部编版语文四年级下册第二单元 做个问不倒的小博士 大单元整体作业设计

部编版语文四年级下册

第二单元做个问不倒的小博士大单元整体作业设计

【打开一扇窗】

蓝天、森林、大海，

蕴藏着自然的奥秘；

过去、现在、未来，

述说着科技的精彩…“

边读边问，

边问边思，

记下自己的奇思妙想,

做个问不倒的小博士。

【学习开始了】

任务要求

1.认识《琥珀》《飞向拉天的恐龙》中的22个生字，理解“拂

拭、前俯后仰、欣喜若狂”等词语；

探寻自然的奥秘2.能正确、流利地朗读课文；

3.在阅读中，能提出问题，并通过不同的方式解决问题；

4.能根据要求，介绍事物的形成或演化过程；

L能积极地与同学分享新闻，把新闻说清楚，准确传达信息

并发表自己的看法。

2.学会《纳米技术就在我们身边》《千年圆梦在今朝》中的

21个生字。理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含

新科技发布会

义的词汇。

3.能把科技术语读正确；了解我国航天事业的发展历程与成

就。

4.在阅读中，能提出问题，并通过不同的方式解决问题。

我的奇思妙想1.能够借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西；

2.能够根据别人的建议修改习作。

3.在阅读科普类书籍时，能提出不懂的问题，并运用多种方

法解决不懂的问题；

4.阅读科普类书籍时，能提出自己的看法。

【快乐学习吧】

任务一探索自然的奥秘

L石头书里的问号

(1)问一问，议一议。

初读《琥珀》和《飞向蓝天的恐龙》，交流：预习课文时，有哪些不懂的问

选。

(2)读一读，说一说。

出示两组词语和含有这些词语的语句，读一读，说说自己的体会，或者提出

自己的疑问。

快乐飞舞惮婵翅膀拂拭脑袋

慢慢爬来当作美餐划动长腿

I______________________/

/

笨重迟钝粗壮有力凶猛异常

凌空翱翔行动敏捷天之骄子

\________/

※小钥匙※可以综合运用多种理解词语的方法，如联系生活经验、找找近

义词、联系上下文等，这样对词语的理解会更加准确。

※小钥匙※《琥珀》一课的梳理是抓住故事组成的要素进行，《飞向蓝天

的恐龙》一课可以抓住演化阶段来梳理。

2.我是小小讲解员

(1)哪些语句写得很有特色？

《琥珀》一文的故事，不仅有科学依据，还写得很生动。你认为故事中哪些

地方写得特别精彩？请大家找一找相关的语句，一起来交流。

《飞向蓝天的恐龙》中描写恐龙向鸟类演化过程的语句表达很准确，如‘'地

球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”找找这样的语句读一读，说说

自己的体会。

※小钥匙※两篇文章的语言非常有特色。阅读时，你可以在头脑中想象语

言所描绘的画面，这样你对语言的感受能力会越来越强哦!

（2）谁是最棒的讲解员？

准确、生动表达。☆☆☆☆☆☆

清楚、连贯讲述」☆☆☆M☆☆

※小钥匙※找个小伙伴一起练习，相互提点建议，你会讲得更好哟!

