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文档简介
教案系列小班平安活动教案:安平安全玩滑梯教案及反思《小班平安活动教案《安平平安玩滑梯》含反思》这是优秀的小班平安教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
活动目标:
1.幼儿学会用准确的方法玩滑梯。
2.关怀幼儿懂得用不准确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。
3.培育幼儿动脑思索问题、解决问题的力量。
4.初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护力量。
活动预备:
1.小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2.编排情境表演。
活动过程:
1.导入活动,激发爱好。兔妈妈:今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2.观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?
小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。(教案出自:快思教案网)眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不准确的动作,就会发生危急。
3.幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按准确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(准时订正幼儿不准确的动作,鼓舞幼儿用准确的方法玩滑梯。)
活动建议:
1.此活动宜支配在开学初进行,让幼儿一开头就把握玩滑梯的准确方法。
2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时肯定要有成人爱护,引导幼儿准确地玩各种运动器械,逐步在活动中培育幼儿的平安意识。
活动区活动:
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成我会玩嬉戏角,对所用准确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片四周贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等,教小娃娃用准确的方法玩运动器械。
活动反思:
告知孩子们那些行为是准确的、平安的,要学习;那些是错误的、有危急的,未能学习。较好的履行了教学目标,通过今日的活动,信任孩子们的平安意识已被静静的唤醒。
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