大学生社会调查报告范文_第1页
大学生社会调查报告范文_第2页
大学生社会调查报告范文_第3页
大学生社会调查报告范文_第4页
大学生社会调查报告范文_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生社会调查报告范文第一局部是对电子商务的熟悉

包括以下几个问题:

1、你知道什么是电子商务吗?

2、你能就电子商务对社会的影响谈谈自己的熟悉吗?

3、你能说出电子商务的一般流程吗?4、你知道什么是edi吗?

5、你对电子货币了解吗?

其次局部是获得电子商务的途径

包括以下几个问题:

1、除了上课外,平常你从哪些方面了解电子商务的学问(依次举出三种途径)。

2、请列出你阅读电子商务论文的详细报刊名称。

3、你参观过电子商务的展览会吗?

对电子商务的认知程度

在被调查者中,60、5%的本科生和100%的讨论生表示对电子商务的概念有肯定了解。数据显示,大学生们对电子商务表现了较大的关注,受教育的程度越高,对此的熟悉也越深。在对电子商务的概念有肯定了解的学生中,认为电子商务对社会

有很大影响的占23%;认为有肯定影响,但短期内难以形成规模的学生占46%;认为中国目前进展电子商务尚有难度,对老百姓影响力有限的占31%。这一方面说明在校大学生对电子商务的进展与对社会的影响的熟悉还较为冷静,另一方面也说明,我国电子商务的人才培育和在校教育与社会的需要还有肯定的距离。

这不能不让我们担忧,电子商务正以令人难以想象的高速度进展,而目前的教育及受教育者能否适应市场的需要?在对电子商务的了解程度进展深入调查时发觉,问题的确许多。

表示对电子商务流程有明确熟悉的同学中,本科生仅占32%,mba占80%,大局部非经济治理专业的学生对电子商务详细贸易流程的熟悉仍旧停留在初级阶段。

在对edi的熟悉上,仅有不到9%的人(讨论生32%)表示曾有过了解;4%的人(讨论生18%)能就edi在电子商务中的应用发表一些自己的看法,且这局部人全部是经济治理类学生。可见,在深入系统的学习中,电子商务渐渐表达了它的学科性以经济治理为主。在这方面,经济治理类的学生有其专业的优势。但是所占比例之少,尤其是其他专业无人了解的现状实在令人担忧。

在对电子货币的调查中,仅有1人在网上使用过电子货币。本科生中仅有9人表示对此作过特地的研习,而且都集中在计算机专业和信息通信专业。讨论生中也仅有4人表示自己曾钻研过此类问题。另有10人表示对此很有兴趣,这个数字是相当低的,仅占总人数的2%。电子商务是一个跨学科的领域,在涉及到电子商务进展的关键问题金融电子化与贸易安全上,电子专业、法律专业的学生有独特的优势,但尚未引起经济治理专业的重视。就目前而言,真正熟悉到电子货币与自己已经很近的学生并不多,对此投入很大精力的学生更少。

其次局部的调查主要是想了解学生学习电子商务学问的途径,了解哪些报刊上刊载的文章学生引用次数最多。经分析,除去开设电子商务课程的专业,大局部本科生是通过计算机类的杂志(43%)和报纸(30%)来了解电子商务学问的,从专业书籍与播送电视上学习相关学问的并不多。

调查数据显示,被学生引用的电子商务方面的论文来自91种中英文报刊,一方面反映了学生的阅读面很大,另一方面反映了媒体对电子商务的报道数量也在加大,同时也反映了当前我国电子商务的专业报刊尚未面世,面对群众的宣传方式仍是以面为主的普及,较少涉及详细的实施细节,系统介绍电子商务学问的报刊并不多。

在普及电子商务方面受到学生们认可的媒介主要有《计算机世界》、《互联网世界》、《信息与电脑》、《中国计算机用户》、《市场与电脑》等几家刊物。经过进一步调查了解到,这些排名靠前的报刊,在1999年都特地设立了电子商务普及类的专栏或专题讲座。在人们迫切想了解电子商务学问的时候,选择系列刊载的报刊无疑是读者的首选。但是没有一家刊物所占的比例超过15%。

最终,在没有任何组织的前提下,大多数学生(本科生的65%和讨论生的89%)都主动去过电子商务的展览会,从中了解电子商务的最新进展动态和最新技术应用。

通过调查我们发觉,大学生们对电子商务都非常感兴趣,不少人通过阅读课外资料或参与展览了解电子商务,有目的地学习电子商务学问。但是,他们缺少系统全面的学习。在电子商务成为21世纪贸易主要手段的趋势下,电子商务的普及与教育工作若能更上一层楼,将会推动我国电子商务的进展与壮大。

