四川省绵阳市丰谷中学2022年高一物理摸底试卷含解析

四川省绵阳市丰谷中学2022年高一物理摸底试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.甲、乙两物体从同一点开始做直线运动，其v-t图象如图所示，下列判断正确的是()A.在ta时刻两物体速度大小相等，方向相反B.在ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反C.在ta时刻之前，乙物体在甲物体后D.在ta时刻，甲物体与乙物体在同一位置参考答案：B试题分析：v-t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负．相遇要求在同一时刻到达同一位置．看物体是否改变运动方向就看速度图象是否从时间轴的上方到时间轴的下方．解：A．由图象可知：在ta时刻两物体速度图象相交于一点且都在时间轴的上方，所以此时刻速度相同，即大小相等，方向相同，故A错误；

B．v-t图象中，斜率表示加速度，由图象可知在在ta时刻甲乙两物体的斜率大小相等，甲为正，乙为负，所以在ta时刻两物体加速度大小相等，方向相反，故B正确；

C．由于甲、乙两物体是从同一点开始做直线运动，在ta时刻之前，乙图象与时间轴围成的面积比甲大，且乙的速度也比甲大，所以在ta时刻之前，乙物体在甲物体前，并且两物体间的距离越来越大，故C错误.

D．由C得分析可知D错误．

故选：B．2.（单选）下列关于质点的说法中，正确的是（）A．体积很小的物体都可看成质点B．质量很小的物体都可看成质点C．不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点D．只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点参考答案：解：A、体积很小的物体也不一定能看成质点，这要看分析的是什么问题，比如在研究原子的运动情况时，此时的原子就不能看成质点，所以A错误；B、质量很小的物体也你一定能看成质点，要看分析的是什么问题，比如蚂蚁的质量很小，但是在分析蚂蚁如何爬行的时候，是不能看成质点的，所以B错误；C、不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点，所以C正确．D、只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点，与物体的速度的大小无关，所以D错误；故选C．3.（2014秋?富阳市校级月考）关于超重和失重，下列说法中正确的是（）A． 超重就是物体受的重力增加了B． 完全失重就是物体一点重力都不受了C． 失重就是物体受的重力减少了D． 不论超重或失重甚至完全失重，物体所受重力都不变参考答案：D超重和失重解：A、超重是物体对接触面的压力大于物体的真实重力，在同一地点，物体的重力并没有增加，故A错误．B、完全失重是说物体对接触面的压力为零的时候，在同一地点，物体的重力并没有变化，所以B错误．C、失重是物体对接触面的压力小于物体的真实重力，在同一地点，物体的重力并没有减小，所以C错误．D、不论是超重、失重，还是完全失重，物体所受的重力是不变的，只是对接触面的压力不和重力相等了，所以D正确．故选：D4.一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，这就是说A．物体速度变化量是2m/s

B．每经过一秒物体的速度都增大2m/sC．任意一秒内的末速度均为初速度的2倍

D．开始运动1s后的任意时刻的瞬时速度比该时刻1s前的瞬时速度增加2m/s参考答案：BD5.关于质点，以下说法正确的是（）A．体积小的物体一定能看成质点B．体积大的物体一定不能看成质点C．在某些场合，体积小的物体也不能看成质点D．质点就是几何中的点，当作质点的物体一定非常小参考答案：C【考点】质点的认识．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点与物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、体积很小的物体不一定能看做质点，比如原子体积很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误C正确．B、体积大的物体有时也可以看作质点，如研究地球的公转时，地球是可以看作质点的，故B错误；D、质点是忽略大小和形状用来代替物体的有质量的点，它不同于几何中的点，故D错误．故选：C二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.在《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中，小车挂上钩码和纸带后，停在靠近计时器处，计时器使用的是50Hz的交变电流。这时钩码离地面高度为0.8ｍ。现要求纸带上记录的点数不得少于41个，则小车运动的加速度应不超过___________m/s2（纸带与木板足够长）。参考答案：2.57.一个物体从斜面上高h处由静止滑下并紧接着在水平面上滑行一段距离后停止，量得停止处对开始运动处的水平距离为s，如图所示，不考虑物体滑至斜面底端的碰撞作用，并认为斜面与水平面对物体的动摩擦因数相同，则动摩擦因数μ为

