让心底盛开一朵花作文共九篇

让心底盛开一朵花让心底盛开一朵花（一）雨淅淅沥沥地下着，我独自坐在窗边赏雨，脑海中思索着，思绪渐渐飘远…雨天是个让人回忆思索的好时机，会带领人们通往过去的隧道，毫无疑问的也使我想起了很久之前的一件事，至此记忆犹新，不知不觉间在我心底埋下了一粒花籽，年年盛开一朵花，带着奋进的馨香，落满大地……记得那是三年前的冬天，当时正值初四的关键时刻，老师着急，同学着急，而我不急，自己整日心不在焉，仿佛世界上的任何事都与自己无关，像行尸走肉般穿梭在这两点一线的生活当中，别人忙忙碌碌，而我呢？仍像观众一样游离在初四临毕业的镜头上，来来回回，反反复复…… </font>别人起早贪黑，世界变得黑白；而我仍是一种刚步入初中的状态，世界依旧光彩，当时也并未觉得自己做错了什么，只是…只是在自己行走在校园中时显得那么不协调，像提线木偶一样任人摆布，知道那件事的发生，才是我的生活发生了翻天覆地的改变…… </font>周末是闲来无事想到去书店找几本书看看，当我正沉浸在寻找过程中，却被一声呵斥打断，循声看去，是一个小男孩，他穿的衣服十分破旧，手上脸上都脏兮兮的，让我联想到电视剧里的小乞丐，显然与这个书店不协调，他手里捧着一本书，给人的感觉十那么的小心翼翼，经众人纷说中了解了事情的大概，他家里穷上不起学，他是个好学的孩子，想把书拿回家去抄一下以方便学习，在和店员说明情况时，店员不耐烦的说：“本店的书是不能外借的，这是规定，你不买只是看看也就算了，还要拿回家，谁知道你会不会还呢，真是的。”男孩非常小心地抚摸着这本书，舔了一下干裂的嘴唇说道：“可是，我…我会还的，我很喜欢这本书，姐姐你就让我回家抄一下吧，我会很爱惜的。”这时我点到自己，平时买书又不怎么看，就只是买回去图几天新鲜，看这个小男孩这么好学，还不如帮他完成这个心愿呢！于是我走过去对小男孩说：“既然你那么喜欢这本书，那姐姐买下来送给你让你更好的学习好不好？”小男孩高兴地点头说：“谢谢姐姐，你赢定学习很好吧，我要像你学习。”听到这句话的时候我的心颤动了一下，呵呵，竟然有人认为我学习好？我羞愧的说道：“恩，姐姐虽然现在学的不怎么样，但一定会努力的，你也一样哦！”小男孩高兴地点点头。虽然这是一件很不值一提的事情，但对于我来说却意义深刻，我怎么可以连个小孩子都不如呢？为什么总是不努力？所以从那时起，让我心中有了一个动力，一个不让小男孩失望的动力，所以，就要默默的付出，自己选择的路，在艰难也要微笑着走下去。只要让心中充满温暖，播种上一粒花籽，用爱心和奋进不断地浇灌，相信不久，就会在心底盛开出一朵朵令人奋进的花朵，那时花开，花开不败。心底的花朵永在……让心底盛开一朵花（二）冬去春来，花谢花开，百鸟争鸣，百花争艳，此乃开春之盛景。然其繁华之幕后，则是因为上代花木孕育种子，才赢得来年新生，母辈亲鸟辛勤哺育，才换来新生代自由翱翔林间。“慈母手中线，游子身上衣。”这是慈爱的母亲对儿子的牵挂，她们为一个个游子献出了青春，献出了青丝，也献出了一切寄托和希望。在蹉跎之年还立在门外翘首祈盼远方的游子。那么，远方的儿子，你可曾想过远方的亲人，可还记得母亲脸上有多出的皱纹。她为你付出太多太多，你当理应以寸草之心报三春晖。“乌鸟私情，愿乞终养。”以一颗赤子之心进自己的全力报养亲人。不求同富贵，但求共浴血。这是兄弟的誓言，虽然现在是和平年代，但我们好多人仍喜欢以兄弟相称。球场上的挥汗如雨，军营里的艰苦奋斗，有兄弟给你打气，就不会觉得累，有兄弟给你支持，就不会落后。兄弟就是患难与共，给你力量，给你勇气。兄弟是给你信念的力量，拥有好兄弟是最大的荣幸。那么，我们也要做他们的好兄弟。