2022年山西省朔州市滋润乡中学高一生物期末试题含解析

2022年山西省朔州市滋润乡中学高一生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A.人 B.神经细胞 C.一个大肠杆菌 D.卵细胞参考答案：C【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统。细胞是最基本的生命系统结构层次，单细胞生物的细胞层次也是个体层次，而病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次。【详解】人是多细胞的生物，属于个体层次，A错误；神经细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，B错误；大肠杆菌属于单细胞生物，因此其既是细胞层次，也是个体层次，C正确；卵细胞只属于细胞层次，不属于个体层次，D错误。2.植物细胞对矿质离子的吸收之所以具有选择性,与下列哪一项有关A.外界环境中离子的浓度

B.植物细胞中细胞液的浓度C.植物细胞中液泡的大小

D.细胞膜上载体蛋白的种类与数量参考答案：D3.ATP是细胞的能量“通货”。下列关于ATP的叙述，错误的是A.ATP分子含有磷酸基团

B.ATP为生命活动直接提供能量C.ATP中的T代表胸腺嘧啶

D.ATP中远离A的高能磷酸键易水解参考答案：C【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三个、P-表示磷酸基团、“～”表示高能磷酸键。ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键。ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体。【详解】ATP分子含有磷酸基团，A正确；ATP是生命活动能量的直接来源，B正确；ATP的结构简式是：A-P～P～P，其中的T代表三个，C错误；ATP通常是水解远离A的高能磷酸键释放能量供能，D正确。【点睛】熟悉ATP的分子结构组成、缩写字母代表的含义和作为直接供能物质的世界反应是解答本题的关键。4.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是()参考答案：C5.通过分析，发现甲、乙两个生物细胞中DNA碱基总量完全相同，且4种碱基的量也分别相同。下列对此现象的解释，正确的是()A．这两个生物的DNA的分子数相同

B．这两个生物的遗传信息完全相同C．这两个生物的性状相同 D．不足以做出什么判断参考答案：D6.如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述中，错误的是（）A．该反应为光合作用暗反应B．该反应的场所是叶绿体基质C．该反应需要在黑暗条件下进行D．C3生成（CH2O）需要[H]、ATP和多种酶的参与参考答案：C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示植物光合作用暗反应阶段，该过程在叶绿体基质中进行，包括二氧化碳的固定：CO2+C52C3和C3的还原：2C3（CH2O）+C5，其中C3的还原需要[H]、ATP和多种酶参与．【解答】解：AB、图示表示植物光合作用暗反应阶段，该过程在叶绿体基质中进行，AB正确；C、暗反应不需要光，在有光无光条件下都能进行，C错误；D、C3生成（CH2O）的过程为C3化合物的还原，需要[H]、ATP和多种酶的参与，D正确．故选：C．7.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能找到的放射性元素为

A．外壳中找到15N和35S

B．在DNA中找到15N、32PC．外壳中找到15N

D．在DNA找到15N、32P、35S参考答案：B8.根据细胞的功能推测，下列叙述错误的是()A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体D．生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体参考答案：A9.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误的是（）A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级参考答案：D【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程．流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量．能量的流动特点是单向流动，逐级递减．能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比，传递效率大约是10%～20%．【解答】解：A、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程，A正确；B、各营养级生物同化能量中除去呼吸作用散失的能量，为各营养级储存的能量，这些能量一部分流向分解者，一部分流向下一个营养级，B正确；C、能量的流动特点是单向流动，逐级递减，故生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量，C正确；D、生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级和分解者，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查生态系统的能量流动的相关知识，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．10.一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽（

）A.有38个肽键

B.可能没有游离氨基

C.至少有5个游离羧基

D.至多有36种氨基酸参考答案：B环状多肽的肽键数目与氨基酸数目相等，应为39个，A项错误；如果R基中没有氨基，则环状多肽没有游离的氨基，B项正确；谷氨酸的R基中含有羧基，该环形多肽含有4个谷氨酸，至少有4个游离的羧基，C项错误；组成蛋白质的氨基酸共有20种，D项错误。11.马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的（

）A.水

B.钙盐

C.钠盐

D.尿素参考答案：B试题分析：当血钙过低时，肌肉会发生抽搐，故B正确，ACD错误。考点：本题考查组成细胞的无机盐的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。12.细胞中的蛋白质具有多样性的原因是（