任务二新科技发布会

1.新科技知多少

（1）新闻会客厅

（2）新词汇大家谈

（3）新科技知多少

达人St

4.加上

触任圾

体有语

过关没3.说出看法3.说出看法

2.说清2.说清2.说一

入门级

检、连女⅛.连贯荒、连H

I.孔明来I.说明来1.说明来1.说MR

源.说准成源.说盅德源.说准&汰.说渔需

※小钥匙※以上三个活动都属于口语交际活动，要想说好，平时要多看、

多听、多记录哟！

2.我是小小播报员

（1）观看新科技视频

观看时遇到不理解的新科技词语可以先记录下来，问问老师和同学，或者上

网搜索。

（2）读准科技术语

光学显微镜纳米涂层碳纳米管

碳纳米管天梯纳米吸波材料探测雷达波

纳米缓释技术纳米机器人

\_____________________________________>

人造卫星“神舟五号”飞船

探月工程“嫦娥四号”探测器

“嫦娥四号”着陆器“玉兔二号”月球车

※小钥匙※对不理解的科技术语，可以上网搜索，或者请教班中的科技

小达人。

（3）梳理文章脉络

我的问题这个问题在哪些自我找到的关键可

然段？“__________

例如：件么是纳1、2自然段，纳米技术是……高新技术。~

米技术？3

♦3______________________________________

时闰____________聿件______________另嫡蜕意义」______________________

中国明代万户试验利用火箭上公认为人类飞行探索的先斐。・

天，涮…__________

1970年4月24日人通卫星上天6N*3

2003年10月16B飞船环线地球十四圈中国成为第三个独立篁据我人航天技木的

后⅛⅞l≡½⅛o射…______________________________

*>•9成为世界上第四个篁握月球保则技术的国

2007年10月24日家。N_________________________________

«3

Z_____L2

（4）感悟说明方法

下面的语句用了怎样的说明方法？这样写有什么好处?

A.纳米是非常非常小的长度度量单位，1纳米等于10亿分之

一未。

B.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓

球放在地球上，可见纳米有多米小。

C.纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅

卜肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。

※小钥匙※可以通过句子的比较来感受作者使用的说明方法的巧妙。

(5)感受纳米的神奇

※小钥匙※表述的时候如果采用“总-分”或“总-分-总”的结构，条理

会更加清晰。

(6)了解今朝圆梦的原因

※小钥匙※抓住关键词来梳理，是一种很好的方法。

(7)新科技发布会

准确、生动表达J☆☆☆☆☆☆

清楚、连贯讲述」☆☆☆

※小钥匙※表达的时候，有关新科技的术语要讲正确，可以借助图片或视

频让自己的表达更生动。介绍时可以采用“总-分”或“总-分-总”的结构，条

理会更加清晰。

任务三我的奇思妙想

L读读《十万个为什么》

(1)读有所知

※小钥匙※阅读科普作品时，会遇到的一些科学术语，要运用学过的联系

上下文、查找资料、请教别人等方法来解决。

(2)读有所品

我国著名的科普作家高士其在《人民日报》曾赞

扬过米・伊林的科普作品“内容丰富，文字生

动。”阅读中，你划出了哪些生动的句段，与大

家分享。

(3)读有所用

仿照下面的例子，用一段话介绍相关领域的知识。语言尽量生动一些。

水和人类是形影不离的好朋友。水

可洗涤，带走污垢，用水洗澡，有利健

康。人离不开水，一天要补充12杯水，

才能维持生存。水会变魔术。变成水蒸

气时，它可能炸毁房屋。变成冰时，它

只长大了十分之一，也许会毁坏整座山。

人人都说水透明，其实不一定，海底就

是漆黑的。而当铁足够薄时，它也是透

明的。_____________

※小钥匙※介绍时可以采用“总-分”或“总-分-总”的结构，条理会更

加清晰。

(4)读有所问

作者米•伊林1953年就去世了，而科学的世界是日新月异，瞬息万变的。他书中

的一些先仇只也许已经是历史了.比如，过去用炉子，现在很少用了，都是燃气灶了∙

我4,报的时候，也要想悲现在的科学发展。像米伊林一样，提几个你想探索的生活中

的科学问题？要能读有所问。

卜万个为什么

※小钥匙※带着你提出的科学问题，去请教学校中的“科学小达人”，科

学老师，还可以上网搜索。总之，解决问题的方法有很多哟!

