初中化学《金属的化学性质》教学课件17

“假黄金”的主要成分是铜锌合金“黄金”变黑2Cu+O2=2CuOΔ黑色第八单元

课题2

金属的化学性质

知道镁、铁、铜等金属与氧气的反应；能初步掌握镁、铝、铁铜的活动顺序。掌握常见金属与酸或盐溶液的置换反应，能用置换反应解释一些有关的化学问题。能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断，并能解释一些与日常生活相关的现象。学习目标金属的化学性质一：金属能与O2反应Al铝铁在纯氧中才能燃烧

Fe+O2=Fe3O4点燃点燃前要用砂纸打磨表面有一层氧化物薄膜Mg+O2=MgO融化后有一层膜兜着表面有一层致密的氧化物薄膜Al+O2=Al2O3金属的化学性质一：金属能与O2反应

Mg、Al等金属在常温下就能与氧气发生反应Fe、Cu等金属在常温下几乎不与氧气反应，但在点燃或加热时能与氧气反应金Au即使高温时也不与氧气反应“真金不怕火炼”金属活动性：Mg、Al>Fe、Cu>Au大多数金属能与氧气反应但反应的难易和剧烈程度不同。金属与氧气反应的难易程度与金属的活动性有关实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑金属酸提出问题1、所有的金属都能与酸反应吗？2、若能反应，那他们反应的剧烈程度一样吗？（金属与盐酸、硫酸的反应）金属

现象反应的化学方程式铜A1铁A2锌A3镁A4A组（与硫酸）金属

现象

反应的化学方程式铜B1铁B2锌B3镁B4B组（与盐酸）注意：1、试管的编号与表格中的金属相对应

2、探究过程中实验操作的规范

3、观察时注意各自反应的剧烈程度，产生气泡的快慢，是否放热等在探究中请按要求填好上面的两个表格探究活动设计实验金属Mg、Zn、Fe、Cu与盐酸、稀硫酸反应注意：控制变量盐酸、硫酸的体积反应同时进行1进行实验

将镁、锌、铁、铜四种金属分别装入试管中，再同时分别向四种金属中加入等体积的盐酸，之后再以硫酸代替盐酸进行一遍实验。

8人一组，分工合作，积极动手动脑，观察时注意各自反应的剧烈程度，产生气泡的快慢，是否放热等在探究中请按要求填好上面的表格

注意试管的编号与表格中的金属相对应以及探究过程中实验操作的规范23记录现象交流与分享金属现象反应速度或反应剧烈程度稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜固体表面都有大量气泡产生没有明显现象最快较快适中固体表面都有大量气泡产生溶液由无色变为浅绿色氯化亚铁溶液氯化铁溶液铁粉与稀盐酸反应之后的液体提出问题1、所有的金属都能与酸反应吗？2、若能反应，那他们反应的剧烈程度一样吗？解释与结论1、并不是所有的金属都可以和盐酸、硫酸反应2、剧烈程度不一样，剧烈程度与金属活动性相关。金属活泼性依次为：

Mg˃Zn˃Fe˃CuZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑请大家参照锌与硫酸反应的化学方程式练习书写Mg、Zn、Fe与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式。Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑单质化合物单质化合物置换反应

一种

和一种

反应，生成另一种

和另一种

的反应叫做置换反应。单质化合物单质化合物A+BC=B+AC本节课你收获了什么？你有什么疑问？课堂小结02030104判断金属活泼性的方法之一：金属与氧气反应的难易及剧烈程度判断金属活泼性的方法之二：金属与稀酸反应的难易及剧烈程度02金属的活动顺序Mg˃Zn˃Fe˃Cu置换反应A+BC=B+AC1、小红同学家中有一件保存完好的清末铝质佛像，该佛像历经数百年仍未被锈蚀的原因是

铝易被氧化，但表面生成的致密氧化铝