）①氨基酸的种类不同

②氨基酸的数目不同

③氨基酸的排列顺序不同④肽链的数目不同

⑤肽链的空间结构不同A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②③④⑤参考答案：D13.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图下了说法错误的是()A.①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递

B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C.②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D.凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案：C14.仔细分析右图，三个圆圈①、②、③分别表示含细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（）

A．乳酸菌

B．衣藻

C．肝细胞

D．棉花叶肉细胞参考答案：B15.下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是A.动物细胞中含有植物细胞中所没有的溶酶体B.所有生物的蛋白质合成均在细胞质中进行C.除极少数细胞外，细胞中都含有DNA、RNA和核糖体D.生物膜的结构特点决定了物质不能随意进出细胞参考答案：A动植物细胞中都含有溶酶体，A错误；所有生物的蛋白质合成均在细胞质中进行， B正确；除极少数如哺乳动物成熟的红细胞外，细胞中都含有DNA、RNA和核糖体，C正确；生物膜的结构特点决定了物质不能随意进出细胞，D正确。【考点定位】细胞的结构与功能16.如图显示物质P和Q跨膜出细胞，下列叙述正确的是（） A．物质P可能是氧气 B．物质Q一定是水分子 C．物质P和Q出细胞都需要载体 D．物质P和Q出细胞未必都消耗能量 参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同． 【分析】据图分析，物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，特点需要载体和能量；物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，表示被动运输，包括协助扩散和自由扩散，协助扩散的特点是需要载体，不要能量；自由扩散的特点是不需要载体和能量． 【解答】解：A、氧气的运输方式是自由扩散，即图中物质Q，A错误； B、水分子的运输方式是自由扩散，可用物质Q表示，但物质Q不一定是水，B错误；C、物质P出细胞需要载体，物质Q出细胞是被动运输，包括自由扩散和协助扩散，而自由扩散不需要载体，C错误； D、物质P的运输方向是低浓度到高浓度，表示主动运输，需要消耗能量，物质Q的运输方向是高浓度到低浓度，可表示被动运输，不需要消耗能量，D正确． 故选：D． 【点评】本题考查了物质跨膜运输方式等方面的知识，意在考查考生的识记能力和识图能力． 17.图中a、b代表元素，I～Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、W是相应生物大分子的单体，以下分析不正确的是（）A．a、b共有的元素一定有N、PB．肝脏细胞中的Ⅰ主要是肝糖原C．乳酸菌中携带遗传信息的物质是ⅡD．图中Z彻底水解的产物共有6种参考答案：A【考点】核酸的种类及主要存在的部位；核酸的基本组成单位；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能．【分析】分析题图可知，Ⅰ是多糖，Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA，Ⅳ蛋白质，X是单糖，Y是脱氧核糖核苷酸，Z是核糖核苷酸，W是氨基酸；a与C、H、O组成核苷酸，因此a是N、P，b与C、H、O组成氨基酸，b是N元素．【解答】解：A、分析题图可知，a是N、P，b是N元素，二者共同的组成元素是N，A错误；B、糖原是动物细胞的多糖，因此肝脏细胞中的I主要是肝糖原，B正确；C、乳酸菌的遗传物质是DNA，因此乳酸菌中携带遗传信息的物质是Ⅱ，C正确；D、核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和碱基组成，核糖核苷酸中的碱基有A、C、G、U4种，因此Z彻底水解的产物共有6种，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布、功能和，核酸的分类、功能、基本组成单位，蛋白质的功能和基本单位，核酸、蛋白质、糖的组成元素，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的区别记忆是解题的关键．18.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等．如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系．有关说法正确的是（）A．在A点增加反应物浓度，反应速率将加快B．在C点增加反应物浓度，反应速率将加快C．若在A点提高反应温度，反应速率会加快D．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢参考答案：A【考点】3A：探究影响酶活性的因素．【分析】分析曲线：曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度；B点时，酶促反应速率达到最大值；曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性．【解答】解：A、曲线AB段，随着反应物浓度的增加，反应速率加快，所以在A点增加反应物浓度，反应速率将加快，A正确；B、曲线BC段随反应物浓度的增加，催化速率不变，所以在C点增加反应物浓度，反应速率不变，B错误；C、本实验是在最适温度条件下进行的，若再提高温度，酶活性会下降，则反应速率降低，C错误；D、曲线BC段随着反应物浓度的增加，催化速率不变，说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量，所以B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率会加快，D错误．故选：A．【点评】本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，重点考查曲线图的分析，要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素（温度、pH、反应物浓度和酶浓度），准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素，能够分析出环境条件改变后，曲线的走向．19.杂种黄色圆粒豌豆（AaBb）自交，后代中黄色豌豆占(

