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文档简介

2023年新教科版科学四年级上册第二单元《呼吸与消散》教案一、教学目标1.知识与技能目标：-了解人体呼吸的过程和呼吸器官的组成。-掌握呼吸和消散的概念。-能够区分呼吸和消散的不同。2.态度价值观目标：-培养学生良好的呼吸习惯和意识。-培养学生保护环境、珍惜资源和科学探究的意识。二、教学重点1.理解呼吸的过程和呼吸器官的组成。2.能够区分呼吸和消散的不同。三、教学过程1.导入（5分钟）-利用生动的图片引起学生对呼吸和消散的兴趣，准备好相关问题。2.探究呼吸（15分钟）-通过让学生做简单的体验和观察，引导他们了解呼吸的过程。-提问并让学生回答：我们通过什么器官进行呼吸？-介绍呼吸器官的组成，如鼻子、喉咙、气管、肺等，并讲解其功能。3.探究消散（15分钟）-通过小组合作活动，让学生观察和思考不同物质的消散方式。-引导学生理解消散是物体散布到空气或液体中的过程，并与呼吸进行比较。4.概念归纳与拓展（10分钟）-引导学生回顾并总结呼吸和消散的概念。-提示学生思考：人类呼吸和物体消散有什么共同之处？5.小结与反思（5分钟）-合理安排时间，让学生分享对本节课的学习收获和感悟。-引导学生思考：为什么保护环境和保持良好的呼吸习惯很重要？四、教学资源-生动的图片或视频素材-实验材料（如酒精、水、盐、糖等）-板书工具五、教学评价-观察学生对呼吸和消散的理解程度-学生合作参与的积极性-学生的思维拓展和创新能力-学生的表达和分享能力六、教学延伸1.呼吸训练：引导学生进行简单的呼吸训练，提高呼吸意识和注意力。2.环境保护实践：组织学生参与环境保护活动，增强对环境保护的认识和意识。七、教学反思-教学过程中是否能够引起学生的兴趣和积极参与

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