大学生社会调查报告范文8

调查目的:学生的主要任务是学习,学习的大局部时间在课堂中度过。虽然很多同学共处一室听课,然而听课效率却因人而异,各有差异。固然个人的智力因素对于听课效率有肯定的影响,但经过思索,我们认为也有相当一局部其他因素影响听课效率。为此,我们打算对这一课题进展调查。

调查地点:xxx城市

调查对象:xxx中学高一年级学生

调查时间:xxxx年xx月xx日xxxx年xx月xx日

调查方法:

随机抽样:随机抽取50名男生,50名女生共100名学生进展问卷调查。

问卷调查:设计相关的调查问题

调查组织:我们跟学校相关教师联系,取得教师的支持,利用课后时间,给被调查者说明调查意图,取得大家的支持,……,发放调查表格,……收集调查表格,……发放xx问卷,回收xx问卷……

数据处理:运用统计分类汇总表等统计工具进展数据加工处理,得出结论。

调查结论:

(1)学习兴趣越高,听课效率也越高,学生应培育自己对每门学科的兴趣。

(2)课前预习能提高听课效率。

(3)听课时间以35分钟最为适宜。

(4)上课形式以理论课和习题课相结合为佳。

调查效果:本调查结论可以作为学校、教研组进展教学治理与教学改革的参考依据。……

调查心得:通过本次调查,使本人了解到……,了解到自己的学问、力量比拟用限,今后……。

大学生社会调查报告范文9

人们多有这样的经受:一大盒礼品,拆开一看,大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的很多便利,而且价钱也廉价。但是,你可曾想过,它在为人们供应便利的同时,也给人们带来了一场白色灾难。

XX年2月10日上午,在我校团委,政教处的呼吁下,我们针对现阶段塑料袋使用的问题,开展了此次活动,宣传环保学问。

此次宣传活动我们在预备宣传材料期间进展了多方面的调查讨论,利用网络、书刊等方式查阅各种环保学问宣传资料。现将我此次环保学问宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对白色污染)进展分析。

一、我们的实践过程:

首先,我们来到宣传台,仔细阅读了展现牌上的环保学问宣传,了解了关于泰兴市污染治理及成果。紧接着,我们通过扫瞄网页,了解了污水处理状况和流程,展望了泰兴市将来进展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

二、分析:什么是白色污染?

白色污染已成为一个众所周知的新型名词。那么,究竟什么是白色污染|呢?

白色污染主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。白色污染物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还参加了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、分析:什么是造成白色污染的主要缘由?

1、塑料垃圾没有得到妥当的治理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、很多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创立省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得干净得多,但是总的来讲,人们的环保意识比拟淡薄,滥用和随便乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、分析:白色污染的危害有哪些?

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积存,造成土壤板结,影响农作物汲取养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。假如将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、局部的塑料含有毒性,假如用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的安康不利。

5、使臭氧层变薄。白色污染经过太阳光照耀而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体渐渐变薄。

五、行动起来治理白色污染:

通过这次环保学问宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的快速进展,为人类制造了前所未有的巨大物质财宝的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和进展已经构成了严峻威逼。每当大风刮起,空中就充满着黄色的粉尘,有时在空中还飘舞着白色塑料袋,使人们出门非常狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

我们泰兴市,虽然每天都有许多名环卫工人日日夜夜与白色污染作着斗争。但是,转变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必需提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,爱护环境应当是全社会的行为。因此,我们每个人都有爱护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的仆人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识,节省资源。假如全球人人破坏,每天破坏,地球就会变成垃圾场;假如全球人人环保,每天环保,就能制造一个美妙的世界。

让我们携起手行动起来,共同努力爱护好地球我们共同的家园。在此,我建议我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;

2、我们学校早已经设置了垃圾分类存放处,我们就要积极参加和宣传;

3、不要铺张,包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱;

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,削减白色污染;

5、发觉身边有破坏环境的行为时。

大学生社会调查报告范文10

调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身力量的时机。很多学校也积极鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面可以积存工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,查找进展的时机。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培育合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展绽开。

调查方法:通过派发问卷进展调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)

调查结果:从调查中发觉,很多大学生都认为兼职是大学生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。

不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以承受的工作。

有5%的同学认为假如要参与社会实践,最抱负的就是到企事业单位进展实习沟通,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简洁、不需要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或根本相符。能够使大学里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践力量;1%的学生认为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积存工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是盼望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所帮忙应当是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习时机,%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%。

调查结果分析:

在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比拟,他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比拟脆弱,克制困难的力量也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。大学生参加社会实践是促进大学生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作,引导学生安康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践力量和动手操作力量的重要途径。参加“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一局部学生来自农村以外,很有一局部是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是严密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,打算着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己动身,致使大学生自身社会阅历和实践阅历缺乏,更不用说参加“三下乡”活动效劳人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业学问,不断提高综合素养和运用学问的技能。

从大学生活的开头到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论