)A.1/4

B.3/4

C.3/16

D.9/16参考答案：B略20.下列过程中，涉及肽键数量变化的是()A．洋葱根尖细胞染色体的复制

B．用纤维素酶处理植物细胞C．小肠上皮细胞吸收氨基酸

D．蛋清中加入NaCl使蛋白质析出参考答案：A21.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本基因型是（

）A.aabb×AB

B.AaBb×Ab C.Aabb×aB

D.AABB×ab参考答案：A22.分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是()A．几乎无色、黄绿色、深绿色

B．深绿色、几乎无色、黄绿色C．黄绿色、深绿色、几乎无色

D．黄绿色、几乎无色、深绿色参考答案：D23.下列叙述中，哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征

(

)A．都是细胞内储存能量的物质

B.都含有C、H、O、N4种元素C．其组成单体都是葡萄糖

D.都是还原糖参考答案：C24.如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程，能充分说明“DNA是遗传物质，而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是

()A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．①②③④参考答案：D25.下列与图相关的叙述不正确的是（）A．图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子（如激素）D．图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间信息交流所必需的结构参考答案：A【考点】细胞膜的功能．【分析】题图是细胞间信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能．图中a表示信号分子（如激素），乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体．【解答】解：A、根据图示分析可知：图中甲是能产生信号分子的细胞，单独的甲细胞不能反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A错误；B、图示物质a经体液运输，作用于图中乙细胞，从而表明乙细胞是物质a作用的靶细胞，B正确；C、图中a是由甲细胞产生的，经体液运输后，作用于乙细胞，说明a是某种信号分子（如：甲是垂体细胞，a是促甲状腺激素，则乙是甲状腺细胞），C正确；D、在细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与糖类结合而成的糖蛋白，它与细胞表面的识别有密切关系．图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间信息交流所必需的结构，D正确．故选A．【点评】本题结合细胞间的信息交流图考查相关知识，意在考查考生的识图能力和理解能力，运用所学知识综合分析问题的能力．26.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a，有人设计了以下4个杂交组合，杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是

A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀aa)

B.♂无芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C.♂无芒×♀无芒(♂Aa×♀Aa)

D.♂无芒×♀无芒（♂AA×♀Aa）参考答案：A27.人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体()①46条染色体②22条常染色体＋X染色体或22条常染色体＋Y染色体③22条常染色体＋X、Y染色体④44条常染色体＋X、Y染色体A．①②

B．②③

C．①③

D．③④参考答案：B28.检查一个骨质疏松患者骨组织中的部分生活细胞，发现有一种含量最多的化合物，占细胞干重的一半以上，这种物质应该是A．水

B．蛋白质

C．糖原

D．脂肪参考答案：B29.某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是A.6

18

B.5

18

C.5

17

D.6

17参考答案：C【考点定位】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合【名师点睛】根据蛋白质的脱水缩合过程，肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数；至少含有的氨基数=羧基数=肽链数30.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（）A．诱导融合的方法完全相同

B．所用的技术手段完全相同C．都能形成杂种细胞

D．所采用的原理完全相同参考答案：C略31.如下图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色单体（b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2NC.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上参考答案：B由图可知，染色体、染色单体、DNA的数量比例为1:2:2，该时期应处于间期完成DNA复制之后，后期着丝点分裂之前。B项描述存在于细胞中某一极的染色体数目为2N，该时期只可能是有丝分裂后期，故不符合题图。32.细胞内的RNA主要分布在（

）A.细胞核

B.细胞质

C.细胞膜

D.细胞壁参考答案：B细胞内的RNA主要分布在细胞质中。选B。33.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是（