2.写写我的奇思妙想

(1)聊聊科幻片中的发明

(2)自己也来想象一下

生活中,我们常常会有一此奇思妙机想发明一此神奇的东西。

杜恢胜

会飞的木屋

会变坟小的书包

※小钥匙※会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包这

几种神奇的事物，分别从组合、改变功能、凭空想象、变化四个不同的角度来展

开想象，是不是给了你许多的启迪？

(3)绘制想象地图

木屋下面有

四个枪孑

木屋两恻

会飞的木屋功能自动除尘

※小钥匙※可以利用思维导图的方式帮助自己构思习作的框架。

(4)写出我的发明创造

评价要点：

早否写洁藉了2

(1)有没有把想要发明的

事物介绍清楚，也就是样

子、形态等方面说清楚了？

(2)习作的结构层次是否

做到了条理清楚？

※小钥匙※评价的要点其实就是我们写作时需要重点注意的地方。要把想

要发明的事物介绍清楚，也就是样子、形态等方面说清楚了。习作的结构层次要

做到条理清楚。

【语文万花筒】

拓展阅读

1.李四光的《穿过地平线》。这本书以文学随笔的形式，将李四光不同

时期的科学论著、随笔小品和重要书信连缀成集，全面地反映了李四光治学

处世的品质及高雅的艺术素养，是一部难得一见的兼具学术性、趣味性和可

读性的著作。

2.高士其的《细菌世界历险记》。书中作者化身细菌代言人，自称“菌

儿”，不仅用自白的方式将细菌的来龙去脉交代得清清楚楚，还透露了不少

细菌的秘密和弱点，描述了一个奇异的细菌世界。

3.贾兰坡的《爷爷的爷爷哪里来》。阅读这本书我们可以在作者深入浅

出的叙述中了解人类起源的历史，跟随作者的足迹一起寻找古人类起源、生

存的证据，体会人类由原始走向现代、由低级迈向高级的艰难历程。

4.房龙的《地球的故事》。作者打破了常规地理书的写作方式，不仅简

要地介绍了基本的地理知识还以视角的独特从地理的角度讲述了各国的历

史演变。用文学的手法，赋予知识以灵性，把自然地理的规律和人文地理的

千姿百态展现出来。

5.比安基的《森林报》。作者用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季，

有层次、有类别地报道了森林中的各种新闻，他不仅将动植物的生活描写得

栩栩如生、引人入胜，还传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研

究大自然的方法。

【我来试一试】

1.大家来交流。

遇到不懂的问题，有许多种解决的办法。你经常用哪些方法？除了“交

流平台”中讲到的，你还有不同的办法吗？

I交流平台I

遇到不懂的问题，应该怎样解决呢？

我通常会联系上下文，并结合生活经脸来

解决问题

查资料可以帮助我们理解不懂的问题如,

为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几

G千万年前的故事的详细情形”？我查资料知道了

琥珀的形成需要几千万年

我是请教别人后知道的

2.识字加油站

你会用巧办法迅速记住下面的字吗？找找其中的规律。

,识字加油站

洁一番（吉利）减一'溪（咸菜）

求一靠（宾馆）

Ung预一孕（蛾子）

M-J⅛(⅛½)挺一延（宫廷）

zhι

中一记\肿胀）介—林（台阶）jE.—趾"()

刘一薪（浏完）

凡一⅛f（巩固）正一政（政府）

b*∏jɪx>6nZKdotingyuZhdngj港Zhig∂ngzh⅛ngUu

宾吉尻兆廷予肿阶趾讥政浏

3.日积月累

I日积月累！疝勒虫步寻花

［唐］杜出

黄师塔前江水东，

4春光懒困宿微风0

（桃花一簇开无主，

2可爱深红爱浅红？

读读、背背这首诗，试着理解这首诗的意思、。

4.你来试一试。

下面的句子在描写事物的时候分别用了什么方法？你能照样子再描写

一个事物吗？

读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

o地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能

够支撑起整个身体。

O如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球

茗有整举占，可见纳米有多么小。

◊有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

【单元评测】

1.读拼音，写词语。

晌午的太阳(瑾lɑId)地照射着树林，一只蜘蛛想把正在拂Shl()着圆脑

袋的苍蝇当做美Cdn()。它刚扑过去，一大滴松Zhi()正好把它俩一齐包

在里头，它们zh@ngzhɑ()了一fdn(),终于不动了。

2.先完成填空，再仿写句子。

(1)两只小虫都淹没在老松树粘稠的黄色泪珠里。

这句话运用了的修辞手法。“黄色的泪珠”是

仿写：__________________________________________________________________

(2)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。

这句话运用了的修辞手法。这样写的好处是o

仿写：___________________________________________________________________

3.回顾课文，完成相关练习。

(1)口头完成思维导图。