我们受人之恩，就要懂得感恩，而提到感恩就不得不提到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师们，他们无私奉献，将毕生所学亲授于人，不求回报，一生培养栋梁无数，自己却依旧平凡，默默地工作在自己的岗位上。你还记得学生时代所有老师吗？你还记得他们姓甚名谁？或许我们不会全部记得的。“师者，所以传道授业解惑者也。”是的，为师的责任就是教育下一代，传授他们知识技能，而我们也欣然接受这个事实。我们有没有在学到新东西时对老师表示感谢，哪怕是心中有过的感激呢？老师被比作红烛，因为他们不求回报；被比作春蚕，因为他们善始善终；被比作园丁，因为他们辛勤奉献。这样伟大而高尚之人难道不应得到人们的感激吗？我们区别于其它生物，因为我们懂得思考，懂得感情，懂得感恩。我们要对所有帮助过自己的人说一声感谢，让心底盛开一朵花，盛开一朵感恩的花！让心底盛开一朵花（三）上帝或许可以夺去认得一切，但唯独你心目中的希望他是夺不走的。让心底盛开一朵花，到那时便是阳光明媚，风光无限。没有悲剧，就没有出差的人生。人总是这样，要经过磨砺之后，那五彩的花朵才会围绕身旁。成功让我们的心底盛开一朵花。陶渊明让心底盛开一朵花，于是“采菊东篱下，悠然见南山”出现了。在他的心底，盛开的是一朵乐观豁达的花。他用那朵乐观豁达的花，抚去朝廷的黑暗，主动辞官，采一朵花瓣建起了自己理想的居所；他用那朵乐观豁达的花，成就了不与世俗同流合污的高尚情操，让世人敬佩不已；他用那朵乐观豁达的花，为后人开创了一片心底盛开的花园。陶渊明之所以成为人们心中尊严的隐士，是因为他心底盛开的那朵花，那朵乐观豁达的花。没有挫折就没有那个东晋着名诗人——陶渊明。伊索让心底盛开一朵花，于是《伊索寓言》闻名于世。在他心底，盛开的是一朵充满希望和热情的花。上帝夺走了他的声音，但并没有夺走他的热情和希望。于是，伊索用那朵希望热情之花，听母亲讲故事，离家学到了许多有关鸟类、昆虫的故事；经过又一番的折磨，上帝也被他征服，把原本属于他的声音还给了他，并赐给他一种非凡的叙事才能，从而赢得了人们对他的尊敬与爱戴。如果伊索没有那朵对生活充满希望和热情的那朵花，就没有今天那本让人受益匪浅的《伊索寓言》。川端康成让心底盛开一朵花，于是许多油门文学作品问世了。在他心底盛开了一朵对美丽的探索之花，于是他对美的认识不仅仅只是表面上的，而是认真仔细。最后在他亲手结束生命，也是为了美的存在。在海伦凯勒的心底，盛开了一朵坚持的花，这朵坚持的魅力之花让她接受了残酷的现实，追逐幸福的阳光。最终，她成功的得到了幸福。人的一声并不是一帆风顺的，上帝可以夺走他想要的，但我们也可以追求我们所想得的。即使一路上狂风暴雨，只要在心底盛开一朵花，那时会春光明媚。广西桂林象山区十七中学高一:欧洁让心底盛开一朵花（四）花的一生就是开放和凋谢，就是泪与笑。—题记阴雨连绵，雨珠成帘。伴随着“滴答”的雨声，好像还有一种声音，隐隐约约，是抽噎声。一个退步了的孩子，曾经拥有着掌声和荣耀。然而，现在却背负着老师的鄙夷，父母的打骂以及同学的嘲笑，所有的语句都不堪入耳；所有的眼光都不堪入目；所有的所有。世界仿佛弃她而去，而却有一个天使般的人一直陪伴着她，不离不弃，守护其身旁，安慰着呵护着她弱小不堪一击的心灵，帮她架起新的彩虹桥。他却迷茫，不知何去何从，不知下边的路该如何走。天使耐心而仔细地一步步引导她，失败并不可怕，可怕的是被失败打的遍体鳞伤，体无完肤。她，从原本渺茫中获得一丝希望和光芒。是的，不能让爱她的人再受伤了，不能让嘲笑她的人再洋洋得意了，她证明给自己，给爱她的人，给懂她的人。抱着坚强的信念，以及天使的鼓励。她不管外面世界不闻外面的消息，在安静的是与自己的地方学着自己的习。终于迎来了她希望的考试，已经信心满满，胸有成竹，准备迎考。