面积。

本题考查生态环境的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问

题的能力是解答本题的关键。

16.【答案】D

【解析】解：A、该食物网中含有4条食物链，即某种绿色植物一兔一鹰、某种绿色植物-田鼠

T蛇T鹰、某种绿色植物T田鼠T鹰、某种绿色植物T昆虫T食虫鸟T蛇T鹰，A正确；

B、由图可知，该食物网第三营养级的生物有鹰、蛇和食虫鸟，B正确；

C、若该非生物环境被铅污染，则鹰体内积累的铅可能最多，因为鹰是最高营养级，C正确；

D、生态系统是指生物群落和其所生存的无机环境，图中的所有生物只是该区域中所有生物的一

部分，故图中的所有生物及其生存的非生物环境不构成生态系统，D错误。

故选：D。

食物链是指生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系。食物链的起点是生产者，为第

一营养级；终点是最高营养级。只包含生产者和消费者。

本题结合图解，考查生态系统的结构，要求考生识记生态系统的组成成分和营养结构，能根据食

物网判断食物链的条数、生物之间的种间关系等，能结合所学的知识准确答题。

17.【答案】D

【解析】解：A、该患者血液中「含量过低，而碘是甲状腺激素的原料，因而该患者血液中甲状腺

激素含量过低，为了促进甲状腺分泌更多的甲状腺激素，下丘脑会分泌更多的促甲状腺激素释放

激素，促甲状腺激素释放激素促使垂体分泌更多促甲状腺激素，即该患者体内的促甲状腺激素含

量高于健康人体内的，A正确；

B、血液中钙离子含量过高，会引起肌无力，钙离子含量过低会引起抽搐。根据表格分析可知，

该患者血液中钙离子含量过低，可能会出现抽搐现象，B正确；

C、根据表格信息可知，该患者血液中甲状腺激素含量过低，甲状腺激素的作用有：促进新陈代

谢、生长发育，提高神经系统的兴奋性，加速物质的氧化分解，所以推测该患者可能出现畏寒、

情绪低落等症状，C正确；

D、该患者血糖含量过高，而胰岛素是唯一降血糖的激素，因而可能是该患者体内胰岛素含量偏

低或者是胰岛素受体敏感度低于正常人，D错误。

故选：D。

1、内环境稳态的调节的调节机制为神经一体液一免疫调节网络，内环境稳态的内涵包括内环境中

化学组分以及理化性质的相对稳定；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

2、甲状腺激素的分级调节：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）,TRH运输到垂体，促

使垂体分泌促甲状腺激素（TSH）,TSH随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合

成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，

进而使甲状腺激素分泌减少，可见甲状腺激素的分级调节也存在着反馈调节机制。

本题考查内容较为综合，学生要学会利用所学知识分析图表信息。

18.【答案】A

【解析】解：A、围湖造田中人类活动改变了群落演替的速度和方向，该过程中群落演替朝着物

种丰富度降低、结构简单的方向进行，A正确；

B、群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程，人类活动影响了该群落演

替的方向和速度，B错误；

C、去除人类活动，该群落一般会朝着人类活动出现之前的状态进行演替，C错误；

D、人类活动对群落演替的影响有时会超过群落外界环境变化对群落演替的影响，D错误。

故选：Ao

群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程，包括初生演替和次生演替。

初生演替：是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者原来存在过植被但被彻底消灭了的地方发

生的演替。

次生演替：是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保存甚至还保留了植物的种子或其

他繁殖体的地方发生的演替。

本题主要考查群落演替的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

19.【答案】A

【解析】解：A、实验的自变量为是否定时补加蒸储水及施加试剂的类别，A错误；

B、第2（不加ABA合成抑制剂）、3组（加ABA合成抑制剂）对比，两组根系生长差异较大,

可以说明ABA能促进主根生长，B正确；

C、第4组加ABA合成抑制剂和ABA,结果玉米根系与第2组（不加ABA合成抑制剂）差别不

大，说明ABA合成抑制剂不会影响ABA的生理作用，C正确；

D、进行实验时，与常态相比，人为去除某种影响因素称为“减法原理”。故与第2组相比，第3

组的处理体现了自变量控制中的“减法原理”，D正确。

故选：Ao

分析题意，本实验目的是探究脱落酸（ABA）在植物抗旱中的作用，实验的自变量是蒸镭水的有

无及添加试剂种类，据此分析作答。

本题考查植物激素的作用，意在考查学生的识记能力和判断能力，能根据题文信息和图示，运用

所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

20.【答案】C

【解析】解：A、t3时刻后，鲫鱼种群的α值保持不变且大于1,说明其增长曲线为“J”形，A正

确；

B、t3时刻后，鲤鱼种群的a值保持不变且等于1,说明其种群数量维持相对稳定，B正确；

C、鲫鱼种群在0〜t2时段的年龄结构为衰退型，而在t2〜t3时段的年龄结构为增长型，故在调查

期间，鲫鱼的种群数量并不是持续增多，C错误；

D、t2〜t3时段，鲤鱼种群的a值小于1,说明其种群数量持续下降，并在t3时达到最小，D正确。

故选：Co

a值表示当年的种群数量是前一年种群数量的倍数，故a>l,说明种群数量增加，a<l,说明种

群数量减小，a=l,说明种群数量不变。

本题主要考查种群的数量特征以及数量变化，意在考查学生通过分析曲线图，理解种群数量变化

的一般规率。

21.【答案】C

【解析】解：A、①表示卵母细胞的采集和培养，过程①可对供体母牛注射促性腺激素，使其超

数排卵，以便获得更多的卵子，A正确；

B、②表示体外受精，由于受精过程中有防止多精入卵的机制，因而1个卵子只能与1个精子完成

受精，B正确；

C、②表示体外受精，该过程中，采集到的精子需要经过获能处理后才能与发育到减数第二次分

裂中期的卵细胞完成受精，C错误；

D、过程③为胚胎移植，代孕母牛不会对外来胚胎产生免疫排斥，这是胚胎移植的理论基础之一，

D正确。

故选：Co

题图分析：图示为“试管牛”的培养流程，其中①表示卵母细胞的采集和培养，②表示体外受精，

③表示胚胎移植。

本题主要考查体外受精和胚胎移植，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理

解层次的考查。

22.【答案】C

【解析】解：A、将洋葱研磨后的滤液置于4C冰箱中放置儿分钟，再取上清液进行图1操作，A

错误；

B、图1中应选择体积分数为95%的预冷酒精溶液进行DNA的粗提取，B错误；

C、在沸水浴条件下，DNA与二苯胺试剂发生反应呈蓝色，故图2中应将试管置于沸水浴中加热，

待试管冷却后，可观察到试管2呈现蓝色，C正确；

D、取两支20ml的试管，各加入物质的量