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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2023年韩城市职业中等专业学校
辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是()。A.教学评价B.教学设计C.教学任务分析D.C教学测量【答案】:C2.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.参观法B.演示法C.实习法D.实验法【答案】:C3.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.资本主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.社会主义道德【答案】:D4.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()A.做到教学、科研与社会实践三结合B.单靠科研C.单靠教学D.单靠社会实践【答案】:A5.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。A.集权与分权结合型B.地方分权型C.自由型D.中央集权型【答案】:D6.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的元认知能力C.思维的计划性D.思维的逻辑性【答案】:B7.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()A.政府的行政性评价B.高校的自我评价C.来自政府和和社会的外部评价D.社会的第三方评价【答案】:B8.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.学历水平发展C.专业实践能力发展D.职业技能发展【答案】:A9.()。正确与否,是行政管理成败的关键。A.行政领导B.行政决策C.行政监督D.行政执行【答案】:B10.关于中国国土资源的叙述,正确的是()。A.国土资源的开发程度高B.国土资源的利用率较高C.国土资源的地区分配不平衡D.地区分布与人口分布基本一致【答案】:C11.“三个有利于”的判断标准中最根本的标准是()。A.是否有利于社会主义事业的壮大B.是否有利于人民生活水平的提高C.是否有利于增强综合国力D.是否有利于社会主义生产发展,即生产力标准【答案】:D12.“上善若水”一语出自()。A.孟子《孟子•告子上》B.老子《道德经》C.庄子《庄子•秋水》D.孔子《论语》【答案】:B13.为了防止行政权力被滥用,必须对行政人员实施有效地行政监督,我国自秦朝起就有一系列检察制度、唐代的台院、()和察院联合称为御史台三院,拥有弹劾官吏、参与司法审讯及监督仓库出纳等职权。A.殿院B.肃院C.谏院D.督院【答案】:A14.天然气的主要成分是(),它是由地下岩层里面存储的古代动物经化学变化产生的,是经过钻井采集由管道输送给用户的,是比较好的气体燃料。A.一氧化碳B.乙醇C.甲烷D.二氧化硫【答案】:C15.认为天与人之间是“交相胜,还相用”的关系的思想家是:()A.王勃B.刘禹锡C.韩愈D.柳宗元【答案】:B16.美苏两极对峙格局正式形成的标志是()。A.华约成立B.杜鲁门主义C.北约成立D.马歇尔计划【答案】:A17.《红楼梦》中描述的四大家族除了贾、薛、史,还有:()A.林家B.赵家C.刘家D.王家【答案】:D18.1935年中国共产党发表了著名的“八一宣言”,提出了()的口号。A.反蒋抗日B.停止内战,一致抗日C.国共合作,共同抗日D.逼蒋抗日【答案】:B19.质量之魂,存于匠心。近年来,我们逐渐认识到,中国制造亟待匠心回归,亟待工匠精神的注入和加持,以重振市场信心,培树国际形象,筑就“中国品牌”。上述材料对企业的启示,最重要的是()。A.重视使用价值,实现商品价值B.坚持诚信经营,调整经济结构C.转变发展方式,降低生产成本D.承担社会责任,树立企业形象【答案】:A20.古代科学的典范是在()产生的。A.中国B.古埃及C.古希腊D.古巴比伦【答案】:C21.正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他合法权益免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。以下情形属于正当防卫的是()。A.某地反日游行中,李某用U形锁将不听劝阻路过此地的日系车主张某砸死B.赵某怀疑路边醉汉会对行人不利并将其制服C.摩托车主赵某将正在扒窃行人钱包的小偷撞倒D.水果摊主刘某用西瓜刀将劝阻摆摊的城管队员捅伤【答案】:C22.彗星是一种绕什么运动的“大冰球”?()A.火星B.地球C.太阳D.月球【答案】:C23.价值规律是一个客观规律,它的存在和发挥作用是不以人的意志为转移的,它的存在的条件是()。A.交换经济B.共享经济C.计划经济D.市场经济【答案】:A24.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()A.15%-60%B.15%-50%C.20%-60%D.15%-30%【答案】:B25.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一【答案】:D26.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.自身的内部冲突B.家庭内部C.人际关系的处理D.社会环境【答案】:A27.教育法规的调整对象是()。A.教育经济关系B.教育物质关系C.教育社会关系D.教育思想关系【答案】:C28.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.认知主义学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习论D.建构主义学习理论【答案】:C29.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.情景记忆B.形象记忆C.抽象记忆D.语义记忆【答案】:D30.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.自我控制感B.自我效能感C.自我统一感D.教学效能感【答案】:B31.关于道德与品德的关系,下列说法正确的是()。A.品德的发展受社会规律的制约,道德的发展受个体因素的制约B.