……成绩终于发布了光荣重新回来笑又回到了脸上心底已有坚强的防墙心底有泪与笑的花在绽放让心底盛开一朵花（五）若想让心灵之土不贫瘠，那就种上爱的玫瑰。——题记暖暖的小爱阴雨连绵。我走在回家的路上，一群正唧唧喳喳的小孩子吸引了我的注意。只见他们围着一只蜷伏在地上的小猫正讨论着什么。小猫的毛发脏脏的，凌乱不堪。瘦弱的身躯在细雨中战栗着，琥铂色的眼睛中溢满了期盼之情，让人倍感怜爱。“一定是流浪猫，太可怜了。”我喃喃道，“那些孩子想做什么?欺负它吗?”我愤愤的想着，但很快眼前的一切否定了我的猜测。一个男孩正抱着牛奶匆匆向小猫跑去，一个较大的女孩则解开自己的围巾替猫咪裹上。看着这温情四射的一幕，我的眼角不禁湿润了。我仿佛看到一朵娇艳的花正绽放与孩子们心中。没错，那便是爱之花。浓浓的大爱震撼人心的5。12大地震早已成为历史，可是全国人民“一方有难，八方支援”的精神却深深烙在我心中。忘不了搜捕队员们在废墟上奔波的身影，他们的眼中布满了血丝，他们的双手早已鲜血淋漓。但是疲惫、疼痛、劳累都不能阻碍他们的搜捕行动，只因心中有爱。无论是稚气可爱的小学生，还是历经岁月沧桑的老人;无论是家产万贯的富人，还是贫困辛酸的下层劳动人民，都在尽己所能地为灾区捐钱捐物。那源源不断运输着的物资，蕴含的是全国各地人民浓于水、深似海的关爱。身边的爱下雨时素不相识的人递来的一把伞，是否会让你心底温暖四溢?爬山时一句陌生的“加油”又何尝不会让人信心涌起?困难时伸出的一双温暖的手，疲惫时想起的一句轻轻的问候，都会拨动那根心弦，让爱意蔓延……让心底盛开一朵花，让爱心洒满每个角落。亲爱的你，听，花开的声音……让心底盛开一朵花（六）那朵花，盛开在脆弱的考验间。那时的你我，相识在一样繁华的秋天。当你也来到那间教室，微笑着问我叫什么名字时，我相信，我们心底的那朵花，已经种下。相信你一定还记得，那时候我们会在一起谈天说地，我半开玩笑半认真地说，啥时候咱俩学跆拳道去，那些男生就不敢惹我们了。你笑着说，那好！握着我的手上又多了一些坚定的味道。老天开眼，学校里正巧有跆拳道小组，我们去参加选拔。学过舞蹈的你做那些高难度的动作似乎都十分轻松，而我，毫无悬念地被刷下来了。教室里。我听你说着，结果眼睛慢慢看到了整个世界由清晰变模糊的过程，不可遏制地哭了。你慌了，轻轻地拍着我的背，用坚定的、不可置疑的语气说，你都不参加了，我一个人还有什么意思！我以为，你只是在安慰我，殊不知，从那以后你真的没去参加过。我们微笑着看了一眼对方，握紧的手中是最纯洁的友谊。盛开在心底的那朵花，此刻已萌芽。那朵花，盛开在风雨的洗礼中。最后一次考试过后，我们没有分在一班。临别时，你说，从此咱俩可就天各一方，梦断愁肠了……我笑着说，你个憨妮子，咱俩是邻班，还天各一方，傻了吧你！于是，两人就毫无形象地放声大笑起来，就像当初一样。那时的我们，好像玩过了头，以至于连上课也用手机玩qq，用标准的沛县话瞎侃，成绩退步是必然的了。我还记得，那次月考我侥幸逃过，保住了第一，而你却退步了好多。那段时间，谁也不提退步的事，我知道你是怕自卑，而我是怕你难过。回家路上。你问我，我们的成绩，还能回去吗？我拍了拍你的肩膀，说，你这孩子是怎么了，不就是没考好吗，这不过是马失前蹄罢了。你压抑不住颤抖的声音，还是哭了，泪水像决堤了一般无法停止，我也同样地握紧你的手，用一样坚定却早已哽咽的声音说，我会陪着你的，我们是最好的朋友不是吗？以你的成绩一定能赶回来的，别想放弃……那朵盛开在心底的花，此刻已灿烂地开放。让心底盛开一朵花，在永恒的春天里绽放吧。让心底盛开一朵花（七）在这大千世界上，有多少种色泽美好的花存在呢？清新怡人的百合，娇艳欲滴的玫瑰，毅然展翅的三色菫，甚至是妖艳蛊惑的罂栗·····但在我看来，没有什么比得上盛开在我心底的那朵五瓣花更美。