）A.换用高倍物镜时，由于高倍物镜较长应先提升镜筒B.实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C.若每次操作都未调节反光镜，看到清晰像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是①④D.换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像参考答案：C试题分析：换用高倍物镜前不能提升镜筒，只能转动转换器，换上高倍镜，A错误；实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长或宽是实物的15×40=600倍，B错误；由图分析可知放大倍数最大的是④、最小的是①，看到清晰物像时物镜离装片最远说明放大倍数最小，应该是①；用的光圈最大说明需要的光线多，放大倍数最大，应该是④，C正确；换用高倍物镜后一定不能旋转粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，需调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像，D错误。考点：细胞观察实验【名师点睛】使用显微镜应该注意以下几个方面：1、显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。2、显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小。3、由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。34.线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是A．丙酮酸进入线粒体

B．小肠上皮细胞吸收水

C．神经细胞吸收K＋

D．肺泡细胞吸收氧气参考答案：C35.植物细胞作为植物有机体结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是A．叶绿体线粒体液泡B．细胞壁细胞膜液泡膜C．液泡叶绿体核糖体D．细胞壁叶绿体液泡参考答案：D36.关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B低温只能降低酶的活性，并没有改变酶的空间结构，当温度回到最适温度时，酶的催化效率仍然可以达到最大；而在高温、强酸和强碱的情况下，则会破坏酶的空间结构而导致酶活性的降低甚至丧失，所以B错。【考点定位】本题考查酶的表达、具有高效性的原因、影响酶活性的因素以及酶的去路等问题，属于对理解、应用层次的考查。37.对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是()A.脂质、蛋白质、无机盐B.磷脂、蛋白质、糖脂C.脂质、蛋白质、糖类D.磷脂、糖蛋白、糖脂参考答案：C38.豌豆子叶的黄色（Y），圆粒子（R）均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为A.9：3：3：1

B.3：1：3：1

C.1：1：1：1

D.2：2：1：1

参考答案：D39.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.将产生的抗体分泌到细胞外

B.信息的接收和传递C.维持细胞内部环境的相对稳定

D.合成细胞膜的成分参考答案：D40.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，正确的实验步骤是（

）

A．取口腔上皮细胞→水解→制作涂片→冲洗涂片→染色→观察

B．取口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察

C．取口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察

D．取口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（每空1分共10分）下图是有氧呼吸过程的图解。请根据图回答下列问题。（1）图中①②③④所代表的物质分是

、

、

、

。（2）依次写出图中⑤、⑥、⑦所代表场所：

、

、

。（3）如果氧气供应不足，酵母菌细胞内C6H12O6的分解产物是

，该反应的场所是

，该反应可以写成：

。参考答案：（1）①葡萄糖

②丙酮酸

③O2

④CO2（2）细胞质基质

线粒体基质

线粒体内膜

(3)C2H5OH(酒精)和CO2

细胞质基质

C6H12O6

2C2H5OH

+

2CO2

+

能量（1分）42.如图中A、B表示了两种细胞的结构示意图，请据图完成下列问题：（1）图A、B是在

显微镜下观察到的细胞的

结构．（2）图A是

细胞，判断的理由是

．（3）写出下列结构名称及其主要生理功能：[3]

，

；[4]

，

；[6]

，

；[8]

，

；（4）用标号回答：具有单层膜结构的细胞器有

，在遗传上具有相对独立性的细胞器有

．（5）在玉米田中有时会出现极少量的白化苗，该白化苗由于不能合成有机物质而很快死亡，你认为这是由于细胞中

发育异常导致的．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，与之有关的细胞结构是

．（6）蝌蚪在发育过程中尾巴会逐渐缩小直至消失，蘑菇生长到一定的阶段会很快腐烂等，与这些现象有关的细胞结构是

，原因是该结构中含有大量的

．参考答案：（1）电子亚显微（2）高等植物

有细胞壁，无中心体（3）线粒体细胞内有氧呼吸的主要场所叶绿体植物细胞进行光合作用的场所高尔基体

与细胞壁的形成有关核孔

细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交流的通道（4）6、9、113、4（5）4叶绿体

11液泡（6）