社会道德的发展受公民品德的制约C.个体品德的发展受社会道德的制约D.品德主要是伦理学的研究对象,道德主要是心理学的研究对象【答案】:C32.吉尔福特(J.P.Guilford)提出了智力的三维结构理论,他所说三维是()。A.内容、产物、图形B.操作、产物、应用C.产物、内容、操作D.内容、操作、图形【答案】:C33.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念?()A.学习动机B.学习定势C.学习迁移D.学习策略【答案】:A34.除本体性知识和条件性知识外,高校教师的专业知识还应包括()。A.人文科学知识B.学科专业知识C.实践性知识D.社会科学知识【答案】:C35.《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。A.研究型人才B.高级技术型人才C.高级专门人才D.学者【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.稳定-可变维度B.内在控制-外在控制维度C.可控-不可控维度D.长期-短期维度【答案】:ABC37.职业道德的形成正确的说法有()。A.发展于封建社会B.形成于奴隶社会C.萌芽于原始社会D.形成于资本主义到社会主义过渡时期【答案】:ABC38.教师道德荣誉的作用体现在()。A.促进教师更好的履行自己的职业道德义务B.有助于教师养成高尚的人格C.促进社会各方面尊重教师,尊重知识,尊重人才D.激励教师的奋发精神,调动教师的潜能【答案】:ABCD39.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()A.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。【答案】:ABCD40.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.提高教学效率C.有利于培养学生的集体精神。D.因材施教【答案】:ABC41.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟B.第一印象C.爱屋及乌D.以貌取人【答案】:ACD42.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答B.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体C.人的取向是成长、健康和自我实现D.人是理性的,是善良和值得信任的【答案】:BCD43.教师加强法律学习的途径有()。A.组织学习B.自我学习C.在实践中学习D.网络学习.【答案】:ABC44.大学生情绪情感的特征包括()。A.强烈性与敏感性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.丰富性与狭隘性并存【答案】:ABCD45.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.师资队伍与资源B.社会服务与学科声誉C.科学研究水平D.人才培养质量【答案】:ABCD46.唐三彩是中国古代陶瓷烧制工艺的珍品,体现了陶瓷工艺在唐朝的一次发展,人们习惯称之为“唐三彩”是因为其主要以()三色为主。A.蓝B.黄C.白D.绿【答案】:BCD47.社会公平以经济公平为基础,经济公平包括()。A.财产公平B.消费公平C.起点公平D.收入公平【答案】:ABD48.《中国制造2025》提出建设制造强国的指导思想有()。A.以提质增效为主题B.以促进制造业创新发展为中心C.以推进智能制造为主攻方向D.以加快新一代信息技术与制造业深度融合为主线【答案】:CD49.依据公文的来源来划分公文的类别,公文可分为()。A.内部文件B.行政文件C.对外文件D.收来文件【答案】:ACD50.以下()食品不可以食用。A.发芽的土豆B.变绿的豆芽C.发霉的茶叶D.变红的汤圆【答案】:ACD51.关于第二次世界大战时期的重大事件,下列表述正确的是()。A.美英盟军成功登陆诺曼底,开辟了欧洲第二战场B.雅尔塔会议决定战后成立联合国C.《开罗宣言》规定日本必须归还所窃据的中国领土D.美、英、苏三国发表了《波茨坦公告》【答案】:ABC52.下列关于IS曲线和LM曲线斜率的说法中,正确的是_____。A.LM曲线的斜率为正值B.IS曲线的斜率为正值C.IS曲线的斜率为负值D.LM曲线的斜率为负值【答案】:AC53.评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确,关键看()。A.能否增进人民的团结,改善人民的生活B.经济水平能否持续提高C.生产力能否得到持续发展D.国家的政局是否稳定【答案】:ACD54.【材料一】一日,王教授应邀到甲机关举办一场关于职业道德与行为规范关系的专题讲座。会场里时常响起手机声,会议主持人不断地用手势提醒大家关闭手机,甚至打断王教授讲座,让大家保持会场秩序。次日,王教授到乙机关举办同样的讲座,会场秩序井然,听讲座的每个人都自觉地关闭手机。王教授经过询问了解到,乙机关专门制定过一个规定,凡是参加机关会议的人,如果没关闭手机,手机在会场响起,则扣发当月奖金。而甲机关从来没有这样的规定。【材料二】某机关明文规定,因公出差到外地的,按照食宿补贴标准朴贴。凡是食宿费用支出低于规定标准的,节约部分的50%归出差人所有。规定出台后,该机关的差旅补贴数额与规定出台之前相比明显下降。【材料三】某局长因犯贪污受贿罪,被判有期徒刑15年。在狱中,他忏悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中华民族优秀道德传统的熏陶。我大学时本科学的专业是历史,硕士研究生读的是法律。但我却知法犯法,走向沉沦。究其原因,个人主义、享乐主义、拜金主义等腐朽没落的思想充斥了我的思想的每一个角落,使我在职业生涯中出现了一系列的道德失范和道德滑坡行为……”根据以上材料可以看出机关工作人员()。A.职业道德教育可以直接转变为职业行为规范B.职业道德内化过程与职业道德传统有关C.职业道德应该有明确的行为规范D.职业道德规范应当转变为机关工作人员自觉的主体活动【答案】:BCD55.公文写作的基本要求有()。A.为使各方面了解情况,多印发文件B.用语庄严简明通顺C.一文一事D.符合党、国家的路线方针、政策和法律法规【答案】:BD56.下列属于极端状态的市场主要有()。A.完全垄断市
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