五片花瓣，最色彩斑斓的应属善良了吧。善是人最根本的不可缺少的品质。如为孩童抓住飞远的气球；在公交车上让座给需要的人；再伸手乞讨的可怜人碗中放下几元钱·····这些蝇头小事正是一个善良人的举动。请好好珍惜这轻飘飘却又最贵重的花瓣吧！低头凝视这朵花，有一片花瓣让我禁不住浮想蹁跹；自信。人只要有了它尽管遭受磨难无数也不会低头。回想我这短短的十几年，多少梦想是因为有它才得以完成：求学中的一波三折、与人交际的中的困难种种、各种赛事的功亏，都被它坦然面对，而力成战果。再如和蔼的刘和珍君，坚持自己的理想，充满信心地迈向惨淡的人生，却也让我们后人觉醒，向前进！向前进！当然，当我们在世俗琐事的浑水中挣扎时，别忽略了这片花瓣：学会欣赏和放松。古今中外多少名人拥有这种“宠辱皆忘”的欣赏意念。范仲淹登楼远望，福楼拜闲度假日，王羲之畅叙山水，贝多芬醉心乐章。嘈杂繁忙的尘世中，给自己的心灵放个假吧！获取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外；仅是倾听一首钢琴曲，亦或是当一回驴友，去游历一众大川山河，也会净化我们的心。那片名为孝顺的花瓣，和那片涂上礼貌色彩的花瓣，也许会被许多追名逐利的人忘掉，但它却被七十岁老人脚蹬三轮载老母周游祖国山河上万里的事涂上孝之光泽，也为儿捐肾每日奔走四十里的母亲戴上花环······诸诸事实告诉我，这片花瓣我要珍藏它，让它永驻我的心灵之屋。虽然，这朵五色花瓣远不如童话中的七色花那般神奇瑰丽，但它有着独特的芬芳，让我沉醉其中，不愿醒来。每当我双手合一捧她在胸前，就再也不怕生活中找不到阳光。让心底盛开一朵花（八）而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。情知此后来无计，强说欢期。一别如斯，落尽梨花月又西。——题记我，又回到了充满回忆的老家，站在门口，默默望着那棵沿着房壁攀爬的，有着极强生命力的金银花，散发着淡淡的香，好似在诉说一段往事……落叶在脚下痛苦地呻吟着，冰冷的铁门打开了，却再难合上……丧乐从下午一直奏到太阳落山，我跪在您的骨灰盒旁，望着渐渐燃起来的熊熊烈火，愧疚与思念如同那在灰烬里苟延残喘的光，闪烁，蔓延……其实，它也只需要一个契机，就能复燃。而此时他们的跳动，也证实了，在那堆白灰里，无能为力，希望破灭了。抬眸望去，他，我的太爷爷，露出了笑容，但周围却映着一片黑白……记得门前的金银花是他最中意的花，日复一日地照顾它，可在那天……妈妈大声喊着我和弟弟的名字，我心里咯噔一下，朝太爷爷那屋跑去。门口，一群掩面的人，面色低沉，眼里有着浓得化不开的惋惜。我的心不断下沉，下沉。进了房间，我看见爷爷和爸爸都趴在太爷爷身边，眼眸通红，向前走去。我看到，太爷爷那涣散的眸子里，写着惊喜与无奈。骨瘦如柴的手臂朝我挥了挥，用尽他最后一丝力气。他抬起她那乌青的眼睛，眼角颤抖，想要说些什么，却又说不出。可我却读懂了千言万语。不久，他的手臂就重重垂在一边……时光仿佛又回到从前，他总是喜欢叼着烟斗，眼睛微眯，手背布满了蜿蜒的皱纹，时不时从嘴里吐出一缕烟，味道很呛人。也时不时陪我玩会，拉着我去看他精心照料的金银花。我离他好像很近，似是伸手可及，可又像隔了一层门，人各两方。他的两颊瘪了下去，眼窝深陷。他可能是困了，也可能是眼皮太重，抬不起了……一步一步，他走得虔诚……四月中旬，清风拂面，刚刚好的温度，金银花，正巧盛开。那时起，我的心底也盛开了一朵花，名唤“思念”……让心底盛开一朵花（九）上帝或许可以夺去认得一切，但唯独你心目中的希望他是夺不走的。让心底盛开一朵花，到那时便是阳光明媚，风光无限。没有悲剧，就没有出差的人生。人总是这样，