。参考答案：h/s

解：对物体全过程应用动能定理，有即动摩擦因数为8.如图所示水平匀强电场E中，有两个质量均为m的小球A、B，分别带等量异种电荷±q，两小球用轻绳悬挂于固定点O处，当整个装置在电场E中平衡时，悬绳OA与竖直方向的夹角为_________，其张力大小为_________，若悬绳AB与竖直方向夹角为α，则tgα=__________.参考答案：0；2mg；qE/mg9.如图所示，质量均为m的两个小球A、B套在光滑水平直杆P上，整个直杆被固定在竖直转轴上，并保持水平，两球间用劲度系数为k，自然长度为L的轻质弹簧连接在一起，A球被轻质细绳拴在竖直转轴上，细绳长度也为L，现欲使横杆AB随竖直转轴一起在水平面内匀速转动，其角速度为ω，此时弹簧的形变量

；当稳定转动后,细绳PA突然断裂，此时A的加速度为

。参考答案：（1）BC

（2）1.0

1.50

20、

10.2001年5月11日《北京晚报》报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼窗口跌下的孩子的动人事迹，设每层楼高度是2.8m，这位青年从他所在的地方冲到楼窗下需要的时间是1.3s，请你估算一下他要接住孩子，至多允许他有____________s的反应时间.（g取10m/s2）(不考虑青年到达楼窗下速度)参考答案：1.511.如图所示，图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点，相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s，相邻的两个计数点间的距离如图中所标。（1）若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=_________m/s，v3=________m/s，(小数点后保留二位)（2）据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=____________m/s2。参考答案：12.如图所示是一位同学用手拉动纸带通过电磁打点计时器打出的一条纸带，在纸带旁边附着一把毫米刻度尺，电磁打点计时器每隔0.02s打一个点．根据纸带上点的排列情况可判定，手拉动纸带的运动是________（填“匀速直线运动”或“变速直线运动”），由A到C这段距离，手运动的平均速度为________m/s，打C点时手拉动纸带的速度约为____________m/s.参考答案：

变速运动

、

0.175

、

0.40

13.（2分）平抛运动可以看成是水平方向的_________运动和竖直方向的__________运动的合运动．参考答案：匀速直线，自由落体三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.在距离地面5m处将一个质量为1kg的小球以10m/s的速度水平抛出，若g＝10m/s2。求：（1）小球在空中的飞行时间是多少？（2）水平飞行的距离是多少米？（3）小球落地时的速度？参考答案：（1）1s，（2）10m，（3）m/s............（2）小球在水平方向上做匀速直线运动，得小球水平飞行的距离为：s＝v0t＝10×1m＝10m。

（3）小球落地时的竖直速度为：vy＝gt＝10m/s。

所以，小球落地时的速度为：v＝m/s＝10m/s，

方向与水平方向的夹角为45°向下。

15.24．（2分）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。参考答案：N、S极1分电源+、-极1分四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，实线为某质点平抛轨迹的一部分，测得AB、BC间水平距离△S1=△S2=0.8m，高度差△h1=0.25m，△h2=0.35m，问：（1）质点平抛的初速度v0为多大？（2）抛出点到A点的水平距离和竖直距离各为多少？参考答案：解：（1）在竖直方向上，有：△h2﹣△h1=gT2，解得：T==s=0.1s，则初速度为：v0==m/s=8m/s．（2）B点竖直分速度为：vyB==m/s=3m/s，质点从抛出点到B点运动的时间为：t==s=0.3s．抛出点与B点的水平位移为：xB=v0t=8×0.3m=2.4m，竖直位移为：yB=gt2=×10×0.09m=0.45m，则抛出点与A点的水平位移为：xA=xB﹣△s1=2.4﹣0.4m=2m，竖直距离为：yA=yB﹣△h1=0.45﹣0.25m=0.2m．答：（1）质点平抛的初速度v0为8m/s．（2）抛出点到A点的水平距离和竖直距离各为2m和0.2m．【考点】平抛运动．【分析】（1）质点做平抛运动竖直方向做自由落体运动，根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的竖直分速度，结合